【优】写小学的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
在小学六年级的学习生活中，有一位慈母般的老师，给我留下了深刻的印象。她就是我以前的语文老师——何老师。
何老师是在六年级开始教我们班的，这位新老师，她穿着一身运动服和一双休闲鞋，显然是一位活泼好动的老师。她留着一头短发，还有一双充满灵气的眼睛，初次见到她，就觉得她很温和，可亲。
在课堂上，老师是一位尽职尽责的好老师。她善于朗读课文，那柔和悦耳的.声音，凝聚着感情，每位同学都听得十分入神。老师知道我们作文水平很差，她就很耐心地教导我们怎样写好作文。因此，我们的作文水平得到了很大的提高。每当上语文课的时候，我们就非常高兴，因为课堂上她经常跟我们说笑，很幽默，有时还讲一些故事给我们听，我们特别喜欢听。
老师除了课上得好，连做家务也有一手。有一次我们班女同学到老师家里去玩，一打开门，一双双鞋子摆得整整齐齐，地板檫得干干净净，都能把人影给照出来了。我们走进了老师的房间，看到很多的装饰品。我们就问老师：“您的房间怎么有这么多的小饰品呢？”老师说：“这是我以前的学生送给我的。”原来老师在别的学校教书也那么受欢迎。
如今，我小学的学习生活过去了，但我永远都不会忘记这位像慈母般辛勤的老师。
写小学的作文 篇2
我家养了一只小兔子。
小兔子那小巧玲珑的脸上长着一双炯炯有神的红眼睛。一对又细又长的耳朵，经常会一只竖起来一只垂着。一身雪白而又柔软的长毛，触手温暖。配上四条短短的腿和一个短短的尾巴，真是说不出的可爱。
小兔子爱吃的食物很多，像：小白菜、桃子、三叶草……它吃得可不少，就连一个西瓜皮都不够它一天的饭量。我因此给它取了个名字叫“小馋”。给它喂东西很简单，只要把水果皮和菜叶放进去，它就会迅速扑过来。它吃东西时那嘎吱嘎吱的声音仿佛在说：“你看，我吃得多香啊！”
传说月亮上有只浑身洁白的玉兔手拿玉杵捣药，因此古时的文人墨客常常以玉兔象征月亮。我觉得我家的兔子就是那只玉兔。每当我带它到草地上玩，它就跳来跳去，那宝石似的眼睛一闪一闪的`，显得非常快乐的样子。
小兔子给我生活带来的乐趣可不少。有一次，我带着果皮去找它，一找到它就大喊一声：”天女散花！”哗……小兔子身上一下子就满是果皮，像穿上了一件衣服似的。
把小兔子捧在手心，那感觉像棉花似的，热乎乎、软绵绵的。那红红的三瓣嘴一张一合，好像在和我不停的说话。
如今我的小兔子快要半岁了，在这半年里，我们相处得非常好，仿佛它也是我的好朋友。
写小学的作文 篇3
寒假的一天，我照例坐车去解放碑上机器人课。
上公交车了，打量了一下。嗨！这次又没有座位，有得站到了解放碑。我有些沮丧，过了好久才回过神来。咦？怎么这车还在这个车站呢？门还打开着也没有人上来。我一头雾水，往外一瞧，原来有一位残疾请年架着拐杖正吃力地走过来。他来到了车门前，把拐杖支在台阶上，手用力地走过撑着拐杖，想借着它的里跨上去，却使终没有找到支点。门又小又窄，残疾青年费了好大的劲儿，也没有上得来，一位乘客伸出手拉了他一把，残疾青年才跨上车厢。车上很挤，他只能把拐杖收起，但是单靠一只脚支撑身体实在太困难了。
这时一位老太太缓缓站起来，对残疾青年说：“小伙子！来！到我这里来坐。”我打量着这位老太太，她满头白发，年龄也有七十多岁了吧。那青年刚坐在了老太太的座位上，车子就启动了，由于惯性，全车人都向后倾斜，那位老太太更是差点就倒了下去，要不是一位乘客拉了她一把，后果就不堪设想了。这时，一位叔叔从座位上站起来说：“老人家，来我这儿坐吧！”老太太摇了摇头风趣的说：“你们这些年轻人上班也辛苦，你就坐着吧，我站着可以锻炼身体。”可是，大家还是劝老太太去坐。可是她还是摇了摇头。这时，一个稚嫩的声音从后车厢传过来：“老奶奶我不上班，过来坐我的位子吧！”大家回头去看，原来是一个六、七的`小女孩在说话。老太太还是摇了摇头，说：“谢谢你！我不坐，还是你坐吧！”小女孩只好着急地望着旁边的妈妈。小女孩的妈妈说：“老人家过来坐吧！我抱着孩子就行了！”一听这话大家都不约而同地说：“去做吧！去做吧！”“好，好。”老太太说。老太太就这样坐在了小女孩的座位上。
