小学生作文

小学生家务的作文

时间:2026-04-25 08:29:24 小学生作文

小学生家务的作文合集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生家务的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生家务的作文合集六篇

小学生家务的作文 篇1

  那泛到皮肤上点起丝丝凉意的水,冰的寒气己经沁人心肺,冰凉深入骨髓。把手猛地扎进水中,顿时手冷如僵尸,手一会显得苍白,一会变得红紫,麻木跟冰冻像针一样刺痛。但是为了体验做家务,还是把碗刷一刷吧。

  还有就是洗衣服了,虽然现在几乎家家都有洗衣机,不管是全自动的还是半自动的都不需要手洗,但是有些衣服只能手洗的,像内衣什么的,就算用热水洗衣服,也会感觉到从热水里拿出来的手凉意侵体。

  其实可以做的家务挺多的,这里只是举了冬季最不想做的两件家务事来说下,事实上只要做过家务的小朋友肯定是会被没做过家务的`小朋友懂事些,因为他们也体会到了做家务的不容易,所以小朋友做家务是很锻炼人的。都说劳动最光荣嘛,小朋友要帮爸妈做些力所能及的家务事哦。

小学生家务的作文 篇2

  今天,爸爸、妈妈还没起床,我刚走出房间,一阵阵灰尘扑面而来,这时我想:屋子太脏了,爸爸、妈妈平时工很辛苦,我应该帮忙拖一下地吧!

  我拿起拖把,先用水洗了一下,然后拧干放在地板上左边拖一下,右边拖一下,把拖把当画笔:先画了个大西瓜,再画了只蝴蝶……

  过了会儿,地板变得像新买来的一样,亮堂堂的`,可我却累得满头大汗。这时,爸爸、妈妈起床了,看见我这样子,问:“你怎么了?”我走过去一五一十地报告了这件事,妈妈夸我:“你真是个勤劳的好孩子。”我听了心里像吃了蜜一样甜,开心极了。

小学生家务的作文 篇3

  一提起十一黄金周中的一次家务活,就让我啼笑皆非。

  十月五日,我把作业全部做完,走进热气腾腾的厨房,见妈妈正准备砸蒜,我兴致勃勃地说:“让我来!让我来!”我一伸手就抢过槌子,从柜子里拿出一只碗,学着大人的样子,信心十足地对着碗里的大蒜砸了下去,可大蒜一点也不听话,纷纷蹦到了边上,真捣蛋!我又定了定神,瞄准了“毫发不损”的蒜瓣,又是狠狠地一砸,可蒜瓣却依旧“安然无恙”。我就不信我还收拾不了你!我心想:这蒜瓣怎么那么活跃,不行,我得再用点力。我深呼吸了一口气,用力一砸,蒜瓣“无动于衷”,我的槌子倒差点成了“替罪羊”,有两个蒜瓣竟然蹦到了桌上,还在那儿打着旋,好像在跳着拉丁舞,得意洋洋。我有些生气,竟不管三七二十一,“乒乓乒乓”地砸了起来。由于我乱砸,大蒜好像要报复我似的,一个蒜瓣蹦我眼睛上,把我吓了一跳。我用手一抹,坏了,一丝蒜汁抹入了眼里,眼里的泪水像潮水般涌出,可还是没把蒜砸扁。

  站在一旁的妈妈捧腹大笑,哎,谁让我是“门外汉”呢!妈妈说:“先把蒜放在菜板上,然后用刀的侧面把蒜拍扁了,这样就可以了,再把蒜放在碗里,轻轻一槌,就把砸蒜这道步骤做完了。”听妈妈这么一讲,我恍然大悟。按照妈妈的`方法,三下五除二,就把这些“淘气鬼”打得“粉身碎骨”了!

  长假里砸蒜的事真有意思,虽是一件小事,却让我懂得:抓住事情的关键是解决问题的好办法,否则,会事倍功半。

小学生家务的作文 篇4

  我从小就是一个娇生惯养的孩子,衣来伸手饭来张口。不信,你看,一本本课外书静静地在床上躺着,一堆堆零食在桌子上堆着,书总是到处乱扔,文具随手乱放,可我却从没想过要去整理一下。

  一天,我走进自己的房间,不知道是怎么回事,突然发现自己的房间是那么的凌乱,桌子上落了一层灰尘,看上去好像是被别人遗弃的房子。我傻呆呆站在门前,我决定今天自己来打扫房间。

  我找来了扫帚、簸箕和垃圾桶,我把糖纸、果皮统统扫进了簸箕里,倒进垃圾桶。然后又拿出桌布擦桌子,正擦着,天呐,桌子上竟然还粘着泡泡糖,我用尽了浑身的力气终于把泡泡糖给清理干净了,把书整理到桌子的一个角,把笔放进笔筒里,桌子总算收拾好了。

  我又开始整理我的.床了,我把衣服叠好放进衣柜里,把床上的书放进书柜里。我该叠被子了,我先把被子铺开,反面朝上,我又把被子的两边叠到一起,各占一半的距离,有重叠,还是各占一半重叠在一起,被子终于叠好了。

  打扫好了房间,我却变成了小花猫,密密的汗珠从头上往下滴。我很高兴,因为我长大了,会打扫房间了,以后我还会多多帮妈妈干家务活。

小学生家务的作文 篇5

  每个星期五都是我们家打扫卫生的日子。每次我都会帮妈妈打扫卫生,去做尽我所能得事情。记得第一个星期五我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务。现在已习惯成自然了。

  我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。窗户是由妈妈擦得,我负责扫地。我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多了。

  同学之间应相互帮助,乐于助人。对特困生,大家应献出一颗温暖的心,为他们抹去心中的.阴影。当同学有困难时,我们要捧着一颗爱心去帮助,那么他的心将由渴望变为感恩。这样,就会使我们的友谊之桥更加坚固,使我们的友谊变得更加深厚。扫完地后,我开始拖地,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。

  这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干了。”我听了妈妈的话,真想不干了。但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。经过我的努力,房子真是变得一干二净了。

  虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

小学生家务的作文 篇6

  美国一位作家说过:幸福就像一只蝴蝶,当你追逐它的时候,它会远离你;但是当你静静的坐下来时,它便会悄悄的落在你的肩上。而我想说:“快乐却就像一片田地,当你用劳动辛勤耕耘时,它才会结出累累硕果。”快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬;快乐是劳动后大汗淋漓的'那份酣畅;快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。劳动永远都离不开快乐。如果有人问我:“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了。”其实,我第一次做家务时,很不高兴。可现在我却喜欢了。

  那是一个冬天的中午, 妈妈对我说:“你呀!也要劳动劳动,这样下去可不行!”我心理想:“做什么家务好呢?那就洗衣服吧!”

  说干就干,我先把衣服放在水里浸湿,再放入少许的洗衣粉,然后用刷子刷领子和袖口容易脏的地方,最后用手使劲搓。刚开始还挺顺利,可是刚搓到一半就感觉到手酸得不行了,这时,监督委员老妈站到了我跟前“坚持住啊!”我暗暗地叮嘱自己,“如果半途而废就会被老妈落下话柄的!”于是,我戴上塑料手套开始搓起来。十分钟、二十分钟、半个小时……我终于洗好了衣服,我找了个衣钩把它挂了起来,晒在阳台上。看着衣服随风舞动,我心里竟有一种小小的成就感呢!我干完了家务活,妈妈踱着方步里里外外检查了一遍,“不错,不错!”

  所以,我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也可以得到体现。

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