小学生作文

访友小学作文

时间:2026-05-21 04:12:01 小学生作文

访友小学作文(合集15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的访友小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

访友小学作文(合集15篇)

访友小学作文1

  乡下,走出门就于许多零散的小石子碰面,让人浮想联翩,仿佛这是大地在装扮自己。

  不带任何东西,就踏一条小径,独自去访问我的朋友。

  这些稻草,是我要拜访的第一个老朋友,我向它们问好:你好!金黄的稻草,荡来荡去地在干什么呢?你们的功劳也够大了吧,平日里乡亲们的柴也是被你们给升起火来的,真是感谢你们了!小湖,你在干嘛呢?你的脸似乎比以前干净了许多,让人看着神清气爽的。燕子向我问好,竹笋和我比谁站得直,连天上悠悠的白云都朝我微笑。

  这里的`一切,哪个不是我的朋友?我热情地跟向它们问好:你好,高大挺拔的竹子,你们密密麻麻的叶子挡住了阳光的照射,让这条小径变得更加幽静;你好,飞舞的蝴蝶,你的舞蹈跳得那么动人,是邀我与你一起跳吗?你好,细细的水沟,你横贯的水源让动物们方便喝水。

  忽然,太阳从云雾中露出了一张笑脸,顿时,四处变得热起来,我头顶的竹子像为我撑起的巨伞,挡住了阳光。

  太阳光没了。我该回家了,我带回了一路的好心情、好记忆。

访友小学作文2

  走出教室,就与晨风撞上了,风中含有露水和桂花的清香.清晨,真凉爽!

  带上好心情,踏上前往植物园的幽径,前去访问我六年前的老朋友.

  那颗古树,就是我首先要拜访的朋友.啊棕榈树,你像一位看门的哨兵,几十年都是夜以继日的站在这儿.鸟儿在你身上筑巢,你却不以为事,依然傲然的挺立着.岁月悠悠,花开花落,人来人往,唯有你依然如旧.

  走进深处,十二生肖呼唤我的名字,葡萄与我交换眼神。每一个萝卜都是我的知己,它们迎面送来无数诱人的味道。我呆呆的站在那,闭上眼睛,渐渐的,仿佛自己也是一个胡萝卜,我脚下长成根须,深深扎进土壤,头发长成树冠,胳膊成了须条,血液变成甜甜的.汁液,在我体内流淌。

  这园中的一切哪个不是我的伙伴?我亲切的和它们打招呼:你好,美丽的小花!你在那儿翩翩起舞,是想与我共舞吗?你好,无私的桑树!你长出无数的桑叶,是想献给蚕宝宝们吃一顿大餐吗?喂淘气的麻雀!叽叽喳喳的在谈些什么呢?我看你们讲的一定是飞行中的好风光.

  忽然,太阳出来了,空中出现了一只要降落的飞机.我该回去了.我挥挥手,告别园中的朋友,带着满怀的好心情,好记忆.

访友小学作文3

  清晨,一走进校园,我就看见了校园里的好朋友。我决定一一拜访他们。不邀同学,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条令人愉快的小路,独自去拜访我的好朋友。

  那个半月池是我第一个要拜访的好朋友。半月池,你如一位德高望重的老人,在学校里住了几百年了吧?你瞧,在您的身上青苔和伤痕,记载着岁月的痕迹。您是那么古老,又是那么慈祥,有多少快乐的小精灵在您怀中游动着。您从不抱怨人们把吃的东西,扔到您的身上,您只是在这里安静地接纳一切,安静地看着一批批孩子长大、离开。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好!强壮的大树,你那绿油油的头发,在阳光下显得格外的耀眼。你好!可爱的.小鸟,你在树头快乐地歌唱着,是邀我做你的评委吗?您好,图书馆檐角古老的风铃,您在风中叮叮当当,是在诉说岁月的风雨和沧桑和久远的故事吗?

