小学的作文(优秀3篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
乐观是一个美好的词汇，它是阳光积极的代名词，也是我向往的词汇。
记得小学四年级时，以为频繁的更换班主任，使我的成绩一落千丈，每次考不好，我回到家就会大吵但闹。这是爸爸告诉我，要乐观。当时的乐观。一直局限于儿时的`思想，认为乐观就是不管不顾，那时的我十分要强，没有经历过打击与挫折，思想还十分稚嫩。那时候，+傻傻的认为，乐观，就是把说有的事都抛在脑后，不管不顾我在心里暗暗告诉自己，我不能这样坠落下去。
原本慢慢的时光匆匆流去，转眼间六年级了，思想不再那么狭小，变得扩大起来知道了乐观的意思，于是不再那么懵懵懂懂、慌慌张张，自己已经可以独当一面了，而儿时的乐观却让我记忆犹新，也让我真正体会到了乐观的寓意，特可以去合理的运用乐观这个美好的词汇。
我要乐观的去面对每一件事情不仅仅是考试，生活中的每一件使我不开心的事，学会对压力说没关系，乐观谢谢你，让我又成长了一步。
小学的作文 篇2
一天，我和妈妈去超市买东西，无意间看到一个变形金刚，它可以变成龙身，配上龙头和龙尾，还有丰富的武器装备，我爱不释手，想把它买下来，可是说什么妈妈也不买。
回家后，我天天都在想：怎样才能让妈妈心甘情愿的把玩具买下来呢？我绞尽脑汁，终于想出了一条“妙计”，我马上去找妈妈商量，我说：“妈妈，你不是总嫌我做事拖拉吗？如果我改掉这个毛病，你就给我买下那个变形金刚，好吗？”妈妈一听来了精神，让我说的具体些。我一看有门，就详细的讲起来：“我每天吃饭、起床、睡觉……都利利嗦嗦的，就奖我一朵小红花，如果连续 天得到小红花，你就满足我一个愿望。”妈妈爽快的答应了。
此后，每当我不想起床的时候，脑海里就出现了变形金刚，每当我做作业想偷懒的时候，眼前就浮现出了小红花……
时间已过半了，我已成功的.得到了 个小红花，我不会放弃，我相信我会如愿以偿，得到我梦寐以求的变形金刚。
小学的作文 篇3
我们现在的教室只是一间普普通通的教室，而现在的教室与未来的教室可比，那就差的远了。我理想中未来的教室非同一般。
未来的教室是全自动的。当你走到教室门口，用你的手指上的指纹在开门器上按一下，教室的门就可以打开了，还可以说出你的名字和欢迎。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们人工书写的黑板已经无影无踪了，取而代之的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么，黑板就能呈现什么内容。教室里还安装了自动吸尘器，只要有一丁点灰尘，它就会悄无声息地吸干净。未来教室的材料都是高科技产品，有一种穿梭功能。每到学课文的时候，教室就可以穿越课文里的风景，非常的厉害。
未来的.教室墙壁可是一大特色。墙壁会说话，它有自动监视的功能，因此谁想考试作弊，那你可逃不过它的眼睛。只要你有这样的行为，墙壁会马上说话，报告谁在作弊。这样的好处是监督我们的行为，让我们自觉学习。
我们的教室神奇吗？
【小学的作文】相关文章：
小学的小学作文[推荐]04-05
小学的作文06-30
小学的作文06-30
小学的作文07-03
小学的作文【精选】08-12
小学的作文07-19
小学的作文07-13
小学的作文07-16
小学的作文07-18
小学的作文07-14