【精选】快乐的小学作文合集八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文 篇1
望着那满山遍野的野花,望着那灰蒙蒙的天空,望着那单独飞过湖面的小鸟,偶然想起那曾经的往事。
在我很小的时候开始,来了一位不速之客——小狗“宠宠”。它从一开始就对我产生了巨大的意见,总是对我疯狂地叫。令我不知所措,总是远而避之。
那年,我5岁,很幼稚。那年,他1岁,也很幼稚。在那年,来了一位不速之客——小狗“宠宠”。一开始,面对陌生的它,面对凶神恶煞的它,我被弄的不知所措,本想和他去打打交道,可它却一点也没礼貌,反到朝我大声嚷嚷。我落荒而逃。掏出口袋里仅有的钱,给它买了几根香甜的香肠,放到地上。不料,嗅觉灵敏的它,立马跑过来,叼起香肠,就往嘴里放。这倒也好,美食诱惑了它,跟我像亲兄妹一样,我到哪儿,它就到哪儿,活像个小跟屁虫,可爱极了!
从那之后,摇着尾巴,使劲地扑到我身上,是它欢迎我的招牌动作。那个以往不熟悉的动作却一直像烙印一样刻在我心中,刻在我的脑海中,令我久久不能忘怀。但现在却……我再也看不到那个几乎每星期都可以看到的动作了,再也听不到那几声“汪——汪——”的欢迎我的叫声。我后悔,后悔没有多听几次声音,多摸几次它的.头。然而,现在,它已经迈入了天堂的阶梯了,再也跨不出来了。想起它,就想起它带给我的快乐。
每次每次,当我想起这些事时,心里总是酸酸的,眼泪总是在眼眶里打转,而眼前,却没有了它的身影,没有了他的招牌动作。
“宠宠”,希望你在天堂能快乐,更希望你在天堂看着我成长。你知道你对我有多么重要吗?失去你,我仿佛失去了信心和希望,直到我再也停止不住我对你的思念时,我写下了这篇文章。
祝愿你在天堂快乐!
快乐的小学作文 篇2
在我很小的时候,我就问妈妈,快乐是什么?妈妈说,快乐就像现在的你一样,无忧无虑的成长,无忧无虑的生活。当时我还不是太懂,但现在,我长大了,已经深刻的体会到了快乐的含义。
快乐,其实很简单。你高高兴兴地上学,高高兴兴的同学们玩。然后回家把老师的作业都写完后,再开开心心的玩。小学生本来就应该以玩耍为主。那样,当你遇见真正的友谊,你也就同时拥有了快乐。
有时,快乐又是那样的复杂。也许又是你并不是真正的快乐。就像是一个男孩子捉弄一个女孩子,让她在大众面前出丑。他一脸坏笑的站在这个女孩在身后,但心里是微微的忏悔,只是用笑来掩盖他的错误。还像一个有上进心的'人,他努力学习,每个周末都有很多的课外辅导,终于有一天,他考了一百分,他笑了。但你就得那是真正的笑吗?其实不是,他也是在掩盖,用小来掩盖他成绩好背后的汗水,他羡慕别人可以玩,而她却要为他所谓的第一名来学习。这是快乐么,你们一定认为,这不是。
请大家相信我,去我们个人每一天都开开心心快快乐乐,那么快乐就很简单。如果天都有苦恼牵绊着他,那想快乐就非常的难。所以,大家生活一定要轻松自在,才能获得真正的快乐。
快乐的小学作文 篇3
秋天来到了。老师带我们去秋游。
大家来到一个果园里。一看,啊,这儿真美呀!看,苹果树上的苹果又大又红。有五个苹果好似聚在一起玩儿。其中有一个在叶丛中,好像在生气;有两个苹果像在说悄悄话,还有两个像害羞似的躲在叶子下……苹果树下的小草开始变黄了,小花儿还仍是五彩缤纷,张开嘴巴好像在欢迎我们呢!
地上有许多树叶,有的像手掌,有的像扇子,有的像颗爱心……看见树上这么大的.苹果,同学们和老师都欢呼雀跃,冲了上去。小军在苹果树下左转转,右转转,想找一个最大的。哇,一个大苹果!小军马上伸手去摘。可那苹果像和他捉迷藏似的。一抓,抓不到,又一抓,还抓不到。突然,他灵机一动,掂起脚尖一跳,哈抓到了!小军一口咬下去,哇!真甜!我们再看一看边上捡落叶的同学。丁丁捡到了一片黄黄的银杏叶,马上跑过来,大喊:“来看,我捡到一片银杏叶,多像一把扇子!”小红看见一片手掌形的红枫叶,一边捡,一边自言自语地说:“这片树叶真美,我把它带回家做书签吧!”
