【精华】难忘的小学作文汇编十篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的难忘的小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的小学作文 篇1
前几天，我的到了拔河比赛的消息。听到这个消息，我又紧张又害怕，因为我个子小，力气也小，因为我的原因导致我们班输了比赛。
比赛之前，老师说：“因为两个班人数不等，让我参加拉拉队。”其他同学都参加比赛。听到老师这一番话我的心放松了好多。回家时，我还哼着歌呢！不过，我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的。
比赛时，只见男生使出了全身力气，个个咬紧牙关，不肯放弃。女生也拼命地为他们加油，可是，男生们还是输了，而且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候，竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了，因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想：我们一班男生并没有输，因为，他们在被二班拉过去一段距离时，还坚持了很长时间，谁也不轻易放弃，我觉得他们是最棒的'！比赛结束后我问于金斌：“你在最后为什么不使劲呀？”于金斌回答说：“我使劲了，我把吃奶得劲也使出来了！可是，还是输了。”
女生比赛时，我听到薛泽峰万分痛苦的说：“我的手啊！好痛啊！”我问：“咋弄得啊”他说：“那根绳子太磨手了。”“有那么磨手吗？”我满不在意的说。“当然啦！”比赛结束后，我摸了摸那根绳子，一摸，“天哪！这么磨手。”我想：他们拔得时时候，一定很辛苦。无论结果如何，同学们都是最棒的！
难忘的小学作文 篇2
小时候，我的性格有些内向和软弱，一旦有什么想法都藏在心里，从不表露出来，有时候还怕出头露面，甘愿人云亦云。不过现在好了，因为不久前的一堂难忘的数学课改变了我，让我找到了自信。
记得那天上数学课的时候，李老师照常左手推着椅子，右手抱着书，来到教室，教室里顿时鸦雀无声。当值日生报告完毕后，李老师便讲起课来，这节课主要讲三角形。讲着讲着李老师忽然提出了一个书上没有的判断题：“等边三角形是属于等腰三角形的三角形，同意我这个说法的同学请举举手。”我经过片刻思考后，立即举起手来。同时我又左右环视了一下课堂，惊讶地发现举手的人寥寥无几，稍后，他们又对这一问题产生了怀疑并纷纷放下手来。我又瞟了一眼周围的同学也不再举手，于是心里忐忑不安，脸也顿时热了起来，手也不由自主的往回缩。突然，有股不知从何而来的力量，使我定了定神，再次把老师的话思考一遍之后，便坚定不移地把手举得更高些。这时，我仿佛觉得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”，也好像是在肯定我的答案“必错”。
就在这时，李老师终于读懂了我脸上的表情，满有把握地叫道：“张行云，你说说你的理由。”我立即站起身来，信心百倍地说：“我认为等边三角形的.三边相等，那其中两条边也一定相等，这个条件符合等腰三角形的定律。”同学们听了我的回答后，恍然大悟，纷纷向我投来赞许的目光。
这件事情都已经过去几年了，但是却深深地印在我的脑海里，它使我从此明白了一个道理：做什么事情本身的成败并不重要，重要的是要敢于去尝试。爱默生曾经说过：“我必须要按照我所想的而不是别人所想的去做。”凡事，我们都要有充分的自信心，我学会了用自己的头脑去思考问题。同时也使我体会到：学习科学文化只有勇于质疑答疑，才能使自己积累更多的知识。
难忘的小学作文 篇3
在我上小学的时候，曾记得有一位令我至今难忘的老师，那就是——罗艳红。
她是我在明珠小学时的语文老师，她的音容笑貌我至今也是记忆犹新。我从一年级开始，就对她有了深刻的印象。
她有甜美的嗓音。一年级的第一个学期，她向我们介绍她时，那甜美的嗓音，令我们陶醉。
她有美丽的.笑容。她爱笑。几乎每天脸上都带着笑容，给人一种心旷神怡的感觉。
她有自己的教学方式。她从来也不打骂学生，对学生像对自己的儿女一样，体贴、温柔。即使学生犯了错误，也不批评学生，而是认真的给学生讲道理，让他们领悟。
这是一位多么优秀的老师，一位多么令我难忘的老师！
难忘的小学作文 篇4
从很小的时候，一个人拿着望远镜呆呆的站在房顶上眺望一轮皎月便是我的必修课，大概从十三的晚上开始，一天天看着那轮皎月更加圆满，心里好像也有个地方变得满满的，沉甸甸的。
而今年，十五的晚上，我一如既往的站在高高的地方观赏着天边的月亮。不同的是，身边多了爸爸。已经很多年没有和爸爸一起过中秋了，简单吃过晚饭，我默默的拿起望远镜，爸爸跟了上来。