  我最后一个该拜访的朋友,是那毛嘟嘟的蜜蜂。亲爱的小蜜蜂,你那身上黄黑的条纹衣服,你那忙碌的身影,让我觉得你很美丽。你就像园丁一样勤劳,我们都要向你学习,学会付出,学会奉献。

  走着走着,就走到了教学楼了,我应该去教室学习了,我告别了我的朋友,带着满怀愉悦走进了教室。

访友小学作文4

  背起书包,凉爽的晨风迎面吹来,满怀着好心情向校园走去。

  那座威严的铁门,是我要拜访党的第一位老朋友。啊,铁门,你如一位兢兢业业的侍卫,在这校门口守卫了多少年?你每天看着活泼可爱的孩子们从你面前走过,你无论白天还是黑夜,都守护着校园的安宁,经历过多少风风雨雨,岁月沧桑,唯有你依然如旧。

  走进这片校园,来到紫藤花架下,我嗅到了来自大自然的芬芳清香。放眼望去,操场上,体训队的同学们正迎着晨光奔跑,起跳,投篮……紫藤花架下,三五好友窃窃私语,分享着各自的训练趣事。

  这校园中的一切,哪个不是我的好友?我热情地与他们打招呼:你好,健壮的`铁树!你伸出一根根刺,是在逗弄着那些淘气的孩子吗?你好,茂盛的桂花树!你开出一朵朵金色别致的小花,是在展示你那无双的美貌吗?你好,挺拔的旗杆!你矗立在主席台上,每天护送着国旗升到顶端,在高空飘扬。你好,方正的乒乓球桌!你披着蓝色外套,让乒乓球每天在你身上跳跃、旋转,为孩子们带来欢悦的课间时光。

  走进教学楼,我拾级而上,看到同学们有的握着笔,在纸上沙沙书写;有的挺直腰背,眼睛盯着书本,抑扬顿挫、声情并茂地朗读课文。他们用实际行动书写着“好好学习,天天向上”这八个大字。

  我赶紧坐到自己的位置上,拿起课本,加入了晨读的行列。

访友小学作文5

  走出家门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的清香。早晨,好清爽!

  不坐车,不邀游伴,就带着满怀的好心情,走上上学的路,独自去访问我的朋友。

  那座雕像,是我要拜访的第一个朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的老人,在这校门口默默地站了几十年了吧?你送走一批一批的毕业生,迎接一批一批的智乐娃,挺着身子,早晨笑盈盈地迎接同学们的到来;傍晚,默默地目送孩子们离开校园......岁月悠悠,唯有你依然如旧。

  再往里走,就到我的另一个朋友—操场。它每天都以自己最好的一面来面对同学们。它像个巨人一样,热情地敞开自己的双臂,让我们在它的怀抱中尽情地运动、嬉戏。

  接下来的朋友是我们每天都在接触的。来到我们的教室,课桌呼唤我的名字,黑板和我交换眼神。每一把椅子都是我的知己,它们让运动完的我们休息休息。我坐在一把椅子上,静静地,仿佛自己也是一把椅子,为同学们提供休息的地方,让同学们放松身心,好好地上课。

  与我最熟悉的朋友莫过于小菜园了。曾经我们在那里播下了各种各样的'种子,结出了许许多多的果实,金灿灿的向日葵、绿油油的小青菜、小巧玲珑的红番茄......在这里,我们和小菜园结下了深厚友谊。

  学校里响起了熟悉的铃声,哦,放学时间到了,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了好多的新知识。

访友小学作文6

  清晨,小雨还在下个不停,山路上泥水遍地,有时还能看见青蛙跳出来跳到水洼里洗澡。天空还是黑蒙蒙的,万物生灵都在躲雨。我起来拿起一把雨伞,准备去拜访我的好朋友。

  撑着一把雨伞在雨中漫步,去拜访我多年未见的老朋友。到了,眼前是一片树林,走进树林,能隐约听到鸟儿在叫我的名字,许许多多的雨丝在向我招手,和我热情的打招呼。我站在一棵古树下面,巨大的古树一边帮我遮雨一边跟我叙旧,我之后向他告别了,因为我要朝着下一个老朋友的地点前进。走了一会,就会看到一座老桥,他也是我的老朋友,他应该是我的朋友中年龄最长的了。老桥你从以前就矗立在这河上,把许许多多的的人马渡过对岸,你是我最尊敬的`人了。这山里哪一个不是我的朋友。你好,可爱的松鼠,你在储存过冬的粮食吗?;你好,娇小的蘑菇,你还在执行给小蚂蚁遮雨的任务吗?;你好,小鸟,你还在练习自己的歌声吗?;你好,飞流的瀑布,你庞大的身躯无与伦比的哦。

  雨停了,“我该回去了,再见我亲爱的朋友们。”我带回了满怀的好心情。

访友小学作文7

  走进小区,就与满天朝霞握了握手。清晨,好清新。

  那棵大松树,是我要拜访的第一个朋友。啊!老松树,你如一位德高望重的老人,在这小区里为大家服务了几十年吧?你像一把撑开的巨伞,多少人在这巨伞下乘凉。你直着腰,守卫着我们和谐的家园。岁月漫长,只有你高大挺秀。

