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小学生读《名人传》有感作文

时间:2022-08-10 22:05:57 小学生作文 我要投稿
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小学生读《名人传》有感作文(通用20篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学生读《名人传》有感作文,欢迎大家分享。

小学生读《名人传》有感作文(通用20篇)

  小学生读《名人传》有感作文 篇1

  今天我读了《名人传》这本书,文中有三大类,有贝多芬传、米开朗琪罗传和托尔斯泰传。

  贝多芬是一个伟大的艺术家,可是他的童年并不幸福。在他13岁的时候,妈妈就因肺病而去世,当时他感到十分痛苦,此外还有比病魔更残酷的`忧郁。但是贝多芬并没有因此而沉沦,而是将痛苦化为动力,表现出了惊人的毅力,他这种坚强的品格是值得我们学习的。

  文中还介绍了贝多芬在给他的朋友的信中写到:“我的祖国,我出生的美丽的地方,在我眼里,始终与我离开它时一样美丽、一样的明亮。”在这里可以看出贝多芬是多么地思念自己的祖国,想早日回到祖国的怀抱。

  小学生读《名人传》有感作文 篇2

  有一天,我在哥哥的房间里找书看,找来找去,找到一本《名人传》,我仔细一看,里面有好多我认识或不认识的名人,给我印象最深刻的是秦王赢正和大发明家爱迪生。

  秦王嬴政讲的是嬴政灭掉韩,赵,魏,楚,燕,齐。修筑万里长城,统一全国,统一钱币,平定六国后,就开始巩固统治的.改革,床建立专制主义中央皇权的制度,他还废除了郡县制。

  爱迪生是一个大发明家,他发明了电灯,留声机,活动电影,摄影机……其中电灯是他最大的贡献。

  我们要学习那些鸣人的精神,只要踏实肯干,不怕失败,再难的事也会有成功的一天。

  小学生读《名人传》有感作文 篇3

  完《名人传》,我感到伟人的精神是震撼世界的,冲击人心灵深处的。书中的三位巨人贝多芬、米开朗基罗、列夫·托尔斯泰,既不是打遍天下无敌手的英雄豪杰,也不是功盖千秋的绝世高人,但他们均有一种内在的强大的生命力,他们都勇敢无畏地与困难作斗争。

  贝多芬出身贫寒,很早就辍学。他的.一生坎坷不平,大多数时间,他孤身一人,寂寞地活着,唯一的亲人也辜负了他。他没有一个真正的朋友,在日复一日的独来独往中,唯有音乐陪伴着他,若没有音乐,贝多芬就真的像与世隔绝了。身心虽受到沉重地打击,可贝多芬仍然坚强地活了下来。

  正是这不凡的坎坷使他勇敢地与命运作斗争,而且越斗越勇。他创作了多部不朽的传世之作,这些经典之作大部分都是在他耳疾严重时所作的,如《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》等。

  贝多芬对音乐的贡献是不可估量,无法磨去的。他战胜了命运,战胜了疾病,战胜了自己,攀上生命的巅峰。他之所以能成功,不是因为他对命运低下头,而是努力改变命运,从而获得成功。他的精神,震惊世界。

  小学生读《名人传》有感作文 篇4

  暑假里,老师给我们布置了读书作业。我读了《名人传》这本书,书中讲了三个名人的故事。其中贝多芬这篇文章特别吸引我。文中讲了贝多芬酷爱音乐、排除万难,与病魔作斗争,最后成为举世闻名的“音乐之父”。

  在这本书里,有许多地方写的都十分感人。然而最让我感动的是贝多芬与病魔作斗争的'那一段,他在双耳变聋的情况下,还依然坚持作曲,是需要多麽大的勇气和毅力啊!我禁不住感慨万分。他是多麽坚强呀!想起我自己,每当妈妈让我练琴时,碰到一点难处,就不想练了。与贝多芬比起来,我是多么渺小啊!他创作了《月光曲》、《d调弥撒曲》、《英雄交响曲》等名曲,流芳百世。我非常敬佩他。

  一个穷困潦倒 ,残废而孤独,生而痛苦,世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐。他不愧为世人给他的殊荣“音乐之父”。

  我生活在这麽好的环境下,一定要向贝多芬学习。无论遇到什麽困难,都要持之以恒为自己的理想而努力奋斗。让自己也能成为像“贝多芬”那样坚强勇敢,给人带来欢乐的人!

