铅笔小学作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的铅笔小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
铅笔小学作文1
我是一支铅笔，被我的小主人选中之后，我就一直许愿他能对我好点。
起先，小主人特别关心我，每当我有一点钝他就带我去卷笔机哪里“护理”一下，连掉下桌子都不让掉，他一定是被我的“英俊”迷倒了：我的头顶上有着一个黝黑的'笔芯，身上被披着一件用木头做的“羊绒大衣”，身上还有红色的颜料，乍一看，我就是哪吒的火焰枪。
可是，有一天小主人班级里流行起来一种“刀战”游戏，同学们都拿着笔呀、尺呀玩着，小主人的手也痛痒了，拿着我上了“战场”。过不多久，我就花容失色、面目全非了，下了“战场”，小主人还咬着我想着怎样才能赢，那时我真想说，“别咬我，我可是有毒的！”贱贱地我发现我的位子要被自动铅笔给占了，正是这一天，证明了这是真的，我还剩一半的寿命，主人就把我扔进垃圾桶里。“唉！唉！别！我还有用呢！”忽然，垃圾桶里有一群东西说道：“放弃吧！没用的！”把我吓出了一身冷汗，我扭过头一看，竟是我的兄弟姐妹们，它们和我一样，都是用了一点的铅笔橡皮，它们可怜的样子，我的心就像被尖刀刺了一下，唉，老天！谁来帮帮我们啊！
唉，谁来救一救我们这些命苦的文具呀！
铅笔小学作文2
一天，主人小美写字得了全国第一名，她可高兴了，可在她书包里却有一对冤家——铅笔和橡皮，他们发生了激烈的争吵。让我们听听他们在吵什么？铅笔得意地说：“要不是有了我，小主人怎么写字？怎么得第一呢？”橡皮听了，不服气，大声喊道：“没了我，小主人写错了字，还会得第一吗？”就这样吵了一天一夜也没吵出个结果。
第二天，上写字课了。小美拿出铅笔，准备写字，刚要写的时候，铅笔却一直往后面跳，本子上的字东倒西歪，小美拿起橡皮准备擦，橡皮却懒洋洋地躺着不肯动。小美见了急的不知道怎么办。二十分钟过去了，老师让同学们交习字册，发现小美习字册上的字歪歪扭扭的，批评道：“小美，你的习字册上的字怎么这么难看？你以为得了一次第一名就可以马马虎虎地应付作业了吗？”小美只得委屈地拿回习字册重写。铅笔和橡皮看到小主人挨了骂，非常自责。铅笔对橡皮说：“都怪我，要不是我刚才一直往后面跳，小主人就不会挨老师的.骂了。”橡皮也垂着头，惭愧地说：“要是我刚才帮助小主人擦去写的不好字，她也不会哭了。”他俩追悔莫及，决定不再争吵了。
从此，他们互相合作，成为了非常要好的朋友。
铅笔小学作文3
夜静悄悄的，笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。
钢笔使劲的把铅笔挤到一边，铅笔气愤地说：“钢笔大哥，你干嘛使劲挤我？”钢笔骄傲地说：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢！只有小学一二年级学生才用你。”
铅笔不服气的说：“是啊！小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功，哪儿能用你写好字呢？”
钢笔看了一下铅笔心想：“说的有道理，把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说：“我们用的时间可比你们长寿的多，不像你们用着用着就没了，真命苦啊！”
铅笔却无忧地说：“我们一点也不命苦，人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的画时，虽然我们越用越短，像蜡烛一样直到用尽，却换来的是珍贵的艺术品，有的'还能够流芳百世哩！"
