螃蟹小学作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的螃蟹小学作文,欢迎阅读与收藏。

螃蟹小学作文1
今天,妈妈买了两只大青蟹,对我和弟弟说:“中午我和你爸爸要出去下,中午的四碗菜放在冰箱里,自己微波炉里热一下。还有,你不是一直都想自己烧菜么?喏,青蟹自己烧着吃好了,还要洗洗的.。”唠叨完这些,妈妈就和爸爸一起出门了。
弟弟等妈妈一出门,就吵着要吃青蟹,哎,只好给他烧。我和弟弟开始执行第一道程序——洗。我把袋子里的两只青蟹倒入水池。可是,我看着这两只螃蟹,它们挥舞着大钳子,我怎么也下不了手!我只好回忆妈妈洗螃蟹时。哎!我想起来了!于是,我叫弟弟把一双筷子伸进水里,螃蟹立马钳住了。我趁机用橡皮筋绑住了它,两只螃蟹都被我们征服了。哈哈,我真有成就感!第二步程序简单极了,我把青蟹带橡皮筋一起扔进锅里,什么热水,食用盐,一股脑放进去,盖上锅盖。这不就万事ok了么?接下来是吃。这可比什么“洗”呀,“烧”呀难多了……不信,你听听,“给我嘛!给我嘛!”“不行!我也要吃啦!”“你给我!”“不行!一人两个不是很公平吗!”弟弟一定要抢我的蟹腿,我不同意。
你们说是不是?青蟹真好吃!谁敢说青蟹不好吃,我就跟谁拼命!
螃蟹小学作文2
今天,我们坐了一个多小时的车,终于到了海边。趁着还没有涨潮,我们就在海边捉螃蟹。
海滩上有很多大大小小的石头,妈妈说石头缝里一定有螃蟹。我跑过去,搬起一个石头,突然一个小东西飞快地往旁边的.石缝里钻。我又搬开旁边的石头,仔细一看,原来是一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢。我赶忙伸手去捉,可这小东西太机灵了,它一闪就跑出了我的手掌心。我又扑过去,但是又让它逃掉了。我可生气了,把两旁的石头全搬开,小螃蟹没有了藏身之处,东冲西撞。不知道往哪里躲。哼!看我不捉住你,我扑过去,一下用两只手盖住了它。哈哈,这下跑不了了吧,我抓起小螃蟹,高兴得又蹦又跳。这可是我第一次自己亲手捉住螃蟹啊,太好了!太好了!
咦!水里还有什么东西?啊,原来是一只小鱼。这条鱼很小,身体几乎是透明的。不仔细看还不容易发现。我追着小鱼,想捉住它,小鱼拼命地逃,慌不择路,竟然一下冲到了沙滩,游不动了。我连忙过去捉起了小鱼,放进小盆子里。小王弟弟过来看见了,想要,我就把小鱼送给了他。
今天真好玩!