今年的月亮并不好，云层厚，月亮离我远远的挂在天上，泛着红光，即使是用望远镜也看不清楚。习惯了年年赏着皎洁的月亮直到后半夜，我不由得眼神黯淡了，心里空空的。出神了一会，却听到爸爸和妹妹的`笑声由远及近，这才想起了被我忽略的爸爸。
“今天的月光还不有昨天，真没意思。”
“不是每一年都能天时地利，过节总有很多好玩的，想点儿别的吧。”
“嘭！”的一声，很清脆，远远的天空上边绽开了艳丽的花朵，从来没有在视野这么好的情况下看烟花，绽开的流苏状好像触手可及，我不禁眼前一亮，心中一股暖流划过。望着爸爸和妹妹激动的样子，我会心的笑了。
我们不能掌握天时地利，我却忽略了人和才是最重要的。人们并不是为了赏月而赏月。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”而真正的悲欢离合，却是因为那月下的亲人。
再凝望那血红的圆月，发觉并不难看，心里依旧满满的，暖暖的。
难忘的小学作文 篇5
一年一度的元宵夜又弼了，这是一年中最热闹的夜晚。（“最热闹”三字写出元宵节的特殊地位。）
晚上，我一吃完饭，就拉着爸爸妈妈急急忙忙往街上跑。来到大街上，只见到处张灯结彩。路边挂满了大红灯笼，像一个个成熟的柿子，排着长长的队伍。人群熙熙攘攘，有的在路上边走走边说说笑笑，有的.站在那儿焦急地等着舞龙队的到来。我们呢，则先去海滨公园看鱼灯。
（像电影镜头一样，先扫描出一片场景，再把镜头对准某一处来个特写。下面的几个场景便是特写。）
千盏鱼灯万人观
啊！这鱼灯可真不少呀！有黄鱼灯，有章鱼灯，有鲤鱼灯，有螃蟹灯……各种各样，五花八门。《元宵观灯。写各种鱼灯》看，那金鱼灯，全身金光灿灿，它把头抬得高高的，眼睛瞪得大大的，尾巴也使劲地甩着，一副神气十足的样子。旁边的大红虾，更是有趣，全身鲜红鲜红的，弓着背，好像在做艺术体操。还有那张牙舞爪的大螃蟹……人们边走边看，啧啧称赞。（描绘各种鱼灯。）
五彩烟花
“放烟花了！”有人在欢呼，有人在拍照。（看完鱼灯看烟花）“嘭——噼里啪啦，啪啦！”又一朵烟花，如流星般射入天空，在空中绽放。天空一下子就成了万花园，有金色的秋菊，有银色的桂花，有鲜红的牡丹……一朵朵争奇斗艳。“嘭——噼里啪啦，啪啦！”像雷鸣，如鼓声，合奏一曲充满欢乐的摇滚。又一组烟花蹿上天，如流星雨倾泻，如五彩的喷泉喷涌。看的人越来越多，大家赞叹不已，一个个都仰着头，欣赏着……（从色彩、形状、声音、规模来写放烟花的场景。）
金龙欢舞人海上
只听有人喊：“龙来了！龙来了！”在震耳欲聋的锣鼓声中，一条漂亮的金龙出现在我的跟前。那条龙全身金光灿灿的，龙头神气地左右摇摆着，追逐着一个大红球，嘴巴一张一合，身子不停地扭动着，尾巴更是使劲地左右摇摆，真是栩栩如生。
（舞龙是元宵节最为隆重的节目，这里当然要详写。龙的外形、动态，都写的形象生动。）龙不停地在人群上空盘旋，人们把龙围得里三层外三层的，有的小孩坐在大人肩上摸龙须，有的跳起来摸龙鳞，还有的在龙身下钻过来钻过去，都为图个平安……（舞龙的场景，照应文章开头“热闹”二字。）
元宵节真是热闹非凡，让我久久难以忘怀。
难忘的小学作文 篇6
我踏着高兴的脚步，来到了凤游寺小学参加了“寻踪六朝古寺，走访秦淮民居，感受诗意南京”的活动。
刚迈进小学大门，就见一位漂亮的女老师向我招手，老师正期待着我的到来呢！老师把我带到了朝阳队，我和先来的其他小组成员认识了一下，还一起拍照留念。
“ququ……”老师的哨子响起来了，我们立即去集合，我们小组的名字是“朝阳队”，是第一队，我特别高兴，老师让我们手牵着手，走访活动开始了。
我们的第一站是金粟庵，老师让我们朗诵《江南春》，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗中“南朝四百八十寺”，金粟庵就是这些寺中的一座。提到金粟庵，原来是根据杜甫《送许八拾遗归江宁觐省》中“虎头金粟影，神妙独难忘。”这句诗的意境，而建造的。诗中提到的“虎头”指的是东晋大画家顾恺之，金粟庵可真传奇啊！
第二站是瓦官寺，老师说：“瓦官寺的'名字是这样来的，以前这里是做陶瓷工人们住的地方，所以被称为瓦官寺”。公元364年，瓦官寺为修寺庙，向各方化缘，但愿意捐钱的施主不多。顾恺之来后在缘簿上写下一百万（铜钱）的数额，然后让寺院给他准备了一堵墙，他关上屋门，在里面画了近一个月，创作出不朽巨作《维摩诘示疾壁画》，只是没有画上眼珠。
顾恺之要方丈贴出告示，凡在第一天看这画像的，要捐十万结缘钱，第二天看的要捐五万，之后则随缘乐助。
在约定的日子，顾恺之将眼珠点上后，维摩诘栩栩如生，像是要走出画面一样，立即引起全城轰动，众人争相入寺一睹维摩诘的神采。
