小学生作文

跳绳小学作文600字

时间:2026-05-20 12:16:31 小学生作文

跳绳小学作文600字合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的跳绳小学作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

跳绳小学作文600字合集10篇

跳绳小学作文600字 篇1

  我盼星星,盼月亮,终于盼来了今天。今天下午,最后一节课下课时,跳绳比赛就要开始了。

  为了今天,我苦练了一个月,就准备在今天大展身手了,真可谓“养兵千日,用兵一时”啊!

  当一二年级跳完短绳后就是我们高年级跳长绳的时候了。我的心扑通扑通地跳着,紧张得很,生怕跳的时候身体的某个部位勾到绳子,浪费时间。

  当体育教师一声令下,我们班和五年二班的竞争就开始了。同学们一个接一个地跳着,可不久就有一个同学跳掉了,不一会又跳掉了一个。我的心急得不行,心里骂他们不争气。当我跳时,我心里不断响起一个声音:别掉,不许掉!不知道别的'同学是否也这样提醒自己呢?

  几圈下来,我真的没掉,也没勾绳。冯老师向我投来了赞许的目光,我一下子自信多了。又跳了好几个,都没跳掉。等又轮到我时,我心里突然涌起一种不祥的预感,结果真的跳坏了。这一次我没敢看冯老师的眼睛,赶快灰溜溜地逃了回去,自信心消失了一大半。以后,我更加倍小心,一次也没跳坏。最后,体育老师又是一声令下:“停!”伴着这个声音,正好是我又跳了全班的最后一个,以完美的一跳结束了这次比赛。

  大家气喘吁吁地赶到计数的老师前面,纷纷询问我们跳了多少个,老师说205个,大家都欢呼雀跃,以为必胜无疑,甚至有人都乐得跳了起来。可是一听到另一位老师说二班跳了258个时,我们立刻垂头丧气了。

  我想,这次比赛之所以失败,是因为有太多的同学跳坏了。耽误了很多时间,说明我们平时的训练还不够扎实。我暗暗下决心,下次比赛我们一定要赢!

跳绳小学作文600字 篇2

  从这个学期开始,学校为我们安排了上午、下午两个大课间。每到课间,老师便组织同学们打篮球、踢毽子、跳绳、做游戏……玩得可高兴了。这不,本周四、周五的大课间,我们又举办了一场别开生面的集体跳绳比赛。周四是低年级同学较量,周五则是我们四五年级开战。

  赛前,我们五年级同学互教互学,个个不甘落后。经过一段时间的刻苦练习,会跳的同学跳得更娴熟,速度更快了,原来不会跳的同学也跳得比较连贯协调了。同学们纷纷摩拳擦掌,准备夺取比赛的.第一名。

  比赛马上就要开始了,只见我们班同学个个精神抖擞、斗志昂扬,准备大战一场;再看四年级同学,也是情绪高涨、信心百倍,要与我们一决高下。

  “嘟—”一声哨响,比赛开始了。首先出场的是孙宁辰,别看他胖乎乎的,可跳起绳来是相当的灵活,绳子在他的手里上下翻飞,一会儿就跳够了十个;紧接着是于震洋上场。他脚下像生了风,绳子抡得唆咬响;随后是张嘉,她尽管跳得不快,但是很沉稳;轮到殷赵莉了,跳着跳着,突然,她不小心踩绳了,我的心一下子提了起来,还好,没耽搁多少时间,她又继续跳了起来。

  比赛紧张而有序地进行着,一个同学跳够十个,另一个同学马上接上,配合得非常默契。场下同学有时为场上同学数数,有时呐喊助威,有时又禁不住拍手叫好,场面十分热闹。此时,四年级同学已被我们落下了五六个人,但他们毫不气馁,紧追不舍,渐渐地。我们之间只差三、四个人了。我们班的同学跳得更快更熟T。终于轮到最后一名同学跳了"7,8,9,10!耶!我们赢啦!”

