我们小学作文400字
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我们小学作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们小学作文400字 篇1
今天,我们一家去南宁市规划馆参观,那里介绍了南宁的历史。
一进门右拐,就看到了北宁老街的介绍:它始建于宋代,是邕州古城[宋城]的重要街道之一,呈东北至西南走向。马武烈祠,是纪念烈士的。一九零三年,系清延为表彰右江镇总兵马盛治所修建祠堂——回春门。再往里走就到了敷问书院,它始建于明嘉靖七年(一五二八)六月,为时任都察院左都御史兼广西巡抚王守仁在南宁县学旧址上所扩建的书院。再往里走就到了北门,它始于宋嘉佑(一零四九—一零五四)。北门有着悠久的历史,它的'城砖上布满了青苔,走出北门,就到了双妈井,是给士兵喝水的。
第二层有一个大沙盆,里面是南宁规划后的样子,可漂亮了。以前,广西的首府是桂林,而不是南宁,以前的青山是南宁的偏远郊区,而现在,它是南宁的中心,南宁的绿肺。南宁从原来的几平方公里,扩建到了几十平方公里,甚至几百平方公里!
南宁在不断的发生变化,比如说新的航站楼,新的机场,还有今年年底就开业的新万达,南宁变成了一个既交通发达,又便捷的城市。
我们小学作文400字 篇2
他,浅浅的眉毛,有着极黑的肤色,鼻尖上有一颗醒目的痣。他,就是我的死党,我们的班长——陈睿涵。
班长做事情总是一丝不苟,特别认真。记得有一次的美术作业是要在几何纸上作图。那天下午,班长早早来到学校,从书包里取出已画好铅笔稿的几何纸和那些彩色中性笔。只见他把几何纸平摊在桌子上,拿起一支红色中性笔给第一个图案上色。他眉头紧锁,聚精会神地盯着几何纸。随着时间的推移,教师里的人越来越多,有几个人围到了班长旁边。起初只是两三个人,然后就越来越多,越来越多,最后班长附近都被围得水泄不通,班长又用绿色的笔继续涂,他那0。35的极细笔在一个个小方格里徘徊,生怕涂出格了。有同学见他这么认真地涂,调侃道:“班长,等你涂完,我们都毕业了!”引来一阵哄堂大笑。可是班长并没有说什么,只是嘴角微微上翘了一点,继而又紧闭着嘴唇继续上色了!果然,“功夫不负有心人”,班长的这幅画得到了美术老师的好评,同学们都不住发出“啧啧”的'赞叹,接着是雷鸣般的掌声不绝于耳。
班长不仅做事情一丝不苟,还非常乐于助人。有一次,一个同学课间在走廊玩耍时一不小心摔倒了,瘫坐在地上。班长在走廊散布时,碰巧看到这个同学受伤了,马上以刘翔速度冲到那个同学身边,在众人的帮助下将他扶起来,送去卫生室……
班长就是这样一个做事一丝不苟,又乐于助人的人。
我们小学作文400字 篇3
我们有一个美丽的校园。
我们的校园有欢声笑语,有绿树鲜花,有广阔的操场和各种各样的运动器材。
从学校大门进来,是宽阔的广场。它的左边是操场,有很多同学在玩耍。我们的`跑道很长,篮球场很大。操场很广阔!
操场旁边有一个侧门,我们每天就从那里放学。继续走,有一个五人制足球场和一个课间活动场所。小路边长满了带刺的灌木丛和大树。小路旁是教学楼,同学们每天都在里面认真地听课。教学楼旁边有一个小花园,下课时,有同学在那里玩耍。小花园旁是食堂,老师和同学们在那里吃午饭。
食堂边也就是学校的后门了,一年级和二年级的同学们从那里放学回家。
走进校园,你会觉得老师们都神采飞扬,和蔼可亲,精力充沛;同学们都活泼可爱,积极向上,生龙活虎。
我们的校园活动丰富多彩:有“墨香杯”校园书画比赛;一年一度的“校园运动会”;还有“少年宫社团表演暨六一表彰大会”等等活动。
你喜欢我们的校园吗?我喜欢!我爱同学们!我爱老师们!我爱我的校园!