今天,大家都玩得很开心。
快乐的小学作文 篇4
今天早上,我们乘火车来到上海,休息片刻后,我们来到了银七星滑雪场,准备滑雪。
我们在服务台领取了滑雪用的衣服、鞋子、撑杆、滑雪板进入了滑雪场。一进入滑雪场,扑面而来的一股冷气冷得我直打哆嗦,我赶紧把手套、帽子戴上,脚上笨重的滑雪鞋使我怎么也走不快,我急得快要哭出来了。还好这时候服务员走了过来,帮助我把滑雪板安装好,这样我就可以开始滑雪了。一开始,我站都站不住,好几次都差点摔倒,后来在妈妈的指导下,我慢慢地掌握了滑雪的要领——两腿微微向下蹲,身子向前倾,两手紧握撑杆,用力向后撑,这样就不会摔倒了。在我还不是很会滑的时候,我迫不及待地随着人流来到了大斜坡上。真奇怪,在斜坡向下俯冲下来的时候,我居然没有像别人那样滚下来,而是稳稳地滑了下来,就是因为没有掌握刹车的技术,最后因刹不住车而摔倒在地。我妈妈看我轻轻松松的.样子,也忍不住走上了斜坡。但很不幸,她从坡上一路滚下来,连站起来的机会都没有。我笑得直叫肚子痛,妈妈也不好意思地哈哈大笑。我得意地想:这滑雪可不是看看那样简单,没有一定的悟性是不行的。
我们在滑雪场里玩了三个多小时,直到玩得耳朵、鼻子
都冻红了,手指都冻僵了,才意犹未尽地走出了滑雪场。换下滑雪装备后,我觉得脚一下子轻了许多,脚步也快了不少。 银七星滑雪场真好玩,这真是一次快乐的滑雪。
快乐的小学作文 篇5
“快乐不假,你懂的呀,还有什么会放不下......”大街上,小小单肩挎着书包,在一家饰品店门口,小小听见了音响里重复地播放着这首由“快乐家族”所演唱的“快乐你懂的”。不禁驻足痴望。
小小想起了今天下午所发生的事情,叹了口气,又摇了摇头,顿时感觉悲伤像千万缕阳光一样,牵动着小小的每根神经。
到底是什么事情呢?这事呀,还得从小小所处的环境说起。小小今年十五岁了,是个初中生。自打上初中之后,爸妈就盯得特别严,什么考试试卷呀,作业呀等等都逃不过他们的“法眼”。他们总是语重心长地教导她:“上初中了,稍一松懈,就跟不上人家了,那你中考怎么办?”每当这时,小小就嘟着嘴,装作一副事不关己的样子,回答道:“无所谓呀,那就读差一点的高中呗!”其实,小小内心比谁都着急,只是,她受不了爸妈的“苦口婆心”。
这天下午,是见证历史性的一刻,期中考试成绩终于出来了。平常,爸妈连一次小测试都不放过,怎么可能对小小的期中成绩不问呢?这让小小增添了不少压力。
果然,一向成绩稳定的小小,在这次最为重要视如生命的期中考试中发挥失常。连最简单的方程也错的一踏糊涂。
拿到试卷后,她的第一反应就是--离家出走。可离家出走后,往哪儿去?吃什么?用什么?小小一样也没有想过。说来也奇怪,小小会有这种想法,纯粹是受小说的影响。因为,小说里的主人公一遇到不开心或令人烦恼的'事情,都会选择离家出走。不过,无一不是被爸妈劝回来的或是中途放弃。
或许是小小只想尝试一下出走的感觉,或许是想因此来向爸妈大声反驳,自己不是天才,不是一个会考满分的人,还或许是......总之,这个欲望备感强烈。
小小终于做出了行动,她骑着自行车,背上书包。在人群中穿梭,徘徊在大街上,看着人群渐渐消失。而这时的她正在饰品店门口反复听着“快乐你懂的”。不禁扪心自问,快乐,我真的懂吗?
突然,像在一瞬间,小小挎上自行车,决心“甩”掉悲伤和烦恼。她像一阵风,飞快地行驶在马路上。只留下这种一句:“快乐不假,你懂的呀,还有什么会放不下......”
而这,也正是她的回家之路。
快乐的小学作文 篇6
小猪闷闷地坐在家里自己问自己:“我快乐吗?不,我不快乐。可快乐究竟是什么呢?”考虑了很久,他觉得该出去旅行,寻找真正的快乐。
蓝天白云下,小猪走过村庄,走过河流,不久,便来到了森林边。刚走进森林,他就被穿着华丽外衣的孔雀吸引住了。小猪心想:孔雀真美,她一定知道快乐是什么。于是,跑上前去问道:“孔雀妹妹,你能告诉我快乐是什么吗”“快乐吗,就是能穿件美丽的衣裳。”孔雀说。“那你能帮我也缝一件吗?”“能!”孔雀爽快地答应了。一天时间她就帮小猪缝制了一件美丽的外衣。小猪穿上新衣高兴极了,他觉得自己找到了真正的快乐。
小猪穿着新衣走呀走呀,可渐渐地他觉得走路有点吃力,穿新衣服根本没有光着身子轻松“怎么?难道快乐是行走时的负担?这一定不是真正的快乐!”他脱下新衣服,又上路了。
小草静静地仰望他,大树默默地俯视他,小猪心里充满了忧郁。
“嗨,兄弟!”谁,小猪抬头一看,一只小熊正在跳舞呢。
小猪笑了起来:“你干吗呀熊哥?”
