【实用】乐趣的小学作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的乐趣的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

乐趣的小学作文 篇1
蜜蜂带来了甜蜜,蝴蝶带来了美丽,小飞机给我带来了无穷的欢乐。
1.制作篇
今天,老师布置了一个奇怪的作业,让我们回家制作“小飞机”,明天要来一个飞行比赛。呀,我哪会叠飞机呀?这飞机都是男孩喜欢玩的,我们女生哪会做这小玩意?我心想着。正当我烦恼时,我的“福星”回来了,我急忙把爸爸叫过来教我叠飞机。爸爸细心地教我,我也认真地学,把白纸对折,再把两个角对折,就这样对折,再对折,再涂上红黄蓝绿,飞机就大功告成了。原来,折飞机如此简单!
2.试飞篇
我拿着我的杰作来到家门口试飞。开始试飞了,我手拿机身,用力往前一掷,飞机就像一个生了病的老头,一上去,不足一秒钟,就缓缓地落了下来,我眼睛盯着爸爸看,爸爸好想知道了我心中的不满,拔腿就溜,一眨眼就不见他的`身影,我以为他是羞愧而逃,后来,才知道,他是回家去帮我再做一个飞机,这次试飞,我的心“怦怦”直跳,我手拿机身,用力往前一掷,这会可成功了飞机在空中停留了很久才慢慢地降落下来。
3.取名篇
对了我这架飞机应该有一个好听的名字,叫什么呢?我左思右想,对了,就叫远望号吧!不行,这名字一定有人会取。我叠的飞机一定不能和别人相同,一定要是独一无二的,突然我灵机一动,心想:我得飞机有这么多的颜色,那就叫它缤纷号吧!我举着我的缤纷号让它在空中飞来飞去,心中心花怒放。
4.飞行篇
第二天,特殊的飞行比赛开始了,先由我们女生先来飞,我拿着缤纷号站在起飞线后,与我一同比赛的还有五个女生,我们各有个的姿势起飞,只听老师一声“开始”我们几个一起把飞机掷了出去,我看着我的缤纷号傻了眼,咦!在家还飞得好好的,怎么一到这就蔫了,和第一架的飞机一样“生病”了,我抓抓后脑勺想。我看了看飞在第二的飞机——郑冰清的。飞的时间又长,又远,真羡慕她。她的飞机十分小巧可爱,一身蓝色的外衣,上面还有六个贴纸呢!飞行最厉害的是谢潘,你别看她的飞机小巧玲珑的,飞得可远了,她手拿着机尾,用力一掷,飞机像一只翩翩起舞的蝴蝶在微风中展翅飞翔,飞好久才从空中缓缓地安全降落下来,真不愧是玲珑号,就是不一样,飞得这么好,每次都是第一,真令人佩服不已啊!
这次飞行比赛可真精彩啊!
乐趣的小学作文 篇2
俗语说:"来而不往非礼也。"话说这顾客乃商家的上帝,正与此相同,当疾病来敲你的门时,又会送你一些意想不到的乐趣,使你成为家中名副其实的小上帝,太阳系中的大哥大--太阳了。
当疾病一脚迈进门来,你的生活便多姿多彩了,比方说下面这些场景吧。
之一:哎呦,妈妈,我肚子痛!哎,宝贝,来,快让妈妈看看怎么了。拉肚子了?快,不学习了,休息一会儿。于是,带着疲劳的双眼,挺着疼痛的.肚子,吃过了药便进入了美美的梦乡。难得的好觉啊!
之二:妈,我醒了。怎么,头还痛吗?不痛了,可我饿了。那想吃什么?我想要虾条、巧克力、面包、辣条......这要是平时,妈妈早就用她那力道深厚的吼功把你抛到九霄云外,等你好不容易落下来,再苦口婆心地讲述,什么小食品的危害呀,没有营养啊,不利于长身体呀......可如今不同了,咱现在是谁,是病号!病号懂不?什么,不懂?告诉你吧,病号乃上帝的代名词。于是,妈妈提着大包小包的食品回来了,一阵风卷残云中......好久没吃过这么好的东西了。
之三:妈妈,我很是不舒服。那怎么办呢?趁着妈妈没想出办法,赶紧献出计来--看电视、睡大觉、玩电脑、不学习等一系列要求如连珠般从我嘴中蹦了出来。无奈之下,看在我是病号的面子上,妈妈答应了。真轻松啊!
你瞧,谁说生病不好?生病让你随心所欲,乐在其中!拜拜了,我去生病喽!