我们小学作文400字 篇4
现在我们正在住的地球,因为被我们一再的破坏和糟蹋,使得地球已经快负荷不住了。别忘记,我的只有一个地球,如果没了,那我们就没办法在生存再去了,所以,我们要一起拯救地球,让生病的地球,赶快康复起来。
其实让地球康复的方法很简单,只要大家不要再乱丢垃圾,让地球干净一点;多种一些植物,可以凈化空气,减少噪声作用;少开车、多走路以及搭大型交通工具,可以减少二氧化碳的排放量;多吃本地产品、少吃需要花费很多工具送到的食物,可减少货物的运输。因为人为破坏使得地球污染严重,污水酸雨都世人们害的,我们只有一个地球,希望大家不要破坏了。
现在地球的病已经开始在作怪了,怎么说呢?就是因为温室效应,使得近几年的天气变化不定,也因为温室效应,地球温度持续升温中,也让南极冰原的溶化速度加快,造成海平面上升,地球也即将面被淹没的危机,连企鹅也因为太累没休息的地方,而开始一只只的消失在地球上。地球已经为我们受那么多苦了,难道我们要袖手旁观吗?
我们现在唯一的办法,就是要维护好地球,地球是大家的,所以每一个人都要为地球尽一份心力,我们大家一起来为生病的地球,做一些治疗吧!相信只要大家愿意做,地球一定会恢复像以前一样的`元气,只要大家,有坚定的毅力,『你的一小步,是地球的一大步』,地球需要你的呵护,不是只有说说而已,要用行动表示;不是短暂的行动,而是长期的行动。别忘记,地球只有一个,大家一起迈向美丽的地球吧!
我们小学作文400字 篇5
我们班的同学,各有各的特点,如:小蜜蜂、神算子、捣蛋鬼等等。但令我印象最深刻的,是我们班的小学霸。
他长相很普通,身体瘦瘦的,个子也不高。他的脸在太阳的暴晒下变黑了,剃着小平头,厚厚的嘴唇,笑得时候会露出小龅牙。他喜欢学习,课间经常坐在座位上认真地看书。任凭其他同学怎么吵闹,他全神贯注地盯着书,或者仔细地做作业。因此,他成绩总能名列前茅,从来没有落过榜。
他最大的特点就是勤奋。记得有一次上语文课时,语文孙老师带领全班同学一起做题。有一道题考我们“恋恋不舍”的反义词是什么。谁都回答不上来,老师让我们课后自己找答案。下课了,同学们都出去活动了,我想找他玩。可只见他拿出一本成语字典飞快地查了起来。不一会儿,他的眼睛里闪着喜悦的光芒。他看了一眼,立刻跑了出去。我猜他应该是去办公室了。
不出我所料,第二节语文课上,老师高兴地跟大家说:“刚才,我们班有一位同学,跑到我的办公室,告诉我‘恋恋不舍’的反义词有‘一刀两断’、‘扬长而去’等成语。我们要像他学习!”大家投给他敬佩的`目光。我看看他,他只是微笑了一下,没有一点骄傲的神情,仿佛对我说:“你也行的!”
你想知道他是谁吗?他就是我们班的小学霸——付杰!