  同学们欢呼雀跃起来。

  等四年级最后一名同学跳完,老师依次公布了这两天来全校的比赛成绩,最后他宣布:“五年级以2分46秒的成绩夺得全校跳绳比赛的第一名!”“太棒了!”同学们有的相互击掌欢呼,有的紧紧拥抱在一起。有的则流下了激动的泪水。

  这次比赛让我真正感受到集体的力量是无穷的。

跳绳小学作文600字 篇3

  今天下午,体育课上老师让我们比赛跳绳。

  我一听心里暗暗高兴:跳绳可是我最拿手的,从一年级起,我一直是班上的第一名,大家都称我“跳绳大王”。今天的第一名,怎么可能不是我!

  我们来到比赛场地——篮球场,经过一二报数后就分组了。我跟杨宇程两人一组,我们对面站好,一旦开始,他就数我一分钟之内跳的个数。

  “准备……三二一,开始!”老师一声令下,我抡起绳子有节奏地跳起来。篮球场南面不远处就是足球场,我一边跳,一边看着对面的`足球场,忽然看见我击剑队的队友尹同学正在踢足球呢。杨同学数着:“1、2、……68”,突然我一不注意,手上的绳子一滑,掉了。我赶忙用脚一挡,糟的是跳绳紧紧绕住了脚,甩都甩不开。我急得“汗水直流三千尺”,只好弯下腰来理绳子。理好了绳子我再次起跳,只听体育老师一声令下“停”!“完了。今天只跳了68个,第一名没了,我可倒大霉了。”我不由得懊恼起来。

  接着第二组开始跳,我给杨宇程数数,他跳了112个,几乎是我的双倍。我要是绳子不掉下来的话,150个是不成问题的。

  大家都跳完了,老师要录成绩。他宣布:“我报谁的名字,谁就报自己跳的个数。”夏思宇跳了102个,杨思宇112个,刘思宇128个……老师报到我了:“韩思宇。”“六……六十……八个。”我结结巴巴。“没听清,大点声。”老师说。“68个。”我不得不提高了声音。同学们大笑,我真恨我自己思想开小差。

  自由活动了,我告诉老师事情的缘由。老师也知道68个不是我的水平,他笑了笑,说:“给你个机会,明天重跳。”我终于松了口气,真是虚惊一场。

  开小差害死人,明天一定要跳出我的最高水平。

跳绳小学作文600字 篇4

  今天我校举行了一场跳绳比赛,全校师生都得参加。别看我平时老说自己喜欢跳绳,可实际上却有一些年没跳过了。当听到校长的宣布时,心“嗒”的坠落了下来,我怀疑自己是不是听错了,运动会不是有了吗,为啥还要搞出个跳绳比赛?

  唉,没办法,我只好抽出空余时间在家里练习,练习的时间只有那么几分钟,过了三四天,我才好不容易有了些进步,由原来的15个上升到了50个。

  光影似箭,日月如梭,转眼间,一个星期就过去了,下午就要举行跳绳比赛了。听着校长枯燥无味的开赛词,在炽热的阳光下,我支撑着疲惫的身体,打起精神不断地祈祷着时间过慢些,过慢些。可是你最不想发生的事往往偏要发生。老天又跟我唱对台戏,不一会儿,校长的开赛词就讲完了。

  “请217班的运动员上场。”我飘渺的思绪回到了脑海里,我仿佛感到一股寒气向我逼来。我动作缓慢的走到位置上,发呆不动,直到身后的评委提醒我“喂,比赛马上开始了,你不准备一下吗,把绳子解开?”我定了定神,尴尬的笑了笑。随着“刷刷”的几声,我们跳了起来,可能是刚站着不动太久了,双腿开始发麻了,速度超慢。我心里可急了,要知道时间只有四十秒钟,要跳100个才达标啊(我只要认定一件事,就必须把它做好)!我快速的转动绳子,可脚却不听使唤,断断续续的`停了好几次,而且一次最多也只跳了20多下。我在心里责备自己:为什么最重要的时候竟没发挥好?一定要跳到100个啊,不要丢脸啊!哈,60,61……67,68,快70个了,离100有些已近了,我的心“扑通”地跳,可是正当我激动不已时,体育老师面无表情地说道:“时间到。”这如此简单的三个字,重重的砸在了我的心上,过了良久,我无奈的叹了一口气。

  虽然这次比赛我跳的个数很少,只有70个,但是我仍对自己有信心,我一定要把跳绳练好,达到自己的目标,我还没输!