我们走进寺庙大堂，只见一座雄伟的五头佛，无论你走在哪个方向，你抬起头，菩萨都在庄严地注视着你，让你觉得很是威严，不敢大声讲话。
接下来我们还走访了“竹林七贤”阮籍墓，愚园等百年老宅，每到一处，老师都耐心讲解着这些地方的历史和典故，我们就这样边走边学，既参观了景点，又了解了不少历史知识，知道了南京原来是一座这样古老诗韵的城市。不知不觉我们又回到了凤游子寺小学，哈哈，原来凤游寺小学的名字也是根据李白《登金陵凤凰台》中“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”诗句而来的。
在最后的活动总结中，我们几个小组还进行了历史知识和背诵古诗比赛，我们小组得了第二名，这一次活动真是让我终身难忘啊！
难忘的小学作文 篇7
合作是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；合作是一幅画，描绘着人生的点点滴滴；合作是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。今天的实验，让我们感受到了合作中蕴含的巨大力量。
俗话说的好：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”今天我们六个臭皮匠，来合作完成一个实验：纸杯灯旋转。
我们先把纸杯割成风扇状，再在两侧分别扣一个小洞，又用细绳穿进小洞里，点燃蜡烛后却则么也无法将蜡烛提起，我们又用双面胶粘在杯底，可不一会儿又败下阵来。
李永琪叫道：“气死俺了。”
我双手抱拳，装出一文绉绉的样子：“不入虎穴焉得虎子。”
牢记断织之诫，让我们另起炉灶。虽然我们跛鳖千里，但是只要有信心就能弓开得胜。葛逸菲和我先用小刀在两旁开了两个小洞，我开的乱七八糟，所以放在下面；葛逸菲开的美观有序，所以放在上面，供人赏识。我先把蜡烛塞进杯里，大家集思广益，都抢着来点蜡烛，杯子不小心弄破了，大家你一言我一语，破口大骂着，情况不可开交。
看到石佳佳那组成功了，我焦急的`说：“看那，别吵了，艾思奇说过‘一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的。’”
我鄙夷的看着纸杯，三下两下胡乱的包扎一下。
葛逸菲没好气的说：“愣啥，快动手吧。”我们大家都面面相觑，都不好意思的挠挠头，随即会心一笑。我们一起上阵，把破的杯子放在一边，葛逸菲又拿了一个杯子，朱红艳用蜡笔在上面画了四个方方正正的小洞，随即我又麻利的把小洞搁好。李永琪就去别的组偷窥，顺便还带了一个打火机。我们看着他满载而归的样子，就知道有好消息。
莫安琪是个急性子，一把拉过李永琪，抢过打火机，递给周佳慧，他小心翼翼的将蜡烛塞进洞里，胜利的火花立即闪现在眼前。“嗖”一声，纸杯里瞬间充满光亮，煞是好看。大家惊喜万分，为这个结果开怀不已。
我又翘翘嘴：“哈哈，不知道了吧，这就是物理原理，当蜡烛点燃后，对周围空气进行加热，空气受热膨胀上升，沿着纸杯上开的窗口流动，空气流动形成了风，风使纸杯旋转起来。”
大家都争着说自己的功劳大，这个纸杯应交给自己，我说道：“看，我让大家明白了众人拾柴火焰高的道理，我也不错！”
大家齐声：“切。”
“喂，吵什么，心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落。这次杯子是莫安琪带的，所以杯子给他吧”
朱红艳也说：“我们不要追求纸杯灯给谁，应该留恋过程。”正因为本次过程中出现的困难和合作的力量，使我更加珍惜这次实验。
是啊，我们要用知识的浪花推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用合作的力量去强劲腾飞的翅膀。这次合作真让我难忘！
难忘的小学作文 篇8
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。
但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的'挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗?
诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以更多地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?
还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息!
越怕狗咬的，老被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种挫折吗?