  来到家中,果盘里四个小桃子。每一个小桃子都是我的知已,他们送来甜甜的桃汁,一个个小桃子,你争我挤、争先恐后的让我去吃呢!家中的一切,哪个不是我的好伙伴?我热情地和它们打招呼:你好!紫红的葡萄,你捧着一串串硕大的果实,是要我品尝一下吧!你好!坚实的大门,你是要提醒我们坐姿端正吗!你好!水平的`镜子,你每每观察着我的优缺点,要我及时发扬和改正呢!

  躺卧在床上,我感觉到了家的舒适温馨,打开电视,那逼真的画面,让我体会到了中国科技的发达。

  咦!活泼可爱的小鸟,叽叽喳喳叫些什么?我看你们是在讨论你们见到的奇闻怪事吧!

  该去姥姥家了,我轻轻的挥挥手,告别家中的伙伴,带着满怀的好心情、好记忆,看望我慈祥的姥姥。

访友小学作文8

  走进校园,穿过湿露露的小径,呼吸着新鲜空气,开始访问我的好朋友。

  瞧!那只黑条纹的黄蝴蝶,是我要第一个拜访的好朋友。嗨!小蝴蝶,你趴在窗台上,一动不动,是在做什么呀?你是在听我们的`朗朗书声吗?你扇扇翅膀,哦!不是呀!那你一定是想让我给你画一幅肖像,对吗?往前走,就到了草坪,快看那!一片树叶上躺着五六只蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛:有两只小蜗牛,这应该是这个家庭的宝宝吧!有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着,这也许是哥哥姐姐吧!还有两只最大的蜗牛,这一定就是爸爸和妈妈了,多么幸福美满的一家人啊!看到我,它们也不害怕,还点头向我问好呢!这校园中的一切,有哪个不是我的朋友:你好!快乐的小蝌蚪,你们在水中一会儿躲在石头后面,一会儿又一头扎进泥土里,是在玩躲猫猫吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们一会儿飞进紫薇花里,一会又飞进葱花里,是在采集花蜜吗?哈啰!美丽的白鹭,你低头啄食着什么东西?我猜,你啄食的一定是可恶的害虫吧!咕咕,咕咕,草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声,你听,这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏,一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱,这可真是天籁之音啊!

  叮零零!丁零零!上课了!我挥手与我的好朋友们挥手道别,我的好朋友们也好像在与我告别,像是在说:“有空常来做客。”

访友小学作文9

  在一个周末,我早早的来到了一片绿意盎然的树林。一束束的绿色向我射来,走到片树林深处,眼中更是只剩下了绿色。在其中,我一眼便找到了我的好朋友——女贞树。

  因为怕打扰她的美梦,我蹑手蹑脚的走了过去。谁知,微风用那轻快的口哨唤醒了他。在微风送来优美的旋律中,女贞在风中舞了起来。他用热情的目光与我对视,好像邀我与她一起跳起来。我接受了邀请,仿佛自己也是一棵树,在微风中跳了起来。

  在我们陶醉其中时,太阳哥哥来到了我们的头顶上。这时,我又好似一只刚出生的雏鹰躲藏在“妈妈”那紧密的翅膀下。开心的叫唤着太阳哥哥散发的光芒越来越大,那浓密的绿色与他形成了强烈的对比。

  静静地,我闭上了眼睛,我听到了树叶的沙沙声,还有小鸟们的谈话声。“喂”一个亲热的话语传进了我的耳朵。我寻着声音找到了他——樟树爷爷。我闻了闻,说:“好香啊。”樟树爷爷满脸欢喜地说:“别闻了,这就是我身上的.香味啊!天生就有呢!”马上,樟树爷爷又皱起了眉头说:“你怎么今天才来看我呀?我等你等得“头发”都掉了好多了!”我听了,难为情的笑了笑。

  随着时间的推移,那浓浓的绿色渐渐黯淡下来,我也该回家了。微风热情的跑来说再见,女贞、樟树也向我挥着手,就连小鸟也来欢送我。我回家了,我回走了那片浓浓的绿色,带回了满怀的好心情,还带回了一片黄昏。