跳绳小学作文600字 篇5

  “86号运动员唐宸熙和124号运动员奚子炫请到跳绳场地报到。”一听到这句话,我的心简直跳到了嗓子眼,因为对手太强大了,他既拥有爆发力,又有耐力。虽然我的心有点颤抖,但我还是收起紧张的情绪,坚定地走向风雨操场。

  到了“战场”,我仔细观看一、二年级的比赛情景,发现运动员都很紧张,只有几个人能保持平静。我告诉自己:对手强,我也会强!不要紧张!这是友谊赛,我只要尽力就是了!

  终于轮到我们四年级了,我和奚子炫站到比赛场地上,他的眼神让我觉得他也很紧张。我想到这是田赛,只有一次机会,所以我得好好加把劲。

  比赛开始了!我猛地加把劲,飞快地跳了起来。我想起妈妈早上跟我说,妈妈不能来看比赛,但她会给我加油。我又想到我只参加这个项目,不把它拿下就白参加运动会了。想到这里,我顿时充满了力量。突然感觉腿脚有点疼痛,脚下没劲,完了!我的`大脑一片空白,不知道该怎么做。是出局还是继续跳?“不要停!继续跳!”老爸的话在我耳边响起,我又开始跳起来,比开始的时候更猛,速度更快。

  “时——间——到!”我在最后一秒拼了四下。跳完后,我的心情立刻高涨起来,也许我能得个第二吧。

  吃完午饭,我才知道我居然跳了206下,是三年级男子跳绳冠军,而且我还打破了学校的纪录!我的心似乎要飞到天上去了,眼睛似乎看到电脑游戏了,身体仿佛坐在飞毯上了,像鸟儿一样自由地飞翔!

  最让我吃惊的是下午还要颁奖仪式,就像奥运会一样,我最后一个站到领奖台上。老校长给我们颁奖,还给我挂上了金牌!那一刻,我的心“怦怦”直跳,恭恭敬敬地用双手接过奖状,我深刻地感受到:付出是有回报的!

跳绳小学作文600字 篇6

  跳绳啊,始终是我一个过不去的坎儿。

  别人跳绳,想要挑战快、多。而我呢,想挑战一下“持久力”。

  “老妈老妈,我的那双运动鞋去哪儿了?”一天下午,我突然心血来潮,想要挑战一下我的跳绳新纪录;一次性跳400个。只见妈妈用狐疑的眼神望着我:“平时见你吵着不跳绳,今天是啥日子呀?”我如果是平时,我一听这话,立马把我妈耸回去。但今天,我也懒得说我妈了,只顾着找球鞋了。过了一会儿,一切准备完毕,我拿着跳绳,精神饱满,眼神中闪着光芒,一种自信、胜利的光。

  “各就位,预备,跳!”我仿照运动场上的运动员,开始拼命跳,不同于他们的是:只有我一个人。我尽量使身体向前倾,然后让自己跳得高一点。“呼哧、呼哧!”我喘着气,“一、二、三、四……”我觉得心跳开始加速,越跳越快,扑通扑通。但我努力着,坚持着!

  “一百九十九,二百!”我大概过了五分钟,跳到二百多下了。我觉得我快要放弃了,因为脚有点抽筋,有点痛。我灵机一动:那就一只脚在前面,一只脚在后面,减轻压力。果然,我的脚就没有那么痛了,反道越跳越轻松了!“哎哟!”我突然一个踉跄,差点儿摔倒了!好在,绳子“平安”过去了,不然,这几百个就等于白费力气了。我长舒一口气,心想:吓死本宝宝了!