  小学生读《名人传》有感作文 篇5

  读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的.江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。这本书主要写的是《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部分组成。

  罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。一个是德国作曲家贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家米开朗基罗;还有一个是俄罗斯名作家托尔斯泰。

  在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事.贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

  《名人传》印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之。

  小学生读《名人传》有感作文 篇6

  如果人没有感恩的心就是冷血的。而名人传中的名人,就是懂得感恩的。一位是音乐家贝多芬,另外一位是雕塑家米开朗基罗,第三位则是小说家托尔斯泰,他们的生命非常的短暂,但他们却把自己有的东西都给了父母。

  他们三个的人生是非常的坎坷的,但是为了寻求真意和真理,不断创作,最终与世长别。

  最让我感动的是米开朗基罗,他不断的位宗教做雕塑。他深爱着他的家族,他的家族不断的向他要钱。即使他没钱也要想法不让他们失望,即使把自己卖掉也在所不惜。为此他的健康受到了严重的影响,他营养不良,常常要忍受风寒和过度的工作劳累,但是他对父亲说:“我所受的`一切苦难都是为了你们,因为我深深地爱着这个家族,爱着它的一切。”有很多教皇让米开朗基罗雕刻建筑,但是都在没雕完的时候就死去了。弄得米开朗基罗一事无成,反而费用都是米开朗基罗出的,让米开朗基罗欠了很多债,他严重的病情让他死亡。

  他热爱家庭,报答父母,我们常说,要报答父母。米开朗基罗就是一个很好的榜样让我们用实际行动来报答家庭吧!

  小学生读《名人传》有感作文 篇7

  《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。 日记

  这本书中,最令我感动的就是贝多芬,贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被父亲发现了,可是,他的父亲并不是一个称职的好父亲,他的父亲天天让贝多芬练琴,完全不顾及他的感受,有时还把贝多芬和一把小提琴关在一个屋子里,这一关是一整天,用暴力逼他练琴,贝多芬的童年十分悲哀。

  贝多芬的母亲早年去世,父亲是个挥霍的酒鬼,这些,在贝多芬的心里,划上了一道深深地伤。但是,贝多芬由于天分和勤奋,很快成名,但是,不幸的事情发生了,贝多芬的耳朵聋了,这对于一个音乐家而言是一个莫大的打击。

  但是,贝多芬通过自己的努力,还是成功了。

  人生道路上,有许多的不测,贝多芬就能够打败他,贝多芬用自己的'努力战胜了困难,我们也一定可以!

  这本《名人传》教会了我许多道理,他教会了我贝多芬的坚强,教会了我米开朗琪罗的正面面对困难,教会了我托尔斯泰的诚实和不屈的精神。

  《名人传》这本书里的人,都是我们的榜样!我们要学习他们的所有精神!

  小学生读《名人传》有感作文 篇8

  贝多芬告诉我们,热爱与坚持是成功的全部内涵。他曾说过:“艺术,这是高于一切的上帝!”他发自内心对音乐有一种崇敬,他认为,自己的职责就是把他的艺术奉献给“可怜的人类”,唤醒沉睡的'心灵,给他们以斗争的勇气。所以,当贫穷和疾病困扰他时,他并没有退缩,反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。在他的音乐里,有田园的气息,有英雄的战歌,有欢乐的主题,更有与命运抗争的勇气,世界没有给他欢乐,他却为世界创造了欢乐。

  贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产,更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了,一个人也许身体会有缺陷,生活会陷入困境,但假如你有一个自由、丰富的精神领地,那么你一定不会被打垮,因为一但精神领地被侵略,你整个人都会塌了,每日生活在悲伤之中,事事无成。所以,我们应该用热爱和乐观来做为人生大厦的基石,让欢乐成为生命的主题,让坚持化作最好的建材,来成就我们美好的人生。

