精选小学作文锦集9篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文 篇1
垃圾箱上,定着一块牌子,上面写着:讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。红底白字,十分醒目。
有一次,我单手提着满满一簸箕垃圾,不知道是垃圾太重,还是懒得过去。在离垃圾箱两步远的地方,我使劲地把垃圾一扔,满满一簸箕垃圾至少一大半垃圾都落在了垃圾箱外。我刚要往回走,突然,后面有一个温柔的声音叫住我:“小朋友,是不是你把垃圾倒到垃圾箱外的?”我回过头来,看见一个漂亮的阿姨站在垃圾箱前,看起来好像是管这周围垃圾的。
我小声地说:“是……是的`。”阿姨笑了,那是微笑,好看的微笑:“没关系的,以后不要再犯了。”阿姨又指指牌子上的字,说:“看,这个可是一定要遵守的。以后可不要再把垃圾倒到垃圾箱外了。”“知道了。”我红着脸说。“好了,你可以回家了。”阿姨说着,蹲下来开始捡地上的垃圾。我轻轻地走过来,也蹲了下来,帮着阿姨捡我刚才扔的垃圾。阿姨一抬头,看见了我,开心的笑了。
终于捡完了垃圾,好累啊,可是我的心里却美滋滋的。我高兴地往回走。
那牌子上的字在阳光的照射下,显得更加耀眼,我相信,不久的将来,我们这里会更加美丽!
小学作文 篇2
一天,蛇被农夫砍成两段,死了。喜鹊见了很伤心,它从天河里衔了一团泥,把蛇的身体连接起来,又飞到天河里含了一口水,洒在蛇的伤口上,蛇被救活了。
蛇醒来后,第一眼就看到了喜鹊。喜鹊看见蛇醒了,松了一口气,转身便走,却听见蛇在身后感激地说:“太感谢了您了,喜鹊,您的救命之恩我永生难忘……”喜鹊听了,摇了摇头。因为它深知蛇的狡猾,它不愿上当,救它是出于自己的良心。然而,喜鹊却不知这条蛇不像它想的那样。
有一天,喜鹊在枝头上高兴地唱着自己新编的歌曲。突然,只听见“砰”的一声,一颗子弹向它打来,把它的翅膀打伤了。喜鹊感到剧烈地疼痛,但为了活命,它不得不忍痛与猎人周旋。当它努力避开第一颗子弹后,再也没有力气飞了。这时,它停下的地方正是悬崖峭壁,无路可走了,它绝望地叫了一声。正打算往下跳时,它看见了让它惊愕不已的一幕,半天合不上嘴。只见一条蛇正缠绕在猎人的身上,猎人拼命地挣扎。但是,喜鹊站的地方实在太危险了,小碎石三三两两地往下落。忽然,喜鹊站的地方坍塌了,喜鹊急速下降,它再次绝望地闭上了眼睛。但过了没多久,喜鹊感到什么东西缠在自己身上。它睁开眼,看到那条蛇把尾巴缠在树上,并且用身体努力地缠绕着自己。喜鹊用充满感激的目光看着蛇,它明白了,这正是自己当初救的`那条蛇啊!
过了一会儿,喜鹊用最后的力气飞到天河里,迅速地把翅膀放在河水中泡了一下,顿时浑身充满了力量,它用比平时快几倍的速度飞到悬崖壁上,把蛇带到了一个既安全又舒适的地方。喜鹊松了一口气,用自己心底的声音对蛇说:“谢谢你!”
