小学的作文

小学的作文汇总[4篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　屋檐下，我们遮风避雨；屋檐下，我们感受世间温暖。

　　烈日当空，狂风暴雨之下，我们感受无助，突然有人给我们一个屋檐，允许我们在里遮风避雨，是何等的高兴与温暖，是何等的陌生却高大。世间，有多少人同我们一样正向着苦难发起冲锋，又有多少人因为无助彷徨找不到避风港而对未来失去了希望。我们给这些人搭起过避风港吗？我们为什么不给他们一个屋檐避避风雨呢？

　　鲁迅笔下的看客如今依然大有人在，有多少又多少的人在别人丧失对生活的信心时还狠心又推上一把，一条又一条的生命因此凋零。看客们，你们有想过，你们所狠心推下的是一条又一条和我们一样的活生生的生命吗？越来越多的.人，抱怨人间冷漠无情，但抱怨的同时，又有多少人愿意给别人一个屋檐避风雨呢！

　　为他人及时搭个避风港，是我们在帮自己，在帮社会。在未来，或许哪一时刻，我们遇到困难，遇到挫折，我们帮他人搭过的避风港会成为帮助我们度过难关的良药。这是举手之劳却是人间壮举。

　　平凡如你我，搭建屋檐，为他人，为自己。

小学的作文 篇2

　　天上的街市

　　夜晚，远远的街灯已经亮了，这景色好似闪烁着无数明亮的星星。天上的星星出现了，明亮得像无数的街灯装点着天空。街灯、明星互为一体。

　　我想，在那昏暗的，我们看不见的高空中，一定有非常美丽的街市。街市上排放的所有物品，都是我们从未见过的奇珍异宝。那些珍奇是灿烂的`，是绚丽的，是五彩缤纷的。天上的街市必定是奇妙无比的。

　　你看着天空，仰望着那条浅浅的天河，它一定不怎么宽广，否则隔着河的牛郎织女怎么能骑着牛儿会见面吗？不宽广的天河，挡不住人的步伐；宽广的天河，阻挡不了心的相连。因为牛郎织女有爱，所以他们的脚步是自由，是任何人也阻挡不了的，即使那人有着无边的法力。

　　我想，他们正在天上的街市上闲游，他们的欢笑充满着整条街市。你看，织女正在摸那个宝贝——圆圆的一块玉，清澈透明，牛郎正为她付钱吧。如果你不相信的话，请看一看正在你头上的流星，是在为他们照亮光明的灯笼。

小学的作文 篇3

　　秋天的金色是最美的。蓝蓝的天空中，可以看到大雁妈妈带着孩子们飞往南方。淘气的孩子们拿着弹弓去打鸟，哈哈，老天保佑！结果往往是空手而归。小河两岸稻谷飘香，果实累累。瞧，又大又黄的梨子缀满枝头，红彤彤的柿子像一个个小灯笼，又大又红的苹果仿佛一张张可爱的笑脸。最使人们高兴的莫过于那大片大片的'稻田。田野里到处是一片丰收的景象。棉花洁白如雪，点缀在绿叶之间。颗粒饱满的稻子黄灿灿的，似金子般撒满田野。一阵秋风吹过吹着沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪。这壮观的金色一定不亚于大海！

　　秋天，河边的野花少了，小草枯黄了。树叶儿落在水面上，像一只只黄色的小船，漂啊漂。我们拍手喊道：“小船开了！小船开了！！”小船顺着河流漂向远方。

　　走在田野里，一路上全是金灿灿的野菊花，散发着诱人的清香。抬头一看，天是那么的蓝！一片片薄纱似的白云轻轻漂浮在天空中。走在树林里只见一片黄色的海洋。风卷起落叶，相依在空中飞舞。

　　稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了稻杆，农民们怀着喜悦的心情抢收水稻。啊！一袋袋饱满的稻子装满了一辆辆拖拉机。一辆辆拖拉机载满了农民丰收的喜悦，拖拉机开进了加工厂。瞧，随着机器的欢笑声，又白又亮的大米加工出来了，那晶莹洁白的米粒，宛如一颗颗珍珠；散发阵阵诱人的清香。令人陶醉。

　　秋天的雨，容易让我想起我的故乡，秋雨是游子思念妈妈的泪。

　　我爱金色的秋天。

小学的作文 篇4

　　嘲讽，是贬义词，但凡事并不绝对，它也有可能带给人前进的动力。

　　嘲讽，在我们生活中也许很少听到，但其实嘲讽有很多种方式。例如一位成绩优异的同学看到一位比自己成绩差的同学，就会直接嘲讽道：“你学习真差！”。还有一种更让人厌恶的方式，那就是对着那位成绩很差的同学说："你学习真‘好’"。这不仅含有歧视，而且我有可能伤害他人自尊。

　　但是，世界万物都有利与弊，受到嘲讽后，往往又有三种人。

　　第一种，太过计较他人言语，一旦遭到他人嘲讽，就会迷失自我，认为别人说的很对，接着就自暴自弃了。这种人受到嘲讽会造成很大影响

　　第二种，对他人的嘲讽置之不理或者左耳听右耳出的人，心态比较乐观，一般不会太介意，所以不会受到什么太大的影响。但是，这种态度因为不在意他人言论，而很难发现自己的不足。

　　第三种，这种人会对他人的言论进行具体分析，是否说到实处，是否自己就有这种毛病而自己却没有发现。如果言之有理，就可以努力去改正缺点，不仅对对方没有伤害，而且还帮助他人！

　　总结出以上三种结果，第三种人肯定是最好的。但是，前提条件是有嘲讽你的人是一位能嘲讽到实处的人。假如没有这前提条件，就很难做到第三种人。所以，在生活中的.我们少不了嘲讽他人，但如何嘲讽的有水平，却十分难。而且，在现代社会谁会去嘲讽人而会去想到对方的缺点呢，会去想到是否会对他人有伤害呢？这些都很少有人能做到，所以尽管我们少不了嘲讽，但也尽量少嘲讽，因为你不会知道你的嘲讽会给他人带来什么。每当你想嘲讽别人的时候，换个角度去思考你被同样的嘲讽时会怎么样？被嘲讽者也应该客观看待，反思自己！

【小学的作文】相关文章：

小学的小学作文[推荐]04-05

小学的作文06-30

小学的作文06-30

小学的作文07-03

小学的作文【精选】08-12

小学的作文07-19

小学的作文07-13

小学的作文07-16

小学的作文07-18

小学的作文07-14