螃蟹小学作文3
时间老人慢慢从我们身边流过,我们也渐渐长大。在成长的岁月里,我们经历了太多的事情,这些事情,令我们快乐、令我们伤心,也令我们感到委屈或哭笑不得,可是想起时,总让人难以忘怀。
去年暑假的一天,妈妈带我登上了娘娘山山顶上的石瀑布,从山顶上流下了一条小溪,在小溪里生长着许多可爱的螃蟹。
于是,我便和妈妈举行了“捉螃蟹”比赛。我和妈妈各自选了几块“风水宝地”我在自己的领地上左翻翻、右翻翻,可还是不见螃蟹的踪影。我懊恼极了,气得直跺脚,又对着石头发牢骚。再一看妈妈 的水桶,装满好几只可爱的螃蟹,我眼红极了。可又无可奈何,我只得苦苦求妈妈告诉我门道,妈妈受不了我,就只好告诉我说:“其实捉螃蟹还是要细心,这些螃蟹长年生活在石头缝里,颜色也与石 头差不多,只要你肯留心,就一定能捉到。”听了妈妈的一席话,我犹如被大雾笼罩的'早晨看到了光明。按着妈妈叫我的方法,我很快就找到了目标,翻开石头一看,嗬!好大的一个螃蟹,威武的钳子 向我挥来挥去。我伸手去抓他,可是,这只淘气的螃蟹用坚硬有力的钳子夹住了我的食指,轻轻的放在她的左手上,用右手的大拇指和食指移开了螃蟹的钳子,螃蟹马上松开了它的钳子。
夕阳出来了,我和妈妈提着装满螃蟹的水桶满载而归的回家去。
生活是丰富多彩的,即便有一些坎坷,但回忆起来的时候却久久不能释怀。我也在那次捉螃蟹比赛知道了,做什么事都要细心观察。
螃蟹小学作文4
今天上午,虽然天气阴沉沉的,但是我们的心里却十分的激动,因为我们班要在操场上举行一次别开生面的螃蟹赛跑比赛。
赛前,我们被分成了两队:幸运队和勇敢队,我被分在了幸运队里。这时,老师给我们说明了比赛规则。每队同学为两人一组自由配合。以中间的毛绒玩具掉的次数最少和速度最快的队伍获胜。听完规则后,我们便摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了。只见两支队伍中突然冲出了两只大“螃蟹”。步伐一致的向前走着。瞧!赵梓彤和王苏凡配合的多好呀!只见她们喊着口号,快速的向前冲去。而李凡和吴桐呢?他俩呀,开始走的很好,后来吴桐就跟不上了。李凡一看,自己队落后了,一下子拽起队友,拼命的往前冲。远看就像猪八戒背媳妇一样,逗得大家开怀大笑。有的同学笑的前仰后合,有的捂着肚子笑,还有的边笑边跺脚。李明凡同学几乎都笑掉了大牙。
终于轮到我们上场了。我紧绷着脸,心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,紧紧地靠着对方的背,使劲地夹住中间的毛绒玩具,生怕它会掉下来。幸好我与队友步伐整齐,速度很快,把对手远远的甩在了后面。中间的.毛绒小狗似乎听得懂人话似的,紧紧地“抓”着我们俩,纹丝不动。
最后,我们幸运队取得了胜利。
通过这次螃蟹赛跑游戏,使我深刻的体会到了团结合作的重要性,也使我懂得了:只有团结一致,相互配合,才能取得成功的道理。
螃蟹小学作文5
今天,妈妈买来几只螃蟹。准备当晚餐享用。妈妈先把螃蟹放到水槽里。我问妈妈:“为什么要把螃蟹放到水槽里呢?”妈妈说“因为螃蟹的腿上有泥,把它们放到水里游泳,可以把螃蟹泥带下来。我出于好奇,就站在水槽边看螃蟹。结果,我看见了让我瞠目结舌的场面。大家一定都很好奇吧!那我就给你们讲一讲吧!
两只螃蟹打架了!一只小的`和一只大的打了起来!我给小的取名叫“猛夫弟”。大的取名叫“沉稳哥”。首先“猛夫弟”发起了进攻。它先向“沉稳哥”冲过去,用两个大钳子夹住“沉稳哥”的钳子。压在它身上,过了一会儿,沉稳哥从“猛夫弟”的底下悄悄溜走了。爬出了水槽。妈妈连忙再把它放进去。“猛夫弟”看见了“沉稳哥”连忙冲过去,“沉稳哥”又逃跑了。我急的跺了跺脚说,“沉稳哥”不能做逃兵!经过无数次这样地场面,终于,“沉稳哥”发起了进攻,它向“猛夫弟”扑过去,死死地压在“猛夫弟”的背上,由于刚才“猛夫弟”消耗体力过多,翻不了身,只能让“沉稳哥”乱玩。妈妈对我说:“你看,“沉稳哥”多聪明,利用刚才逃跑的时间来休息。现在来还击。“猛夫弟”因为想占地盘,想先把“沉稳哥”干掉,一个人独占,可现在,“沉稳哥”没干掉,自己却被压在了下面。”
从两个螃蟹打架这件事情中,让我悟出了一个道理:“做事情之前,要考虑周全,不能盲目,不能冲动,否则失败就会多于成功!