后记
蛇与喜鹊结婚了。结婚那天,它们举办了一场隆重的婚礼。后来,它们还生了一个可爱的小宝宝,幸福地生活着……
小学作文 篇3
爸爸给我买了一只泰迪狗,它一身棕红色的毛,卷卷的,油水光滑,尾巴短短的,紧紧地贴在屁股上。两只大耳朵耷拉在脑袋上,走起路来像两把扇子,一晃一晃的。一双棕色的大眼睛,晚上看好像两颗夜明珠一样。我给它起名叫"多多",“多多"什么都要吃,嘴很馋,只可惜它只有两个月大,只能吃狗粮。有一次,我手里拿了一个鸡蛋,等”多多“坐下来后,我的手假装朝前扔去,"多多"箭一般地冲到前面,东看看,西瞧瞧,没有发现好吃的,又跑回来眼巴巴地看着我,好像在说:“在哪呢?我找不到。”其实鸡蛋还在我手里呢!“多多“是个活泼可爱又顽皮小狗,它特别热情,见到熟人和陌生人都会摇头摆尾,还恨不得扑上去亲热;它喜欢自由,喜欢在屋子里跑来跑去,喜欢满地打滚,喜欢我们逗它玩,喜欢玩球,还喜欢咬拖把和扫帚,最喜欢我给它按摩,如果把它关到厕所的话它就会把厕所里的纸巾撕烂。最可爱的事就是偷吃我和爸爸的袜子,其实它不是真的吃,它只是磨牙,把我和爸爸的'袜子咬的全是小洞洞。
”多多“的声音很有趣,它想受宠的时候,它就会发出嗲声嗲气的声音,如果我们不理它,它就会发出呜呜的哀鸣声,如果我们再不理它,它就会汪汪大叫起来。
自从”多多“来到我们家,一开始给妈妈添了不少麻烦,妈妈多次想要送走它,可是我和爸爸都不同意,没有办法妈妈也只好答应了。经过这几个月妈妈也逐渐的喜欢上了”多多“,虽然妈妈有时给它打扫卫生时会唠叨几句,可是”多多“很聪明,常常会做出许多滑稽的事逗妈妈开心。时间长了妈妈也非常喜欢”多多“了,出门时间长了还常常挂念"多多“是不是渴了,是不是饿了。比我和爸爸还要关心它。总之 我家的“多多”很可爱,它给我们家带来了无限的快乐。
小学作文 篇4
期末考试过去了,我们轻轻松松地等了几天成绩,最后英语99分,数学98分,语文打破了我的“最惨记录”——88.5分。
英语和数学还说得过去,一个是因为不会,另一个是因为忘记了换个角度思考,只单纯地看着表面。语文那可就“满江红”了,有一道选择题自认为有两种答案,然后将谚语的意思理解错误,将我的2分送上了西天,其余大部分都扣在阅读题上面。
“失败是人生的镇静剂”,这句话说得非常好。语文成绩引起了我的高度重视。
我发现这次主要失误在阅读题上面。为什么呢?是我阅读量不够吗?答案是否定的。我平时也读了不少书呀!后来,我认为是我没有用心读,用心去体会,用眼睛去发现段与段之间的'关系。
今后,我决定加大我的阅读练习,争取在下学期“百尺竿头,更进一步!”
小学作文 篇5
我有一个十分要好的朋友,她的名字叫李丽。李丽有着一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛,下面有一个小小的鼻子。她特别喜欢微笑,一笑起来,脸上就有两个小酒窝。李丽不但乐于人,而且非常爱看书。
前几天,我和李丽还有其他的小朋友在家门口玩吹泡泡的游戏,我们牵着手,围着中心飞快地转了起来,我一不小心,摔了个四脚朝天,哇哇大哭。别的小朋友都取笑我,只有李丽跑过来,把我扶起来,还给我一张纸,让我擦擦眼泪,还对我说:“怎么样?没摔疼了吗?”我摇摇头,就慢慢地站起来了。李丽就是这样一个助人为乐的人。
记得有一次,我去李丽家,叫她出来玩,她应了我一声:“好!”我就在家门口等了半天,还是没看到她的人影。我就冲进她的.房间,看到她正在聚精会神地看着书呢!我又叫了她好几遍:“李丽,出来玩了!”可是她还是一动不动,也没答应。我知道她没看完是不会出来的,只好回家了。怎么样?李丽真不愧是个小书迷吧!
我的好朋友李丽十分乐于助人,她不仅帮助过我,还帮助过其他人。她也是一个很爱看书,很好学的人。我喜欢我的这个好朋友。
小学作文 篇6
傍晚,我在舅舅家玩的时候,来了一个陌生人,他骑着一辆电瓶车,车上放了五、六个箱子,装得满满的。
一开始我有些迷惑不解,后来见他和舅舅说说笑笑,舅舅还给他分了一支香烟,我慢慢地就有点头绪了。原来今天中午广播里说过晚上在舅舅家放电影,难道这位头发有点花白的老大爷就是放电影的吗?我带这好奇心回家了,准备晚上来看电影的时候搞个明白。
吃过晚饭我就去了舅舅家,一看,果然是那位老大爷,正在有条不紊地做着放电影前的准备。他先找了两跟长长的竹棒,把一张白色的布系在上面,然后用凳子搭了一个小平台,把放影机摆在上面。现在有了数码放影机,不用以前的胶片放影机了,不但小巧了许多, 而且非常漂亮!一切都准备好了,他就坐在旁边悠然地抽抽烟、喝喝茶,等天黑。天渐渐黑了,大伙也陆续地从四面八方走来。有的小朋友拿着一把椅子,有的.扛着一条凳子,他们唱着小曲蹦蹦跳跳地来到了舅舅家。有些老人拿着一把茶壶,好像去公园一样,缓步地走过来,坐好。