这时，尺子站起来说：“别吵了！别吵了！其实你们各有各的用处，小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时，小主人每天都用铅笔写字，随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔，而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处，一起帮助小主人才对！”
钢笔听后，一声不吭的向外面挪了挪，对铅笔说：“铅笔弟弟，刚才我错了，我不应该瞧不起你，咱们和好吧！”
铅笔高兴地说：“太好了，咱们一起为小主人服务吧！”
也更深更静了，钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。
铅笔小学作文4
我是一支自动铅笔，我今年三岁了，主人待我非常好。
我的全身又长又圆，外形构造非常的复杂，主要是由笔尖、笔身和笔帽三个部分组成，跟普通铅笔不同的地方就在于，我主要按下笔帽，一根细细的笔芯就会从笔尖里出来一小段，不用和普通铅笔一样需要用卷笔刀削了才能使用。只要把我的笔帽往上拉开，就会出现一块白色的橡皮擦，这样就不怕写错字了。要是笔芯用完了，就扭开笔帽，把一根新的铅笔芯放进去，可方便了。
我的小主人生日时他的'爸爸送给它的。他第一次见到我就把我紧紧地握在手里，久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放进文具盒里，生怕摔坏我了。第二天，小主人背着我去上学。下课时，由于小主人玩得太忘我，没有注意到桌子上的我，一位同学不小心撞到了桌子上，我重重地落到了地上。上课时，小主人找不到我，可着急了。东翻西找后，他终于在桌子底下发现了我。回到家后，我以为主人要拿一支新铅笔来替代我，没想到主人拿出了一块小布，把我擦得干干净净。
我希望以后能一直陪在主人身边，永远方便着主人。
铅笔小学作文5
在我记忆的海洋里，有一件令我感动的事情，这几年中我一直都没有忘记。
记得那时我八岁时期末考试那天，我的同刘佳的铅笔断了，而且她还忘了老师要求要带五枝铅笔，她十分着急。她在这一时刻，用脚轻轻的踢了踢我，我当时十分恼火，看了她一眼，她拿着自己的断铅笔，我看了一下便知道了，随便拿了一支铅笔给她。
后来放了几天假，快乐之时，我便把这件事抛到了脑后。几天后，我来到学校，领到了自己的成绩，打扫了灰尘满满的教室。可惜刘佳生病了，要不然她会被自己的成绩而惊呆。
放假那天，我和几个朋友到刘佳家报喜。唉，刘佳在休息，真可惜啊！
寒假过后，我又回到了我熟悉的“家”：学校。回到教室，我见刘佳小心翼翼的掏出一支特别尖的.铅笔递给了我。我问：“哎，你怎么给我一支铅笔？”她笑着说：“嘻嘻，您可真是贵人多忘事啊！上学期……”“哦！呵呵，你看啊，我都给忘了，不过，那也没什么大不了的啊，不用那么耿耿于怀啊！”我喏无其事地说。刘佳说：“呵呵，你还要不要啦？不要那就算了哦！”“哎哎，然这是你的一片心意，我就收下了。”
我为刘佳的行为举动而十分感动。这个欠了两个多月的铅笔债，却还被人惦记着，这支铅笔我一定要好好爱惜。
铅笔小学作文6
我的铅笔盒有一个长方形的身体,它静静的卧在我的书桌上.它周身蓝色,深浅相间.看上面的`米老鼠印在我的铅笔盒上好似一个个小老师,上课时叮嘱着我:“好好学习,专心听课” 铅笔盒的里面是一个大“仓库”,铅笔、橡皮、钢笔、都是“仓库”里的“货物”。你看一张课程表在我铅笔盒的第一层和第二层之间的夹层里，你知道为什么我要把它放在这里吗？因为我觉得空落落的太可惜了，所以把课程表放在这儿，提醒我该上什么课了。