螃蟹小学作文6
螃蟹的样子真威武。你瞧,它那青色的外壳坚硬无比,好似将军的铠甲。更加能显示出它威武的是它那巨大的.钳子。钳子上长着锋利无比的锯齿和厚厚的毛,好似两把巨齿钳。螃蟹喜欢挥舞大钳子,那样子就像战场上的将军拿着兵器在叫战。偶尔,螃蟹嘴会吐泡泡,好像在厉声呵斥着什么。再看它那会360°旋转的眼睛,让人不由地想起张飞生气时的眼神,让人见了胆战心惊。螃蟹的爬行的方式与众不同,横行霸道,威武得很。除了光滑的表面爬不上去之外,其他一切障碍都不能阻挡它的前行。
螃蟹不但看上去威武,真正遇到危险他也不甘示弱,就连凶猛的大狗也会怕它三分。那天我做了个试验,把螃蟹放到狗的面前。螃蟹注意到了危险,迅速地举起钳子,时刻防备狗的进攻。从未见过螃蟹的狗,伸过头去打算吃螃蟹。没想到,螃蟹迅速地用钳子钳住了狗的鼻子不放。狗痛得汪汪直叫,拼命甩头。那狗好像在说:“饶命啊!螃蟹大爷!”过了一会儿,螃蟹才松开钳子,摔在了地上。落地的螃蟹不但毫发无损,而且迅速地调整身姿,举起钳子,进入防御状态。我又一次把螃蟹放到狗的面前,狗见了连连后退,还发出害怕的叫声。
你瞧,螃蟹这小家伙,虽然体积不大,但敢和比它大十几倍的动物斗一斗。在我的心中它真是一只威武的螃蟹啊!
螃蟹小学作文7
“呀!多好玩的小螃蟹!”看着妈妈手里的小螃蟹,我不禁脱口而出。第一次看到这个小生灵,我就喜爱上了它。
小螃蟹扁圆的身体,八条长腿均匀分布在身体两侧,头上两只大钳子不情愿地挥舞着,像是对捉弄它的妈妈,一副凶神恶煞的样子。“咦?这两个小豆豆真好玩!”说着我缩回了手。“这是它的眼睛,能让你摸吗?”妈妈说。真怪,没眼皮儿,我心里想。虽然它那么不友好,可我还是喜欢它。我找来个大水瓶,让小螃蟹安了家,让它快乐地生活着。
小螃蟹平时不大爱活动,只懒洋洋地晃几下大钳子,可只要它听到一丝声音,便警觉地用八条长腿“横行霸道”地跑到瓶角卵石后面躲起来,凸着小豆眼,支起大钳子,示意来犯者不许靠近。有时,小螃蟹也不甘寂寞,直起身子用大钳子撑着,那层次分明的肚皮一起一落,像个高谈阔论的绅士,有像个傲慢的老板。它吐出一串串小泡泡自己讨趣,但是白天大部分时间一动不动,犹如一个暗藏的警卫。
开始我不知道螃蟹吃什么东西,便随便喂些馒头渣什么的,没想到它吃起来了。我放下去,小螃蟹躲在卵石后面等食物漂过来,便用下颚上两片黄的'薄片啄进去;漂不过来的,它也不冒险去吃,警惕性蛮高呢!