小熊说:“我正在跳舞,我可喜欢跳舞了!”
“跳舞?你这么胖还跳舞?”小猪惊奇地问。
“我喜欢。我在做我喜欢的事,我觉得很快乐!”
小猪听了,激动万分,心想:我喜欢唱歌,虽然我的歌声让长颈鹿笑扭了脖子,但我不应该放弃,放弃爱好让我不快乐。
小熊依然在跳舞,小猪随着他的.节拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快乐啦!”
快乐的小学作文 篇7
炎炎夏日,热浪袭人,总让人觉得暑气逼人,无处遁逃!自己一个人窝在家中吹着电扇,啃着红豆棒冰,专心渴望着能够立刻去暑解热。奇怪的是,虽已满口的清凉绵密,却总觉得有一些些懒散、无趣,在心里徘回不去!我无法地瞄了一眼倒趴在地板,萎靡不振的狗狗,心读一动,啊哈!原来如此。我悄悄敲碎棒冰递给它,只见一阵饥不择食,登时它的双眼目光晶莹,尾巴忘情摇晃,绕着我转圈划圆,只差没跟我大喊:“再来一碗”!我也高兴得手舞足蹈,忘情欢笑!瞬间,穿透窗布的阳光,不再火热扎眼,反而增添了几分温顺;隐身旮旯的盆栽,不再苍白低沉,彷佛挥洒了盎然绿意。奇特吧!心境变了,目睹的'现象、感触的温度竟如此天差地远,大不相同!没错!真实的高兴,要从共享开端,若没人共享,高兴就只剩一半!
我又是怎么知道这个高兴共享的小撇步呢?话说一个夏天午后,妈妈请我分送栽种的玫瑰给街坊、亲朋,在每个花香扑鼻的瞬间,我发现每张脸上开放的惊喜,居然比花朵愈加绚烂。我具有的玫瑰看似逐步削减,我身上的花香却堆集愈多。所以我才惊觉单独具有的高兴虽好,毕竟仍是难掩孤寂!若是把心中的自我想得愈多,人与人之间,只会更形冷酷!若我用共享架起一座桥梁,跨过冷酷的峡谷,拉近心灵的间隔,把我串联成咱们,牵引互相的心境与感触,共享高兴的“我”就会愈来愈多,“咱们”的生命天然愈加广大开阔。
共享的高兴,在生活中俯拾即是,随处可见,味道酸酸甜甜,如此夸姣,不管是轻食浅尝,都足以让人贪恋成瘾,难以自拔。所以啊,现在的我,天天让自己共享一件小小的高兴,才干日日具有一份简略的夸姣:一杯珍珠奶茶,就左右开弓,两人共饮;一块菠萝面包,就支离破碎,咱们解馋;外带生果甜点,肯定见者有份,大伙尝鲜。透过共享,当咱们品味甘旨的糕点时,咱们一同感动着母亲的用心与厨师的构思;咀嚼香甜的果实时,咱们共同体会了花开的弯曲与播种的辛劳,正因为乐于共享,勇于支付,让咱们也懂得了感恩与宽恕,进而等待未来的人生,能具有更多喜乐与夸姣。
别置疑!共享就是这么高兴,如此简单!你发现高兴了吗?记住共享,高兴就会如影随形,离你很近!让咱们一同高兴吧!
快乐的小学作文 篇8
“丁铃铃,丁铃铃”上课铃响起了。同学们飞快地跑进教室,端端正正地坐在座位上,等待老师来上课。过了一会儿,老师踏着轻快的脚步来到教室。一进教室门,老师就让我们把劳技课本翻到三十八页,教我们做纸飞机。首先,拿出一张纸,把纸对折再翻开;然后顺着折过的痕迹把纸对折;接着再对折一次;接下来把那个尖尖的角折进去;最后,再对折一次,飞机就折好了。
折好飞机后,老师说要带我们去操场上比一下,看谁折的'飞机飞的远。我们听了,马上排好整齐的队伍,准备去操场上比赛。到了操场,我们飞快地跑到草地上飞纸飞机。我拿起纸飞机,举高手,用力向前一抛。纸飞机瞬间离开了我的手,晃晃悠悠地向前飞去。虽然不是飞得很远,也没有其他同学的飞机飞得高,但是我依然很高兴,因为这是我第一次折的纸飞机。过了一会儿,我们每个人都汗流浃背,老师就让我们回教室了。刚到教室,下课铃声就响了。
这真是一节快乐有趣的劳技课!
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