外面寒风呼啸，直锥心骨，这车厢里却充斥着暖意。
写小学的作文 篇4
今天我早早地起了床，用了１０分钟穿好衣服，刷牙洗脸，整理好头发。拿起心爱的羽毛球及拍子，准备叫上好朋友一起去打羽毛球。可计划总赶不上变化，我都已经到门口穿好运动鞋了，妈妈的一句话一下子把我从天堂打下了十八层地狱：“思思，干嘛呢？今天还有那么多作业要做，那么多补习班要上，你还想出去玩？！”我一听，就知道着话中带刺儿，果然：“早上８：００要上英语补习，中午１２：００回家，休息１０分钟，吃过饭就去上数学陪优，下午１８：００回家，晚上写作业。时间都安排好了，没有多余的时间让你玩！听到了没有！”“听到了。”我垂头丧气地答道，“我会去上的.。”
于是，我只好听妈妈的话，乖乖的去上“班”咯！
中午，我顶着炎炎烈日，拖着疲惫的身躯，回到了家里。吃过饭以后，我正准备美美地睡上一觉，忽然，妈妈“温柔”的叮咛有出现在了我的耳际：“思思！早上不是说过了吗？吃过饭就要去上数学陪优的啊，记忆力怎么退化得这么快呀！看来有２要帮你去报一个增强记忆的培训班了啊！”“啊！千万不要啊，我错了，我现在就去上补习班。”……
唉！我好不容易盼来的双休日，旧就这样溜走了。还有明天？没有了，明天一定更惨！
写小学的作文 篇5
望着窗台上那盆享受着阳光的芦荟，是最大、最老、最绿的！在那个阳台上也生活了足足有7个春秋了。它刚来我家的时候还是很小的一株，很嫩，仿佛用指甲一碰就会破开似的！随着时光的流逝，芦荟也分了不少的根，竟连盆子都装不下了！所以我把土松了松，想移植一些芦荟到另外的盆子里。令人惊讶的是，它们的根尽在不知不觉中把底盆挤爆了，想不到如此渺小的力量却那么强大！移植后的芦荟在我的精心培养下，不到十天也分了不少的根了。芦荟们漂亮，两旁布满粗粗的刺，但不及仙人掌的那样扎人，也不像黄翁的那样柔软，恰到好处。碧绿的'全身晶莹剔透，上面还装饰着大小不同，排列不规则的米色的圆形，像玉一样。芦荟站在土里，宛如一名边疆战士。它也并不像水仙、月季那样柔弱。爷爷说：“这芦荟啊，无论你载到哪儿，它都会凭着自己顽强的意志生存下来！”
仔细回想，果真如此——在去年暑假的时候，我们一家人去成都玩了一个月，回来后，大概是好久没有给芦荟浇水的缘故，再加上这大热天的，芦荟由碧绿色变为了土褐色，看起来奄奄一息的样子，大概是活不成了罢！让它自生自灭了罢！
有一天晚上，起风了！伴随着雷声、闪电的来临，大雨瞬时间从天空落下，雨点打在窗玻璃上，噼里啪啦的。经过一夜大雨的洗礼，浮躁的热气也退去了。早晨起来，急不可待的打开窗户，想要呼吸新鲜的空气。无意间瞟了眼芦荟，瞬时间目瞪口呆：“啊？这个，不会吧！怎么？？“芦荟变了，是因为得到了雨水的滋养吗？那不是绿，是翠！翠得刺眼；那不是绿，是青！青得发亮；那不是绿，是碧！碧得饱满。就像一个个健康的小宝宝在阳光下茁壮成长！ 我的心不禁一颤，多么顽强的生命啊！芦荟完全超出了我的想象，我竟感觉有些歉意。在这7个春秋中，芦荟不知经历过多少的生生死死，但每一次都会坚强的活过来，让你为之惊讶。芦荟还帮助了我不少，当我被疙瘩折磨得不知所措时，是它站出来帮助了我！芦荟像一名勇士，带着锋利的剑抵抗着炎热！它更像以为伟大的母亲，不断的分根，不断的延续着生命！
阳台上，阳光下——那一抹生命的绿，绽放在我的心中！
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