就这样,我每天有着它那亲人般的陪伴。我希望天下人都很爱护你,而不是大大咧咧地吃你。我永远喜爱你!小螃蟹。
螃蟹小学作文8
我家浴缸里的那只螃蟹是我8岁时从城西的小溪里捉回来的,在我家“安居乐业”已经一年多了。
它只有我的拳头般大小,浑身披着一副墨绿色的“铠甲”,看上去威风凛凛;两只小眼睛像火柴头似的,一有风吹草动就会缩进壳里,腹部是白色的,上面镶嵌着一条条黑色的条纹。最可怕就是它那一双硕大的蟹钳了,上面长满了暗红色的小疙瘩,蟹钳内沿有一圈锋利的锯齿,谁要是被它钳上那么一下,那估计是要掉“金豆子”的咧。
螃蟹样子看起来挺凶,可它有时候是个“素食主义者”。有一次,爸爸拿面条喂家里的小鱼时,给它也扔了一小截面条,没想到它先用蟹钳碰了碰了面条,然后小心翼翼的钳住面条,找个僻静的角落,用两只大钳捧着面条,一截一截的'往嘴巴里送,那从容优雅的姿势,真像一位绅士。爸爸和我开玩笑说:“它吃饭的样子可比你的吃相好看多啦!”从此以后,它就和我家的小鱼享受同等的待遇——顿顿吃“面条大餐”。
不过绅士也有野蛮的时候,如果在它就餐的时候扔给它一条小鱼,一闻到鱼的味道,它立马就“凶像毕露”,将面条抛到一边,急急忙忙的爬过来,将小鱼一把钳在手里,原来的“樱桃小嘴”变成了“血盆大口”啊呜一下子就将小鱼的脑袋咬在了嘴里。这个时候,可怜的小鱼往往还吊在它的嘴巴边上有气无力的挣扎呢。
我喜欢这只螃蟹,每当我不开心时,就去看看它。看着它在安乐窝里爬来爬去,什么烦恼都被抛到九霄云外去了。
螃蟹小学作文9
今天早晨,我和爷爷一起去钓螃蟹。
我坐在爷爷的摩托车上,不一会儿就来到了我们的目的地——临海农场十六大队,一下车,就让人觉得神清气爽心旷神怡:高大挺拔的树木、漫山遍野的植物郁郁葱葱,间或一两声的鸟鸣更是让人倍感宁静。在这里垂钓“横行霸王”,真是人生一大快事也!
我和爷爷左寻右觅,终于找了一处既阴凉而水草又不多的地方,我们有序地取出垂钓工具,爷爷以麻利的速度将鱼线系上鱼竿,一切准备就绪后,钓螃蟹之战正式打响。
我们首先要下窝料,打了三个窝,想把螃蟹引过来,过了十几分钟,我就听到有螃蟹下水的'声音,于是我悄悄地下钩,爷爷对我说:“鱼线上有六个小浮,放进河后,只出现三个小浮,这三个小浮只要有一个动一下,就说明有螃蟹上钩了,等到第四个浮上来后,你可以拎竿了!”“知道了!”我迫不及待地回答。
待爷爷走后,我一直目不转睛地盯着浮子,突然,第三个浮子动了一下,我立马惊喜不已,冲动让我无法控制自己,瞬间把爷爷的话忘得一干二净,我迅速把竿提了起来,很可惜,我眼睁睁地看着已碰食的螃蟹慢慢离开了,我自责不已!
有了这次教训,我不再心急,又过了十几分钟,我按照爷爷的话做,终于成功了拎上了一只大螃蟹。
那天的运气不错,我们总计收获了四只大螃蟹,不过,更重要的是,我懂得了“经验、等待、时机”这些字眼的真实含义。
螃蟹小学作文10
今天中午,爸爸出去买了我最喜欢的菜“螃蟹”。对于“螃蟹”我一直有着好感:记得小时候,螃蟹是我最好的下“酒菜”,而且每次吃螃蟹都可分到两只,可我又不会吃,只好辛苦爸爸妈妈,让他们帮我剥一下,可剥出的满满一蟹壳肉在我口中三下两下就消失的无影无踪,为了节省蟹肉统统倒在碗里,混着大口饭一起吃下去,这样既节省肉块,饭还吃得快,真可谓是两全其美。
稍大一点,我已经会剥了。在吃饭时,我学着爸爸妈妈的样子,不把肉马上吃掉,而是存积在蟹壳里,然后再吃掉。想那当时半个螃壳的肉还不够我1/4的饭哩,因为那肉真是太鲜、太美了!