访友小学作文10

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。啊!早晨好清爽。不带烦恼,不带忧愁,只带早晨满怀的快乐,拜访你们——我的朋友!那棵老树,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老树,您如一位饱经沧桑的老人,在这美丽的校园里的土地上生活了几十年了吧? 多少人在你的树荫下在长大,他们都开始了他们的生活,但是唯有你花开花落,依然如旧。走进教学楼,书桌仿佛在呼唤我的名字,似乎叫我快快的学习新的知识,新的快乐,写自爱黑板山上的知识似乎与我交换眼神。在教室里的每一样东西都是我的知己,都是我的在生活中不可缺少的东西。他们知道我需要什么,不需要什么。我在教室里面我仿佛就是一位公主:上课了,我需要的是知识,它就派给我一位美丽的教师。下课了,我需要的是快乐,它就给了我一群活泼可爱的同学,带给我快乐,带给我以后童年的`回忆。

  这学校的一切,哪个不是我的朋友呢?我热切的跟他们打招呼:你好,美丽的旗杆!是您才能衬托着那高贵的红旗;你好,快乐的操场!是你给了我们快乐的天堂,给了我们运动的场地;你好,娇艳的花朵!你为我提供芬芳的香味,使我神清气爽。喂,淘气的小麻雀,在树伯伯的身上再叽叽喳喳地谈些什么?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景吧!啊!校园!您到处充满勃勃生机,孩子们在这尽情地玩耍,快乐的学习。

  校园——我们大家的好朋友,好伙伴!!

访友小学作文11

  早晨,迎着微风,伴着彩霞,带着满怀的期待,上了车,来到了我焕然一新的校园——实小

  这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友,啊,雪松,你在这里站了几十年了吧,你如一位校园的守护神,守护这校园几十年了吧你,送走一个个毕业的英姿勃发的少年,又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们,为多少师生送去凉爽,你都任劳任怨,无怨无悔。

  走进葡萄架,蜜蜂与我交换眼神,葡萄轻声呼唤我的名字,仿佛自己也成了葡萄,脚变成了架子,头发成了藤蔓,双手成了树枝,血液变成汁液,在年轮里旋转、流淌。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好!金黄的木瓜,你散发出香气,是要为我们的校园净化空气吗?你好!红红的樱桃,你披着红红的衣裳,是要与我比美吗?你好!清凉的喷泉,你溅起一朵朵水花,是要与我消暑吗?你好,高高的银杏树,你那茂密的枝叶,是要给我乘凉吗?你好!圆圆的时钟,你发出的滴滴响声,是要教育我不要浪费时间吗?你好!翠绿的竹林,你那翠绿的颜色真好看。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的.芬芳清香。拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意仪式。

  放学了,我该回家了,告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

访友小学作文12

  车窗刚打开,清新的山中气息就迫不及待地钻进了车里。行驶在故乡的小路上,真舒服。

  不用客套,也不用带什么礼物,只需带上自己的快乐,就可以体会到真正的自由。

  弯弯的山路,是我要拜访的第一位朋友。啊,山路,你如一位慈祥的老人,向人们诉说着以前的趣事。哈哈,你还记着这事呀,谁叫那时的我太傻呢?你用低沉的嗓音向我描述小时候坐在车上数山路有几个弯的故事,引得我忍不住会心一笑。

  走进苍翠的竹林,鸟儿在我身边高歌,竹叶在梢头欢迎我的到来。竹子伸出粗壮的枝干扶着我,生怕我一不小心就跌倒了。我坐在一块干净的石头上,茂密的竹叶为我遮住,过于热情的阳光。我恍惚间觉得此时只是一场梦,在竹叶组成的若隐若现的云雾中游荡。

  故乡的一切,哪里没有我的回忆,哪个又不是我的朋友?你好!清澈的小溪,你轻轻地哼唱我幼时听过无数遍的.歌谣,是要我再用树叶做一艘小船供你我嬉戏吗?你好!细长的芦苇,你在风中舞蹈,是要我和你一起在大自然的怀抱中放飞自我吗?你好!池塘的蝌蚪,你蹬着自己刚长出来的后腿,是想我夸奖你一遍吗?我猜一定是的,因为你们都在冲我招手啊!

  太阳在我的头顶拼命地鼓掌,一不小心让调皮的阳光跑了出来,不好意思啦,我的朋友们,太晒了,我要回家喽!

访友小学作文13

  走出门,就与清新的空气握了握手。啊!早晨,好清爽。

  我走过一条马路就看到了我的第一个朋友,啊!大树,你笔直的腰板衬托出你高大的身躯,有多少人在你身旁乘凉、喝水、玩耍,在下雨天你用你那翠绿的大伞为人们挡风遮雨,而且你每天认真工作让我们有更多的氧气来呼吸,我们能有谁不记得您的功劳呢?