乐趣的小学作文 篇3
在这个假期我跟妈妈说我想去学乒乓球,妈妈竟然那么容易就同意了,还要帮我选好地方和教练。
当我第一天去学乒乓球,是一个姓邵的教练陪我打的球,还有一个和我差不多大的小孩和我一起打球,他和我的打球技术简直就是半斤八两,我八两黄金,他半斤废铁。
那一天我和那个和我差不多大的小孩打球,我以11:6的'成绩击败了他。但从那天以后,他就再也没来过。
我第二天去学乒乓球时,那里已经有五六个人在打乒乓球了。不一会儿,邵教练来了,邵教练说:"今天我们打多球。”所为打多球的意思是拿一个装满球的 盆子,教练发一个球,我们打一个球。先我们要要用基本动作来打球,完了以后再打侧身球,再打反手,然后是左推右攻,再是‘正反正’,又是搓球,最后打 ‘拉’球。
当我们打完拉球以后,教练说:“自己打吧!”我叫唐成陪我打球。我每颗球得发下旋,五分钟就战胜了唐成。
打乒乓球真快乐呀!
乐趣的小学作文 篇4
今天我和妈妈要去旅游,我兴高采烈地吃完早餐,就拿着行李和妈妈去机场了。
到了机场,妈妈和我坐着飞机去西宁,到了中午飞机降落在了西宁,西宁非常凉爽,最高温度也只有25度。
下了飞机,我们到了一个宾馆,妈妈说今天休息,明天玩就有精神了。
第二天,我们要去大草原玩,到了大草原,有强壮的马、威风的`骆驼。我跟妈妈说:“我要骑骆驼。”妈妈就让牧民把我送上去,骆驼不走还好,可是走起来我就很害怕。
晚上,我们住在蒙古包里,虽然盖了很多被子,但还是很冷。
西宁很美丽,可是我要回去了,不过相信以后还会回来的。
乐趣的小学作文 篇5
出于对音乐的爱好,我已参加了兴趣小组——手风琴.
拉手风琴,右手的手指要灵活,指法要正确,揣摸琴键的位置要准确;左手拉的风箱也很重要,它直接关系到发声的音色﹑力度﹑音量.左手低音键钮部分的练习是最困难的,因为眼睛看不见,只能凭感觉.总之,旋律和伴奏必须融为一体,浑然成章,才能达到演奏的水平.初学琴的人,往往做不到这点;右手稍不留神,手指偏几厘米,整个乐谱的结构就被破坏了,即为"走调".左手既要拉风箱,又要伴奏.不是伴奏盖过旋律,就是奏得拖泥带水,浑浊不清.盛夏,坐着都出汗,何况还背着个手风琴!拉开风箱要费很大的力。又是初学,手指不灵活,摸不准,更是急得汗流浃背。性子躁的.人,拉不好手风琴爱和手风琴发火,可这又有什么用呢?尽管人急得站起来,坐下去,手风琴总是安安稳稳地呆在那里,象正在熟寐的乌龟,象已"抛锚"的闷罐车,仿佛只是在静候,等待.直到你心平气和,左右手动作协调,用力适当,快慢均匀了,那美妙的旋律,轻松愉快的节奏,和那时而高亢激昂,时而悠扬婉转的乐音,就会使人精神舒畅,陶醉在美好的想象之中.这种意境比起清莹透明的日月潭不知要深多少倍.
啊!手风琴,你是我的好伙伴!
乐趣的小学作文 篇6
生活中,每天都是热热闹闹的。但我觉得热闹并不是每天都有,而今天我家最热闹。
那天是小年,我的姥姥、外公、哥哥……都来我家,还有我姑姑、姑姨和哥哥也来了。到了我家,他们坐在沙发上一边吃瓜子和年糕,一边看着电视机里放的春节联欢晚会,不知不觉就到了午饭的时间。
吃饭时,我们都坐在桌子上吃饭,而我妈妈和姑姑在做菜。看着桌子上的菜不禁口水流了出来,桌子上有牛肉、羊肉、牛排、鱼、春卷等菜,我马上动起嘴大吃大喝起来。他们也有说有笑地吃了起来,等菜都做好时,妈妈和姑姑才来吃饭,而我们孩子都吃饱了。
吃过饭后,大人们都在一起打牌。而我们这4个孩子在房间玩电脑,我和弟弟玩手机。过了一会儿,外公他们要走了,我和他们说了声:再见。而姑姑他们家等晚上吃过饭才回家。我用恳求的眼神让哥哥在我家住几天,他们同意了。
这一天真热闹,而热闹的一天马上就走了,它什么时侯才能回来呢?
我爱热闹!