  贝多芬,一个用痛苦成就辉煌的音乐圣人,每当我们在艰难和困顿中迷茫时,我们就会想到,人类中最优秀的人正在与自己同行,这时我们便会有了生活的勇气。

  小学生读《名人传》有感作文 篇9

  今年寒假,我读了《名人传》这本书,书中介绍了三位名人:德国钢琴家贝多芬,意大利雕塑家米开朗基罗,俄罗斯作家托尔斯泰。

  令我印象最深刻的、最能打动人心的,就是德国钢琴家贝多芬。

  贝多芬的母亲在他年幼时不幸地离开人世,贝多芬的父亲是个酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回来,还把贝多芬“钉”在钢琴旁,一遍又一遍地弹琴,不到满意的程度,绝对不会让他休息,这给小贝多芬的童年留下了残酷的记忆。

  令我最感动的,是贝多芬年轻时,因过度疲劳,导致听力连续下降,贝多芬也没有放弃创作的精神并继续编写《第七交响曲》。我敬仰他,他为整个音乐界付出许多,直在临终前以顽强的毅力把《第八交响曲》和《第九交响曲》完成。

  上帝给了贝多芬一双听不见的耳朵,这对一个普通人来讲是承受不了的,他没有米开朗基罗那么倔强,也没有托尔斯泰那样执着,贝多芬有着自己专属的`风格,他相信,交朋友最好要交灵魂上的知己,那才是懂自己的人。

  我下定决心,向贝多芬学习,学习他那坚持不懈,努力追求梦想的精神!

  小学生读《名人传》有感作文 篇10

  在假期我读了《名人传》这本书,他一开始讲述了贝多芬一生的遭遇。我通过读了贝多芬小时候的磨练时,明白了我们其实就生活在幸福之中,只是没有用心去感受。

  从小,他就被父亲关在琴房里,每天要练上六七个小时,每次在窗外看到别的小朋友在院子里快乐地玩耍时,他的心里就有说不出的渴望,他是多么希望自己也是他们其中的一员啊,可是父亲对他非常严厉,每天都用藤条打他,逼着他练琴,有时他对音乐都不感兴趣了,甚至快要厌烦音乐了。而母亲对他来说就像天使一样,他关心着爱孩子知寒问暖,她与父亲形成了鲜明对比。

  在读过了贝多芬的这个惨遭后,我突然感觉到自己原来生活的这么幸福,有父母的照顾,老师的`关心,朋友的问候还有陌生人的帮助。在家中,每个孩子都是家长的手上明珠,无微不至的照顾,生怕我们有一点的磕碰。然而现在的教育与贝多芬的父亲截然不同。在学校,老师细心的给我们讲解不会的知识,小朋友在一起快快乐乐的玩,每天不会因为做一件事儿被关在房间里几个小时。在回家的时候,陌生人为我开门。

  每个人都生活在幸福之中,只是不知道,也不曾感受到。我们需要用心去体会。

  小学生读《名人传》有感作文 篇11

  贝多芬遗嘱扉页上的孤独,孤独,孤独,简简单单的六个字,却犀利地揭开了贝多芬天才躯壳下的灵魂!多么令人心酸!

  《海林根施塔特遗嘱》于贝多芬又何尝不是一种自白?一个从童年起,心和精神都倾向于慈悲的情操的`人,又怎会是个厌世者?现在,这份遗嘱——世人都知道它内容,世人可曾惭愧?看看!瞪大你们的眼睛!去掉你们因名利而蒙上的铅华!这是贝多芬啊!多么天才的人!本该是保持贵族气质与高傲心理实际上却是慈悲为怀与以自身苦痛减缓他人苦痛的美丽灵魂!被社会折磨成什么样子?!就连他死后有厌世者之名久传于世!多么令人心寒的事情!而他还在遗嘱中提到:使社会在我死后尽可能的和我言归于好。——心神俱裂!

  《贝多芬传》令我的灵魂洗净铅华,开始重新思考怎样才能使人生变得有意义。一本好书,无关乎于有多华丽的词藻——而更在乎于能给你多大的震撼与多大的改变。

  而一本《名人传》足以令我洗心革面,并令我在今后的人生道路上少走许多弯路。行地更正!坐地更端!

  你说,《名人传》可不可谓为一本好书!