我的铅笔盒有一个好地方，这就是——“外表”，它有二个外表：第一层是软的，它可是最好的。你看，这里有个松紧带，我可以把一些常用的笔放在这里，这样就不用打开里面的那层去拿了。第二层是硬的，上面可以让我写字、画画，用处可多着呢！ 有一次，同学之间闹矛盾，顺手拿起了我的铅笔盒，就向另一个同学砸去，只听“啪”的一声。我那心爱的铅笔盒被重重地摔在了地上，我急忙跑过去一看。我心爱的铅笔盒上被摔出了一个大坑。可是，我打开铅笔盒一看，钢笔却完好无损。
铅笔盒是我的好朋友，我一定要珍惜、爱护它。
铅笔小学作文7
冬冬有一个漂亮的铅笔盒。里面装着几枝漂亮的笔，有一块小熊香水橡皮和一个淡紫色的蝴蝶转笔刀。
有一天，铅笔对小熊香水橡皮和秋黄色斑的蝴蝶转笔刀说：“你们看，我多美啊！小主人用我写字，那是重用我。你们呢？有笨的、有的丑的。”
而转笔刀蝴蝶苦苦的说：“你写错了字、词或句子，还不是橡皮帮你擦的！？”
挨在一起的小熊香水橡皮说：“每次你的头不尖了，不美了，没有转笔刀的帮助，你的头能这美，这么尖吗！？”
“够了！”铅笔的大叫，把铅笔盒的铅笔都镇住了。因为，听到铅笔盒的'小熊香水橡皮和蝴蝶转笔刀的话。它很气愤，也很生气。
然后，铅笔一边转动身体，一边用傲慢的语气说：“你们俩竟然这样对我说话，谁不知道，我这美丽的”宫殿“里，是最最漂亮、最最美丽的”王后“。假如以后你再这样的话，你们就别在这”。说完，便脱下外衣睡觉去了。小熊香水橡皮和转笔刀蝴蝶姑娘相互看了看，说：“只好听它的话了。”
第二天是周末，铅笔“王后”刚起床，就把正做好梦的小熊香水橡皮和蝴蝶转笔刀推醒，说：“快帮我洗梳！”她们只好也遵命。
洗梳完后，铅笔“王后”
又让转笔刀帮他美容。
这样，一天天的过去了，铅笔“王后”写错了字，橡皮就帮她擦掉；铅笔头不尖了，她就让转笔刀帮她“美容”。
后来，铅笔“王后”成为一个小铅笔头。主人不要它了，把它扔进了垃圾桶。从此，它再也不是什么最美的铅笔“王后”了，而是一个小小的铅笔头。
铅笔小学作文8
一个很久很久以前的夜晚，在某个学校的一间教室里，一只粉笔对一只铅笔骄傲的说：“我的本事可大了，语文老师可以拿我写字、数学老师可以拿我来教同学们写算数、美术老师可以拿我来画出五彩缤纷的图案，你行吗？”铅笔一听，也骄傲的说：“哼！有什么了不起的，你比得过我吗？我可以写作业，还可以在图画纸上画出美丽的图案，小朋友们都少不了我，你行吗？哼！”粉笔听了，说：“别自以为是了，我了又说：“少吹牛了，我的本领才大呢！”正在睡觉的黑板被铅笔和粉笔的对话吵醒了，黑板说：“谁那么吵？”铅笔和粉笔听见了黑板的声音，说：“黑板呀！你快来评评理。”黑板说：“怎么了？你们为何而吵？”粉笔说：“黑板老兄，我们是在争论谁的本领大呢！”黑板一听不慌不忙的'说：“每个人都有自己的长处和短处，我们不能只看见自己的长处，我们也要看清自己的短处，不要拿自己的长处去和别人的短处比，你们知道吗？”铅笔和粉笔听了黑板的话羞愧的底下了头，它们忙向对方道歉，从此它们还成了好朋友呢！
铅笔小学作文9
一天的夜里，当人们都熟睡以后。一个叫当当的小朋友的铅笔盒里，传来微弱的争吵声。
“我是红色，代表炽热的火焰，我一生气把你们都烧掉！所以，我就是你们的老大！”红色铅笔说道。
“谁说的？”蓝色铅笔不服气地说，“你能烧他们，能烧我吗？如果没有阻拦物，你就会被我浇灭了！我才是你们的'老大。”
这时绿色铅笔发话了：“哼，作为花草的代表，不由得插一句，你可以浇火，那你浇我呀，我会越来越美的。我呀，才是你们的老大！”
“你们别吵了。”学者黑色铅笔说，“我写一封信给我们的主人当当吧，让他来评一评你们谁才是老大吧。”
“好！”三只铅笔不约而同地说。
亲爱的小主人：
你好。
今天红、蓝、绿三支彩色铅笔吵了起来，我们想请你评一评，谁才是老大。
祝
学习进步
黑色铅笔
X年X月X日
当当看到这封信后，笑了笑，随后拿起黑色铅笔写下四个大字“团结友爱”。
当黑色铅笔给红、蓝、绿三支彩色铅笔看到这四个字后，他们羞愧地低下了头。