记的还有一次,我和妈妈都闹了个笑话。我俩中午了3只螃蟹,原打算把剩下的.2只螃蟹留到晚上再吃,不过那螃蟹太诱人了,让我们无法控制住自己,最终还是在它那强烈的诱惑下,成为我们的腹中之餐。但是直到今日,我仍不大会吃螃蟹,吃出来的渣渣,上面尽是些碎肉,而妈妈好像练成了辟邪剑法,给我剥大脚时,肉上竟然毫无损伤,这点与鲨鱼吃企鹅有些相似。妈妈真不愧是吃螃蟹的内行。
然而这幕后却是一场悲剧。我们吃了螃蟹不就等于杀害了许多小生灵吗?照理,如果按法律来说,早应该枪毙了,而法官也在日夜不停地杀生着。可见得人类是最残酷的。而螃蟹的历史却远比人类悠久许多,如此说来,“尊老爱幼”这句话也是虚伪的吗?这件事让我一面惊叹不已,一面又使我永远忏悔。但我又无法忘却这蟹肉之美。悲哉!哀哉!
螃蟹小学作文11
螃蟹有一个大大的蟹背,硬硬的,似乎能承受很重的重量。它有一双灵巧的眼睛,能够随意地伸缩,像两粒小小的黑豆。它有一对螯,螯的上面有很多的毛,褐色的,形成了一把厚实的刷子。它还有四对附肢,始终在挥舞着,一刻也不消停。整只螃蟹是青色的,翻过来可以看到白色的蟹脐,呈椭圆形,还有一圈又一圈的纹路。把它放在盆里,它会想着法地爬出来。先用右侧的.附肢一蹬,再用左侧的附肢勾住盆的边缘,向上一撑,它整个身子就出来了。
螃蟹很灵活,如果把它的背倒扣在桌面上,它会用四对附肢轻轻地一点桌面,两只大螯在桌面的另一侧用力地一顶,螃蟹瞬间就能腾空而起,轻巧地翻过身来,整个过程只要两秒钟就够了。有时,螃蟹还会装死,躺着一动不动,它可能预感到了比它更强大的敌人——螃蟹真是聪明啊。
螃蟹在水里时,会吐泡泡,就像是调皮的小孩子在玩吹泡泡的游戏。螃蟹有时也分不清敌我,进行自相残杀,一只螃蟹的大螯钳住了另一只螃蟹的附肢,我们怎么也不能把它们分开,稍微一用力,还把附肢给扯了下来。附肢扯下来以后,还有生命的迹象,还会轻微地勾动,仿佛做着生命最后的挣扎。
螃蟹小学作文12
在同学的欢笑中,一场有趣味的游戏“螃蟹横行”拉开了序幕。
一开始,大家都有不知道什么叫“螃蟹横行”,等谌老师讲了游戏规则后,我们才知道这是一个团结协作精神的游戏,两个同学握住手,脚靠着脚蹦跳。第一场是预赛,自己班跟自己班比,首先是我们四(3)班的女生对抗赛,每个小组的成员手抓着手,准备着一场“你死我活”的'比赛,谌老师一声令下,女生开始蹦了,在女生的脚下,一个团结的游戏变成了“单打独斗”的游戏,不是你走快了就是我走慢了,反正就是不整齐,最后经过激烈的拼搏,终于有了一个小组获胜,那就是陈煌这个小组获得了冠军。接下来是四(5)班的女生比赛,跟我们班一样,但是还是有一组,那就是骆怡君那一组获胜了。紧接着是我班男生比赛,有两局,我是第二局的队员,第一局周毅摔了个四脚朝天,第二局我只有一个对手,我和谭景繁手握着手,准备开始,口令一下,我和谭景繁有节奏的蹦跳起来,最后我们小组赢了。
经过一场激烈的总决赛,我们班赢的了最后的冠军。
螃蟹小学作文13
昨天,我们家和往常一样,在姑姑和姑父的组织下,一起重访金清。
我们上午来到金泉农庄玩了个痛快。中午,我们到黄琅吃饭,这里面对着大海,汹涌的海水拍击着海岸,景色很是美丽。听说海滩上还有螃蟹呢!“什么,这儿还有螃蟹”,我和表弟又惊又喜。
吃饭时,一想到有螃蟹,牙齿咬动的节奏不觉加快了许多。没一会儿,我们俩就跑了下去,去干什么呀?嘿嘿,当然是去捉螃蟹喽!