  不知又过了多久,我跳了六百个了!这不数不知道,一数吓一跳。这中间我一下都没有中断!虽然,我的精神还在燃烧,但我的体力已经不支持了。没办法,我继续奋力地跳着,手和胳膊都酸死了,汗水都流成了河,浸到了我的眼睛里,眼睛都睁不开了!我感觉我越来越累了!终于,我停了绳子,大口大口地喘气。我掐指一算,我跳了680个了!我不禁叫了起来:“我跳了680个,我破纪录了!”我这一刻觉得自己特别了不起!创下了一个我的'历史新高度,我大声欢呼,可能有点狼狈,又有点疯狂,但这是属于我的时刻。

  跳绳这个过不去的坎儿,我跨过去了!而且,我变成了一位“持久力”超长选手了。

跳绳小学作文600字 篇7

  十一月十日上午,风和日丽,我们学校举行了三跳运动会。

  我最喜欢跳绳,就跑过去观看跳绳比赛了。第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳,跳绳时双脚并拢,跳一下,绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次,中途跳错了可以继续跳,谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目,我们在场外为他们两个呐喊助威。

  第二个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“蹬三轮”。这个名字很形象,跳绳动作就像做蹬三轮车的动作一样,只不过是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一摇”一样。轮到我们班的柳舟同学上场了,我们都大喊起来了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……气氛可热烈了。柳舟1分钟内跳了180多个,我们班同学都欢呼了起来。

  接下来的项目是“家庭接力赛”。这个项目针对一、二年级的同学,要求爸爸妈妈和孩子都跳一摇,用3人各1分钟内跳的总和计算成绩。场面可热闹啦,尤其是有些小孩子跳的`很轻巧,而大人跳的很笨拙又着急的样子的时候大家都哈哈大笑起来。老师和家长都说啦,贵在参与!

  最热闹的要属跳大绳了,一次上去好多同学。这个项目要求参赛同学要配合好,要有团体精神,否则一个人出错,就影响班级成绩。跳大绳的花样还不少,有“八字连跳”、“十字大绳带小绳”、“1510”等。我们班的常怡乐同学“八字连跳”跳的最好,大家使劲地给他鼓掌。

  我虽然没能上场比赛,但是我自己用纸板做了一个呐喊助威的加油牌,上面写着“三(5)班加油!”,在场外热烈地给我们班运动员鼓劲加油。

  举行运动会就是为了倡导大家锻炼好身体,只有身体锻炼好了,我们才有精力学习,才能把以后的工作做的更好。

跳绳小学作文600字 篇8

  童年就像一本多姿多彩的日记,记录着我们的欢声笑语,喜怒哀乐。现在,就让我们打开这本日记,分享我学会了跳绳后的喜悦。

  跳绳,是许多同学的拿手绝活,但对我这个学习成绩名列前茅,在体育方面却是个“低能儿”的人来说,简直是白日做梦。看着同学们甩动着跳绳,随着绳子的节奏上下跳动,动作舒展而轻盈,身轻如燕,灵活自如,我羡慕极了。于是我下定决心,要学会跳绳。

  周末,我和妈妈精挑细选,买到了一根质量很好的跳绳。回到家里,我搬开茶几,腾出一块空地,迫不及待地在腾出得空地上学起了跳绳。我笨手笨脚地跳了两下,绳子就把我的脚缠住了。我并不灰心,在手忙脚乱地解开缠在脚上的跳绳后,又开始跳绳了。没想到,这跳绳竟把我绊倒了,我摔了个四脚朝天。我一骨碌爬起来,揉揉被摔疼的屁股,把气全撒在跳绳上:“这可恶的跳绳!算了,不学了!”我灰心丧气地坐在沙发上,看起了电视,看的津津有味,不一会就入了迷,早把跳绳的'事抛到九霄云外了。这时,妈妈见了,严肃地对我说:“你怎么可以半途而废呢?失败乃成功之母,不经历失败,怎会获得成功?来,妈妈教你。”说着就把跳绳递给了我。听了妈妈的话,我顿时信心百倍。“来,用手腕甩绳,脚步轻盈,手脚配合要自如,你试试。”我领悟了妈妈的话,来了个突飞猛进,摆脱了“两下”之苦,初尝“十下”之甜了。以后,我每天练,坚持不懈,现在能够一口气挑100多下了。我开心极了,我终于学会跳绳了!