从此以后，铅笔盒里再也没有争吵声，三支彩色铅笔团结起来，和当当一起创造一幅又一幅的美丽佳作。
铅笔小学作文10
一天，钢笔爷爷干完活，躺在铅笔盒里休息，不一会儿就进入了梦乡。
忽然，他被一阵乒乒乓乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒了。原来，铅笔、橡皮、卷笔刀扭打成一团了。钢笔爷爷急忙劝阻：“快停手！快停手！你们为什么打架？”他们异口同声地说：“我们在比谁的本领大！”钢笔爷爷笑着说：“那也不能打成一团啊，你们一个个说说自己的本领吧！”
铅笔得意地说：“所有文字都是我写的，我的'本领最大！”
橡皮不服气地说：“要不是我及时给你修改错误，你能写出这么好的字吗？”
卷笔刀急了：“铅笔，你断了的时候，不是我用牙齿一点点给你啃尖的吗？我为了让你能写字，把我自己的牙齿都啃痛了。”
他们三个你一言我一语，又争吵起来。这时，钢笔爷爷灵机一动，说：“口说无凭，都把你们的理由写下来吧！”
铅笔想：“这对我来说小菜一碟！”因为太兴奋，他的第二个字就写错了，他只好原地打转。
橡皮呢？他只能擦，不能写，不仅把纸弄得皱巴巴的，还擦出一个个破洞来。
卷笔刀只能用铅笔粉末儿撒地，没粉末了，就只能用牙齿啃，把纸啃得破烂不堪。
他们看着自己的“杰作”，都傻了，谁也没吭声。钢笔爷爷说：“现在请你们三个一起帮我写封信给毛笔伯伯吧！”铅笔开始写，写错了，橡皮急忙来擦去；铅笔断了，卷笔刀立刻来削。在他们的共同配合下，信很快就写成了。
这时，铅笔、橡皮、卷笔刀你挨着我，我靠着你，谁也没说话，只是惭愧地低下了头。
铅笔小学作文11
我是一个可爱的铅笔盒！图案是《火影忍者》的卡卡西，用铁做的，可以打开，打开后有上层与下层，都可装笔和橡皮擦。我大约25厘米长，10厘米宽。这是我写的记录片。请大家“多多指教”！
记录一记录片名称：被某人买走
“老爸，我要买这个铅笔盒！”某小朋友对他的爸爸说。哎，听别人说，现在的小孩子都会将我们铅笔盒家族带到一个叫“家”的地方，主人还会带我们去“旅游”，一会儿去学校，一会儿去“家”，还会塞进黑乎乎的书包里，再放到桌子上，还会把我们的“嘴巴”一张一合，哎呀，惨，别买我！“好吧。”那人的老爸说出了这句超级恐怖的话，于是，我被带到了售货台。我的“身价”是10元。那人老爸付了十元，于是把我带回家。
记录二记录片名称：被小主人“爱”死
我的小主人不时看看我，脸上那副LOVE的样子（话外音：吐），还常常拿纸来擦擦我，要是别人不小心碰到了我，小主人就会把我摸一摸，直到满意为止。瞧，我现在“闪闪发光”呢！“碰！”我掉到了地上，小主人立刻把我捡起来，我的'“皮肤”上有了个伤疤，小主人很伤心的样子，用手给我按摩，啊，真舒服！小主任还在我身上贴了一些周杰伦的图片，我好喜欢，而且多帅！我朋友怎么会说很惨呢？
记录三记录片名称：小主人有点讨厌我
小主人没有事，不再看我了，唉，我被放在书包的“嘴巴”里，真闷。
铅笔小学作文12
我有一只漂亮的铅笔盒。那是我生日那天妈妈给我的生日礼物。我拿着这只铅笔盒爱不释手。
这只铅笔盒是一只长方形的铅笔盒。全身都穿着花衣服。盒子的上面有四只小熊猫，一只大熊猫。再过去一点有一只小手表，上面还有三只小鸟和一盆菜。当我觉得有点饿了的时候，看到铅笔盒上的小菜就会忘记饥饿，觉得自己已经吃饱。我又会努力地做起作业来。有一只小熊猫在荡秋千。它荡得连时间都忘了，连睡觉也忘了，贪玩得很。另外一只小熊猫在捉小鸟。小鸟飞起来了，小熊猫只能抬头看着小鸟，傻乎乎地站着一动也不动。第三只小熊猫最可爱。它灵活机智。它已经捉住了一只小鸟。它在逗着小鸟玩呢！它太贪玩了，简直连时间都不知道了。那只大熊猫已经烧好了饭菜。那些饭菜散发着香味，诱得人口水直流。可是，那只大熊猫没有吃那可口的饭菜。它在笑咪咪地等待着那三只小熊猫回来一起吃饭菜。