捉螃蟹听起来很有趣,但是可不好捉哦!
我找了个地方,坐下来,翻开一个大石头,下面没准有一只大螃蟹在等着我呢!想着,心里美滋滋的。可是定睛一看,下面除了石头还是石头,根本没有一点生物。这当我对这块地方失望,真准备离开时,奇迹发生了。一只颜色与石头差不多,大小与指甲差不多的小小螃蟹出现了,我不假思索就伸手去捉,可再小也是螃蟹啊,毕竟也是会跑的,果不其然,“小将军”这八条腿可不是蒙的,那速度叫一个惊人,一眨眼的功夫就跑到石缝里去了。我怎么能容忍煮熟的鸭子飞了呢。于是随地找了一根竹签,往石缝里戳,不过这螃蟹的脾气可真掘呀,无论我多么用力也不能把这“小将军”给“请”出来。
第一只到手的螃蟹眼睁睁看着它逃出我的'手掌心,这大概是它对我的警告吧!做事不能鲁莽,要小心,要思考,这大概是这位“小将军”想要告诉我的话吧。
螃蟹小学作文14
我们都知道螃蟹的肉很鲜美,它是吃鱼虾长大的,可谁知道它是怎么吃食的吗?
今天我算是饱了眼福,亲眼目睹了螃蟹吃鱼肉的过程,还钓了三只肥美的稻田蟹。在蟹岛我们租了一根蟹杆,钓螃蟹的.诱饵是一大块生鱼肉,把鱼肉挂在钩上,再把钩甩出去拉到螃蟹的面前,等到它们把鱼肉夹住时,把它拉出水面,开始钓了,可怎么也把我往上一提,它就松开了鱼肉,我仔细想了想,终于明白了应该等它夹紧以后再拉,我把钓甩到水里,这有一只螃蟹夹住了鱼肉,而且夹得很紧,我心想:这回决对能钓到!我轻轻一拉,它没有松手,我准备直接拕它拉上来,我把它拉出了水面,继续往上拉,快过栏杆时它松了钳子,它又溜掉了。
我想它跟鱼吃食的方法一定不一样,于是我就细心地观察,看看螃蟹是怎么吃食的,只见一只螃蟹看到了鱼肉,横着身子爬了过来,它先抱住鱼肉,用一只大钳子夹住肉,另一只钳子从鱼肉上拽下一块往嘴里送,哈哈,吃都还真香,我趁它吃得正起劲,一把把它拉出水,妈妈用抄子把它接住拖出了水面,送到了桶里,就这样我们如法炮制,一共钓了三只肥美的稻田蟹。钓螃蟹使我懂得了做什么都有什么的方法,正如行行出状员的说法,每项工作都有独到的方法。
要学习的东西可真是太多了!
螃蟹小学作文15
提起螃蟹,大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六,我吃完晚饭,爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里,它立刻警戒起来,还不安地走动着。可能换了“新房子”,心里很害怕,我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢?”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来,螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物,全世界有6000多种。它们并不挑食,是杂食性的动物。
第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃东西了!”我一下子从床上起来,问:“真的吗?”爸爸说:“不信,你瞧。”我连衣服也没穿,跑到盆子那一看,螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”,而且我发现螃蟹吃饭的时候先用钳子夹住一块食物,用眼睛看看周围有没有人,生怕有人抢似的;然后像吃西餐似的`有滋有味地品尝,那一块馒头很快就吃完了,我又扔了一块馒头进去。
它们吃饱了饭,就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子,谁也不相让,这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了,它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机,最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只,急忙四处寻找那个逃兵。突然,我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音,跑过去一看,果然是那个逃兵。我抓住它的脚,把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害,还有些“诡计多端”呢!
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