●作文点评:
这篇作文语言通顺,叙事清楚,层次清晰。但从内容上看,只是在记流水账,亲人聚会,来了哪些人,先怎样,后怎样,吃了些什么菜,整个过程记得清清楚楚,但从这个聚会中你体会到什么?感受到什么?乐趣在哪里?却没有说。亲友聚会,相互诉说离别之情,交换信息,感受对方的.关心,体会生活的美好,这些才是有趣和有意思之处,可惜你没有写出来,只是把聚会的过程写出来了,内涵的东西没有。
乐趣的小学作文 篇7
一个风和日丽的星期日下午,我拿着自己心爱的蜻蜓风筝来到了体育场。
温暖的阳光照着大地,广场上人们个个神采奕奕。看看天上,哇!风筝各式各样。那是展翅高飞的鹞鹰,它飞得最高了,张着嘴巴,好像要一口吃掉下面一只小巧的鹦鹉似的;鹦鹉张着嘴巴,好像没命的叫着:谁来救救我呀……”;美丽的花蝴蝶幸灾乐祸,仿佛在嘲笑鹦鹉:“哈哈!鹦鹉要被鹞鹰吃喽……”可是,它万万没想到,后面还跟了条又细又长的蜈蚣,它慢吞吞地向上“爬”着,想把蝴蝶当午餐;蜈蚣也没想到,它后面还跟着一只雪白的仙鹤……
瞧!远处三三两两的小朋友正在放着自己心爱的风筝。有的奔跑着,嘻笑着,有的`跑累了,席地而坐,仰着头,看着自己的风筝。我的心不禁有点痒痒了,连忙放起自己的风筝来。
我左手拿着线轴,右手牵着风筝线快速地奔跑,风筝徐徐上升。突然,一只鹞鹰风筝向我的风筝猛冲过来,和我的风筝来了个亲密的拥抱,从半空中掉了下来。我气得直跺脚,只能换了个位子,继续放风筝。这一次,它飞得七弯八拐,在天上绕了一圈又一圈,还是没飞上。我叹了口气,想:一定是我的技术太差,得向别人学习。第三次,一切顺利,风筝飞上了天空,它和风有了默契似的,飞得像一只真的蜻蜓。春风暖暖地吹在我的脸上,我陶醉了,蜻蜓风筝似乎也陶醉在春风里了,它在我的手里微微颤抖,一飞冲天,直入云端,追上了鹞鹰,成了真正的第一名,它拍着翅膀,高兴地说:“我是第一!”小弟弟看见,兴奋得一蹦三尺高,欢呼雀跃,不住地喊着:“噢,风筝飞上天喽!”其他放风筝的小朋友也对它刮目相看。
放风筝真有趣,放一回,不过瘾啊!
乐趣的小学作文 篇8
今天早上吃过早饭,爸爸问我:“我们去钓鱼怎么样?“”好的!“我回答。于是我怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具,哼着小曲儿出发了。
不一会儿我们就到了鱼库,那里的水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩到水里,耐心地等待鱼儿上钩。我也学着爸爸的'样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!
过了一会儿,爸爸的鱼竿动了,爸爸说:“鱼儿上钩了。”爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!一条足足有二斤重的大鲢鱼。我一看,说:“好肥呀,一定有很多的肉。”爸爸说:“只要有耐心,你也可以的。”于是我就打起精神,继续钓鱼。过了十几分钟,我就抓耳挠腮,不耐烦了,没耐心了。爸爸看了,说:“不要放弃,只要坚持,一定可以的。你有没有听说过一句话:坚持就是胜利,只要坚持,就一定行的。”我听了,又打起精神开始的钓了。过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,一条肥胖的大草鱼被我钓上来了。我欢呼起来,举着我的成果给爸爸看。爸爸微笑着竖起大拇指称赞我。
到了中午,我们有了很大的收获——一共10条鱼,而且个个肥大。我们开心的回去了,我说:“回家吃鱼去啰!”
乐趣的小学作文 篇9
今天,我们上了一节有趣的作文课。
开始老师让我们用旧报纸制作玩具,我想来想去也想不出来做什么。这是,已经有很多人做完了自己的作品。有的在玩接金币的游戏;有的在扔飞镖;有的在玩摔炮 ;还有的做了一根棒子不知道在玩什么?他可是第一个哦。
后来,我和其他同学坐在一起听老师讲了一个好玩的游戏,规则是两队用手指做足球游戏,用两张桌子,接口为分界线。有彩色的纸装扮球员。想玩得拿材料。老师一声令下,我们就一拥而上包围了所有能取材料的地方
比赛开始了!我们双方踢的不是很熟练,不是踢的劲太大,就是把球踢的弹出了界外。但后来我们踢的就很好了,双方都进了一球。好啊,几分不见你踢的就那么好了,我的功力也不是吹的,你就拭目以待吧!我心想。谁知她踢的还真不赖,没过多久就又进了一个球。
踢的不错嘛。我由衷地说。
过奖过奖,她也很谦虚,你也不错。
呀,我叫了一声你的头呢?
什么我的`头?她有些不满是球员的头掉了!
趁着她说话的功夫,我把球往她球门一踢进,我还没有说出来了字,她就将足球飞快地铲出了界外。这使我不免有些灰心。唉吓死我了,差点没有让你进了。她倒吸了一口凉气。
我真要和他的球员扭打可我们的裁判员老师已经吹响了结束的号子毫无疑问这场求我输了但我仍然很开心,因为这是我第一次玩绅士足球的游戏。
变废为宝乐趣可真多啊!
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