这只铅笔盒里面有两层。上面一层放橡皮之类的小物品，下面一层放尺、铅笔等长的`物品。这只铅笔盒替我保管学习用品，我真得感谢它呢！铅笔盒里面的盖子上可以放课程表。
这只铅笔盒一天到晚地陪伴着我。它和我一起上学，一起回家，一起做作业，一起玩耍……
啊，铅笔盒，你真是我的好伙伴！我爱你铅笔盒！
铅笔小学作文13
我铅笔盒里的文具最近老是闹别扭，弄得我上课不是缺这就是少那，这不，晚上我刚想睡觉，就听见它们又开始争吵了，我悄悄竖起了耳朵。
铅笔神气地说：“小主人最喜欢我了，每天用我的时间最多，看我身上的衣服多漂亮。如果小主人没有了我，考试不得零分才怪，我的本领是最大的。”
橡皮不服气地说：“你这话可不对，虽然我个子瘦瘦的，但是小主人用你写错了字，还不是用我擦吗？不然错字没法消除掉小主人准得被罚站，我的本领才是我们中间最大的，难道不是吗？”
一只默默听着的尺子开始说话了：“别看我身体扁扁的，我的用处可大了。我能测量长度，还能画柔美的曲线。我的本领才是我们中间最大的，难道不是吗？”
钢笔听不下去了，它生气地说：“我的笔尖坚固、锋利，你们忘了上次全县钢笔字比赛小主人得了冠军，不全靠我吗？我的本领才是最大的。”
它们谁也不服谁，就在笔盒里乒乒乓乓打了起来。我一看不妙连忙打开笔盒。发现铅笔的笔尖折了；尺子身上黑乎乎的'；钢笔漏的墨水把笔盒都污染了。我语重心长地说：“你们都有各自的本领，都有各自的用处，少了你们谁我都没办法上学，我求求你们还是别打架了。”
听了我的话，它们又和好了，再也没有吵过架。
铅笔小学作文14
“我的本领最大！”…… 文具盒里传来争吵声。
铅笔得意洋洋地说：“要不是有我在，你们还不是一堆废物？”
“我的本领最大！”胖乎乎的大橡皮说，“你写错字了，还不是要我来帮你清理？你在那快活！有没有想过我？那些又脏又黑的东西粘在我的脸上，都把我的容貌毁了……”
没等大橡皮说完，尺子就不耐烦地发话了：“你这个罗嗦老太婆，讲什么废话，我比你更惨，我的喉咙都笑肿了，每天主人都折磨我——给我挠痒痒！”说完，便哭了起来。
“哭什么哭，男子汉大丈夫！”钢笔小姐优雅地说，“给你们家族丢脸了！”
“叮呤呤”随着一声铃声响起，主人开始考试了，他先拿出一枝铅笔写了起来，铅笔又得意的笑了起来，这时主人写错字了。橡皮挺身而出：“我来吧！”过了一会儿，主人要用尺子了，他看了看橡皮 ，橡皮抱歉地说：“对不起，我不能帮你！”尺子这才气喘吁吁的跑出来，“差点耽误主人考试，都怪我！”
在回家的路上，小主人对它们说：“谢谢你们！你们都有各自的'用处，都帮了我的大忙。”它们彼此都意识到了自己的不对，从此再也不争吵了，成了一个和睦的大家庭。
铅笔小学作文15
我家有一个铅笔袋。在她刚来时，我们是非常看不起她的。但是，随着时间的推移，我对她有了不同的看法。
这笔袋几乎全部是粉红色的。它长得像一个迷你录音机。它的两边有两个迪士尼娃娃头像，正对着别人笑呢。中间印着一串字母“minnie and daisy” 这些字母用一小块蕾丝包住。这笔袋是由棉布做的，里外两面有三个“美丽”的“小房间”。有“宽敞”的“客厅”、“漂亮”的“卧室”，还有又小又阴暗的“地下多功能室”。客厅里，橡皮娃娃正若无其事地看电视；卧室里，圆珠笔哥哥，铅笔姐姐们正懒洋洋地睡觉；地下多功能室里，尺子爸爸，尺子妈妈正在做饭。多欢乐的一家呀！
笔袋的作用可大了！上学期英语考试，铅笔姐姐不但断脚，还写错了字。这时，她的`妹妹——铅笔二姐和橡皮宝宝来了，她们做完了卷子后，和断脚铅笔姐姐回了家，让我检查，正因为如此，我得了一个一百分。看，笔袋的作用大不？
这是我的笔袋。她为我们付出多，报酬少，我喜欢我的铅笔袋。
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