老大爷插上电源,用手一按按扭,电影开始了。第一部电影是《寻找ccp》,真是精彩。讲的是一支红军队伍走散了,好不容易找到了几名队员,但就是没有大部队的消息……第二部是《长征中的第100天》,这部电影让我们了解了当年红军长征是多么艰辛万苦。大家看得都入迷了。这场露天电影真是既让我们受到了爱国主义教育,又让我们度过了一段美好的时光。虽然现在家家都有电视机了,但是看露天电影气氛很热闹,大家难得聚在一起有说有笑,真是开心。我们走的时侯还问了一下老大爷,下次什么时候再来。他说:“现在是每个村轮流放的,不会太久。”我默默地盼望老大爷再来放露天电影。
小学作文 篇7
时间过得真快,已经是20xx年了,这天,我独自站在窗边,看见一个小女孩正在和妈妈撒娇,我脑里突然闪现出妈妈牵着我的手在林间散步的情景,儿时的幸福与快乐一下子涌上心头,都20年没回家了,家乡不知变成什么样了?我小时的乐园变成什么样了?我年迈的父母会变成什么样了?思乡之情像一根无形的绳把我的心牵回故乡。
于是我坐上飞车,恨不得一秒钟飞回故乡,首先我来到了沙河,它已不在是泛着白沫漂着死鱼的臭水河,不知什么时候她又恢复了很久以前的.清新自然的模样,清澈见底、鱼虾欢腾、青蛙鸣唱、柳丝轻拂。我们仿佛又回到了童年——自由自在、无忧的童年。
我恋恋不舍得使用了瞬间轻移,直接来到了父母的家门口,我敲敲门只见一个头发苍白的父亲和母亲走了出来,虽然被父母已经年迈,但在我心里永远是年轻的。
母亲高兴地向我介绍了这20多年家乡的变化。现在无论城镇还是乡村居民们都住进了楼房无污染的太阳能、风能。一系列电器化设备让人们与油烟绝缘;工厂都被搬迁到远离人群的无人区,汽车都被安装了净化器人民再也不必为污染担心了。我深深的吸了一口气,果然,像置身大森林中一样清新。蓝天绿水阔别20年的故乡,竟然柳绿花红,变得因此美丽,让我如何不深深爱恋?
故乡,我再也不会离开你,我要用智慧和汗水让你变得更加美好!
小学作文 篇8
写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。
写景,主要是突出景物的特征,写出此景与他景的不同,向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢?
首先要注意观察。在确定观察对象以后,要进行长时间、全面、深入地观察,既要观察它的整体,又要观察它的局部,既要观察它的.静态(颜色、姿态等),也要观察它的动态(生长过程、四季变化、刮风下雨等);还要善于从不同角度进行观察,力求形象、生动、明晰、特点显著。还要与其他景物进行比较,找出其相同与不同之处。通过比较,把握其与众不同的地方,才能把握住景物的特征。
另外,写景要选好观察点,按一定的顺序写。有的先写全貌,再写部分,有的从上到下,有的由内而外, 有的自远及近……总之,要有一个基点,确定观察的顺序。
再有,写景作文离不开抒情,写景是手段,抒情才是目的,绝没有单纯为写景而写景的。通过生动、细致的描写,把自己的感情表达出来。只有渗透了作者真实的情感,才能更好地表现的中心,起到它应有的作用。
小学作文 篇9
你想过吗?什么是生命?
在我们身边,有许多热爱生命的人,热爱生命的不仅有人,还有动物呢!
记得一个星期天上午,我在中学里的'花丛中玩耍,玩着玩着我发现了一只蝴蝶,我就开始抓蝴蝶,不一会儿,我感到有什么东西在我手中跃动,打开手一看,是一只五彩斑斓蝴蝶,我兴奋地跳起来。我把蝴蝶捧在手里,小蝴蝶在不停地挣扎,在极力的鼓动双翅,它是那么的渴望生命,是多么想生存下去呀!我忍不住放了它。
还有一次,我在洗脚的时候,水里掉进了一只飞蛾,我仔细的观察着它,它在水里鼓动着双翅,从水面可以看见飞蛾扇起的一丝丝波纹,虽然是一丝丝波纹,但从这一丝丝波纹里可以看出飞蛾那种强烈的求生欲望,这种欲望令我震惊。我把它从水里捞起来,放在地上,它就急匆匆地爬走了。
生命只有一次,所以我们要珍惜生命、热爱生命,使自己活得更加光彩有力!
【小学作文】相关文章:
小学的小学作文[推荐]04-05
小学的作文05-28
小学的作文05-28
小学的作文05-28
小学的作文06-21
小学的作文06-21
小学的作文06-23
小学的作文06-24
小学的作文06-24
小学的作文06-25