  现在我明白了,只有勇于战胜困难,百折不饶,不懈努力的人,才会走上成功之路。这个道理使我受益无穷。

跳绳小学作文600字 篇9

  快点,快点,你要参加什么项目呀?”“不知道,让我再想想!”教室里乱成一团。这时,曾老师进来了。

  “你们吵些什么?”

  “填写运动会报名单。”

  “拿来。”曾老师扫了一眼名单,露出些许不满,“今天的体育课,我来选跳绳运动员。”

  好不容易熬到第五节课。我们在操场等了老半天,曾老师这才赶来。只见她手里拿着一串钥匙大步流星地向体育器材室走去。过了一会儿,拿了一堆跳绳出来,让我们练习。

  运动员很快选出来了,回教室的时候,我们把这些跳绳全借走了。到了教室,我这才发现,班上的同学几乎人手一根。这下练得可起劲了,几乎不放过每一分空闲:我们一下课就跳,在去食堂吃饭的'时候跳,在上厕所的路上跳,是晨会的时候偷偷跳,以至于睡到半夜,脚还在一弹一弹的,把床架弄得地动山摇,惊醒了一张张警惕的耳朵。

  很多次,我在教学楼下经过,整个校园好像就只听到我们83班“咚咚”的震动声。

  这天的晨会,有几个同学照例跳起来,跳得正欢的时候,听见“怦”的一声,不知道哪个笨蛋把头顶上的日光灯管给打了下来。

  “你们在干什么,发神经哪!”曾老师恰好路过,看到了地上破碎的灯管。

  教室里顿时沉寂下来,没有人敢说一句。

  “都把跳绳给我交出来!”老班一声暴吼,惊得墙上的石灰尘扑簌簌往下掉。大家吓得大气都不敢出,乖乖地把带着体温的跳绳交到讲台上,一会儿功夫,讲台上几乎要放不下了。

  老班到底心软,最后还是给我们留了四根。望着桌子上的四根跳绳,大家仿佛有一肚子怨气,都没有动它。

  课余的时候,也会有几个同学拿出来跳几下,感觉没有了往日的气氛,觉得没趣,就不玩了。

跳绳小学作文600字 篇10

  在这春暖花开的日子里,我们迎着和煦的春风,伴随着播种的季节,终于

  盼来了一年一度的运动会。

  运动会的项目丰富多彩:田径、跳高、跳远······但只有跳绳在我的内心深处闪烁着耀眼的光芒。

  这一天,我们班排着整齐有序的队伍,站在比赛的战场上,有的把绳拉直,调整长度;有的试跳了一下,是否好跳;有的试探跳绳是好的,还是坏的;有的微笑着静静地等待地,好像一副胜券在握的样子……

  只听裁判大喊:“预备!”我的心不由得紧张起来,同学们呢?有的精神抖擞;有的笑容满面;有的手脚发颤。

  裁判一声哨响,我猛吸一口真气,挥动着好像拥有无穷力量的手臂。跳绳一次又一次的'在半空中划出一条条优美的弧线,温柔的亲吻着大地母亲。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。“啊!”我一声尖叫,后面的同学一下子碰着了我,两根绳就像一对亲密无间的好朋友紧紧缠在一起,我愣了一下,才回过神来,以迅雷不及掩耳之势将它们解开。又继续跳,跳了一会儿,脚下像棉花似的,软绵绵的。真想化成一滩水,流入小河,休息片刻。我一下清醒过来,这时,我把全身的力量都集中在手和脚上咬紧牙,使出吃奶的劲儿跳,它们就像两个配合默契的兄妹。光阴似箭,日月如梭。时间一分一秒的过去了,离结束的时间也不远了······

  终于,一声刺耳的哨声,跳绳比赛时间到!我们像霜打的茄子-----焉了。最后的结果,我是看,还是不看呢?我犹豫了好久,还是把眼睛眯成一条缝,下定决心,看吧!它却给了我一个出乎意料的惊喜:我竟然跳了152个!我欣喜若狂!

  虽然很累,但是我们班得了第一名,再累也值得。

  我为我们班感到自豪!

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