  在树下我看的了我的第一个老朋友。嘿!蚂蚁老弟,最近生活的怎么样?你们每天勤勉的工作一定很累吧,多亏你们让我学会了团队合作。

  这树林中的一切哪个不是我的朋友?我热切的跟它们打着招呼;你好,美丽的花朵,你在左右的摇摆,是要给我跳一段优美的舞蹈吗?你好,顽强的小草,你穿着一身翠绿色的衣服,是要和我比谁的衣服更好看吗?你好可爱的蜗牛,你背着一个小房子,慢悠悠的散步,是在观赏美丽的风景吧!喂!勤劳的小蜜蜂,你们在嗡嗡地说些什么呢?我猜你们津津乐道的'是又找到一块采蜜的好地方。

  捡起一颗新种子,我听到了大自然的欢悦歌曲;拿起随风飘动的蒲公英种子,我看到了它蕴含的生命的奥秘。在他们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捡起一个花苞,我听到它无声的哭泣,看到人们无情的将它从枝干上折下来。

  转眼间中午已经来临,于是我告别了朋友,带回了一路的好心情、好记忆,还带回一路温暖的阳光。

访友小学作文14

  一出门,就与溪水撞了个满怀,拂过我的皮肤,“哗啦啦,哗啦啦”悦耳的流水声掠过耳际,我不禁感叹一句:好凉爽啊。

  洗了个透心凉的冷水澡,我心满意足地爬上岸。走向每天都要去聚会的从林—一株株油油的茶花树在阳光下闪着光,遇到了一群小伙伴,我见小伙伴目不转睛地盯着一朵美丽的小花,花在风中舞动着风姿,宛如窈窕淑女,美丽动人,再往上看是一位“公主”,漂亮极了,光润的皮肤,美丽的衣裳,还有苗条的身材,她在漂亮的花上闻着清香跳着舞,那种感觉无法言说。令人难以忘怀,随着一声声:“一二,加油。”看到了运输队的兄弟们—蚂蚁,他们奋力的把食物往绝壁上搬,我不由的赞美他们,超强的攀岩技术,和他们强大的力量,大力士们抬着食物竟还能奔跑起来,我又看见被输队的兄弟们,他们急急忙忙的跑来跑去,有时指挥,有时上前去用大夹子拉一把,忽然,一群白鹭在天空划过一条弧线,顿时,“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”浮现在我的`脑海里,我在山里中尽情倘佯,停留在水草间,一会在空中自由飞翔,无论在哪里都是那么圣洁那么端庄,直到夕阳亲吻西山时,鸟儿归巢的身影才把我留恋的心换回来。

  该走了,一颗颗果实,一片片树叶,一条条清凉的小溪,依依不舍的告别了我。

访友小学作文15

  早晨,一走出门就与秋天撞了个满怀,真凉爽!

  今天,我要去我的学校——长青小学,去访问“老朋友”。

  我要访问的第一个老朋友是一块上面写着“长青”二字的石头。啊!老石头,你像一位辛勤的老师,每天看着我们来来往往,看着我们成长。岁月悠悠,泡沫聚散,唯有你一点都没变,依然如旧。

  走进校门,教学楼向我打招呼,花花草草们向我点头。在我们的学校里,有一种特殊的`植物——长青藤。它们虽然长在墙角边,但是在不久的将来,就会茁壮成长,就跟正在学习的我们一样,总有一天会攀上高峰,鲜花盛开。我们的校徽就是以它为主题的呢!

  我要访问的第三个老朋友是操场。啊!操场,我们每天都在你身上奔跑、跳跃、打球?操场上一直萦绕着我们的欢笑,你让我们多么开心!

  在这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,羽毛球馆!你向我打开大门,是要邀我跟大家一起运动吗?你好,科学实验室!你摆好了实验器材,是想让我与你一起探索科学的奥秘吗?你好,音乐教室,你传出阵阵美妙的音声,是想让我和你一起放声歌唱吗?

  忽然,上课铃响了,大家都回到教室,开始专心地听讲,还时不时传出朗朗读书声,这声音真是叫人淘醉。

  “叮铃铃!叮铃铃!”我们下课了,我也该回家了,我轻轻地挥手与校园里的“老朋友”告别,带着满怀的好心情、好记忆,还带回一路的月色。

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