挫折，确实也是人生的一笔财富啊!
友情 财富
在我眼里，友情就是财富了。真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。
上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地记得注册的那一天，我和可可一起去搬班上的书，有一箱学具上需要俩人搬的，正在这时，可可笑笑对我说：“嗯，我们一起搬这学具吧?”从那一刻起，我们就是好朋友了。有人说，这样来得快的友情是会很快地结束的。可是，我和可可之间并没有这样，直到现在，我还在和可可一起笑、一起闹，嘻嘻哈哈没个正经样。一次，我们在做操之前，站在操场上互相捏脸，班主任正好走过来，说：“哪有这样啊?傻得要命。”听完了老师的话，我们仍在原地，不过是在傻笑。现在想起来，确实是傻得要命，但是谁又能说这是件蠢事?那是我们面对友情最真挚的一幕啊!
再接下来的第二位好友就是灵了。她没有一点坏脾气，总是很文静地站在教室后面。我呢，总是拉着她的手，对她诉说着我的心里话。好的、坏的，她总是静静地听，微微地笑，她总是那么乐观向上。在她面前我毫无拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我，她总是看得那么透彻。反正有时候，我在她面前耍性子，她也总会让我的。
当然，我的好朋友不只这两个。
然而，我拥有的友情是可贵的。
财富，在每个人眼里的含义是不同的：金钱、成功、亲情……
对于我来说，友情就是我所拥有的财富。
难忘的小学作文 篇9
一年级结束了，我的感觉是丰富多彩，有很多值得纪念回忆的事情，内心的感受什么滋味都有，我想用五个关键词来分享。
酸
有一次，作业和卷子我都做完了，可是一夜之间，我的卷子不翼而飞了。由于没能带到学校，结果挨了老师批评。回家我就问爸爸，原来是爸爸以为我那些卷子不用，给收起来了。自己没做错事，还挨到批评，心里就像吃到酸葡萄，酸酸的，挺委屈！不过后来我就没事了。
甜
有一次班级午饭，是吃鸡腿，哇！我和燕姝宇同时冲到了饭桶跟前，还围了一些同学。我在里面冲锋，拿到了鸡腿，可一看，哎呀，就剩最后一个了！我就给了燕姝宇，因为就她一个女生。王老师还表扬了我，我心里就像吃了蜂蜜一样，甜滋滋的。
苦
三跳比赛那几天，我生病了，没来学校。本来我还准备参加比赛的。我也不喜欢一个人呆在家里。我很难过。吃药，药真苦，心里感觉，也很苦！
辣
没错，辣，代表生气。上学期，我写了《奇怪的`星期六》、《雷炮“碰”炸》，见识了辣。有一次，一个同学笑话我，说完他就跑了，他跑的快，我跑步没追上他，当时非常气愤。我觉得，愤怒会渐渐平息。
咸
学生学习可真辛苦，这次期末考试，我做了有3cm那么高的卷子。炎热的天，汗水往下流，流进我嘴里，真咸。还有爸爸带我去户外，大太阳下我的衣服也湿透了，不过看见大自然美好的风景，我很开心。一分汗水换来一分收获。
难忘的小学作文 篇10
开学后的生活是丰富多彩的，我也正式地成为了一名初中生。在这个新环境中，最令我难忘的，便是教师节当天举行的那场别具风格、妙趣横生的“师生篮球赛”了。
9月10日上午，体育老师在领操上郑重地宣布，今天中午十二点四十将在操场上举行“师生篮球赛”。同学们激动得都决定中午到操场亲眼目睹这次有趣的'比赛。中午转眼就到了，我急匆匆地吃完了饭，飞奔下楼，生怕自己来晚了。比赛还没开始，他们正在练习、热身。学生队练着配合、传球。老师们练着投篮、步伐。两队都自信满满，有着胜利把握。比赛时间快到了，操场上的老师、同学也迅速多了起来。两队进入同一场地，激动人心的比赛一触即发。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了。学生队先发球，只见他们连续地传球、得分，打得天衣无缝，教师队则完全不在状态，学生队轻松拿下八分，同学们连连叫好！教师队慢慢地找到感觉，一路“追杀”，体育老师的三分球越来越得心应手，打破了失利的僵局，以十四比十在上半场小分输给学生队。经过一小段时间的休息，下半场开始了。老师队的状态一发不可收拾，中路传边，投篮得分，马上把比分追了上来。学生队也不会就此放弃，他们精彩地断抢和三步上篮给我们所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒时，教师队还落后学生队三分，学生队员们严防死守，老师们攻不进去，只剩三秒了，体育老师那孤注一掷的三分球定下了一个美好的结局——平局！老师和同学们都很喜欢这个结果，而且十分享受这次比赛。
这次比赛令我十分难忘！
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