我们小学作文400字 篇6
我们居住的小区有一个漂亮的名字——“锦宁小区”。它建造于上世纪90年代,已经将近20年的历史了,所以显得比较陈旧。我猜想它可能是上海市最小的小区了,因为它只有5幢6层楼。没有气派的大门,也没有小区花园,更没有网球场、游泳池等豪华设施。但我们住在这里,却能感觉到它的`温馨与安全。
我家住六楼,晾晒衣服的时候,由于风大的缘故,经常会有一些衣裤被风吹下去,但根本不用担心,因为底楼的叔叔阿姨会帮我们捡起来,然后放在底楼过道上等我们下去拿。
我们居住的小区很文明,在每幢楼道之中都有一块文明宣传牌,如果发现一些不文明的事情,第二天,宣传牌上就会有温馨的提示,让每个居民都能看到。
我们小区的邻里之间非常和睦,我爸爸妈妈几乎和整幢楼房的邻居都认识,碰面时热情打招呼,聊聊家常,不像有些小区邻里之间就像陌生人一般,从来不来往。
这就是我们居住的小区,它虽然很小、很旧,但我们却住得很快乐。爸爸说:“再过几年一定要让我们住上环境优美的小区。”我想:真到了那一天,我一定会怀念现在的小区。
我们小学作文400字 篇7
我们的学校是个鸟语花香的世界,我们的教室更是一个温馨舒适的地方。它座落在学校内操场的南边博学楼的二楼的最西面,宽敞而又整洁。
走进教室,首先映入眼帘的是七排整齐的桌椅,桔黄色的桌面非常干净,没有一点灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。
坐在位置上,第一眼看到的便是那块长方形的黑板,这块黑板长约四米,宽约一点五米。还有背投,只要移动前面的一块黑板,便露出了大屏幕。每天老师都在上面播撒知识的种子,和我们一块耕耘,一起享受丰收的喜悦。黑板的上面有一面鲜艳的五星红旗,它时时刻刻的提醒我要为建设我们的.祖国而读书。
我们的教室后面还有一块和前面差不多大小的蓝色文化墙。上面有我们班的班徽,有老师给我们的寄语,有我们同学们的优秀作业……文化墙下面有一排柜子,柜子利依次放着图书、语文作业、数学作业、英语作业,还有其他作业。
教室的左右两边各有6扇大窗户,使教室格外明亮。再看顶部,有8盏日光灯和4台电扇。无论是炎热的夏天,还是阴雨天气,我们的教室都能让我们学习无忧。
每天在这样的环境里学习、生活,我感到无比幸福。
我们小学作文400字 篇8
假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我“汪——汪——”的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!
有一年的`除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。
过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面,但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎——它永远是我最要好的动物朋友!
我们小学作文400字 篇9
人人都喜欢好学生,讨厌坏学生。可大家只顾表扬好学生,忘了缺点。坏学生也是有优点的,而且很独特。今天,我们班的好学生,犯了几个连坏学生不敢犯的事!
事件一:数学课上,老师问:“袋子里有26个球,有16个蓝球,有10个绿球。请问摸几次才能摸到蓝球?”一个同学说:“26。”“错。”“1。“”错。“这时,我们的班的好学生站了起来:”17次。“”正确!“这下,同学们对他佩服得五体投地了。谁会想到她是威胁我们班的学霸教她的呢?接下来,坏事来了:老师叫我们校对作业,她同桌的无意一瞄,竟发现了大秘密——好学生竟然没做回家作业!同桌要告诉老师,便举起手来。好学生知道大事不妙,便用手把同桌的手硬生生拉了下来。这样可不行啊!于是同桌直接喊:“老师,她……”原来,好同学用手把同桌的嘴捂住了。害的他被老师骂了一顿,说他扰乱课堂纪律。真是令人气愤啊。
事件二:我和她聊天时,她竟然骂我们班的'数学老师,说老师笨。原来她是数学课代表,她为了赶紧收完作业,就把没订正完的作业放进去了。老师发现,就叫她过去问清原因。好学生说:“肯定是那些偷懒的男生为了玩,就把作业放在那儿,去玩了。结果,可怜的男生又挨了一顿臭骂。
看完此文的同学,如果你是好学生,那请你好好想想你是不是靠骗来的。如果是的话,那就展现自己的个性,自然一点吧!别再靠骗这种无耻的手段来换取老师的夸奖,却让别人挨骂了。
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