  小学生读《名人传》有感作文 篇12

  在国庆期间,我读了一本名叫《名人传》的书,这本书讲述了三位伟人——贝多芬,米开朗琪罗,托尔斯泰的一生。贝多芬为人类音乐事业做出了伟大的贡献;米开朗琪罗把纯美的心灵用圣洁的雕塑,绝美的壁画留在人间;托尔斯泰用真理与爱创造了动人的文章。

  他们一生追着真,善,美,他们为此奉献了毕生的心血,他们用自己永恒的.作品向世界表达出他们对人生的崇敬和爱,他们的成功就是因为有崇高的信念,伟大的理想。面对质疑他们坚持真理,面对疾病,他不屈不扰,再大的困难他们都不言放弃。他们为了崇高的信念,像猛虎一样难以驯服。他们的精神与意志,像顽石那样坚不可摧,这样高尚的人格和伟大的思想,持之以恒的精神是我们终生学习的楷模。

  《名人传》为我介绍了三位知名伟人的故事,让我明白:虽然他们以前都是都是等闲之人。但他们之所以成为了三个不同领域的伟人,是因为他们拥有崇高的理想,对人类的爱,顽强有意志,坚持不懈的决心,如果我们具备了这些品德我们就一定能够成为有用的人。

  小学生读《名人传》有感作文 篇13

  《名人传》是法国著名作家罗曼。罗兰的杰作。《名人传》由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部分组成。他们一个19世纪德国伟大的音乐家,一个是文艺兴时期意大利著名的雕塑家,一个是俄国文坛巨匠。

  贝多芬的痛苦来自于命运对他的不公平,但是他用痛苦换来了换来了欢乐的`音乐。

  米开朗琪罗的痛苦来自于他充满矛盾的灵魂,但他的痛苦以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作。

  托尔斯泰的痛苦在于他堂吉诃的世界大同理想与残酷现实的悖离,但他的痛苦始终关心万生千灵的伟大与渺小,借以传播的种子和宽容的理念。

  这三个人物在罗曼。罗兰的心中是人生不败的斗士,是人类精神领域的英雄。罗曼。罗兰对他们进行进行简单描写,抓住这三位伟大艺术家的共同之处,用感人肺腑的笔墨刻画了他们为追求人类至真、至善、至美得理想。

  读完了这本书,我体会到三位艺术大师在身体上遭受的痛苦,他们对无限痛苦的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。

  小学生读《名人传》有感作文 篇14

  在这次的寒假中,我读了一本书,书名叫《名人传记故事》。

  “波澜壮阔的历史,叱咤风云的伟人。”你知道这位伟人是谁么?对了!就是华盛顿,他就是这本书的主人公。这本书写了华盛顿这位美国人的英雄风采。

  最令我回味无穷的是《樱桃小树》内容回味区:在华盛顿小的时候,那时有一个广为传诵的小故事,这就是“樱桃树”传说。那是在华盛顿6岁时,他得到了一把斧头,结果把这棵樱桃小树给砍断了,他爸爸非常生气,他立即追查伤害樱树的`“凶手”。华盛顿极其真诚地向父亲承认了自己的行为所造成的严重过失。这时原本怒气冲冲的父亲口气缓和下来。

  “你真是个可爱的孩子。”

  通过这个故事,让我想到了我自己。有一次,爸爸让我去洗澡,可是我偷偷把一包小吃打开,在卫生间里一直吃,爸爸过来了,我马上把吃的藏在身后,爸爸似乎看穿于我的心,他问我:“你是不是在吃东西?”我说:“没,没有啊。”

  我觉得我和他相比,实在是太不诚实了,我要向他学习。

  小学生读《名人传》有感作文 篇15

  《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著。这本书共写了三位名人,但最打动我的是贝多芬。

  贝多芬很小的时候,他的音乐天赋就被父亲发现了,但他的父亲不考虑他的感受,把他和乐器关在一间房里,天天逼着他学,用暴力逼他。他的母亲在他十六岁时去世了,这让贝多芬陷入极度悲痛之中。这些不行让贝多芬变成了一个孤独、脾气古怪的人。但是贝多芬并没有因此沉沦,他把自己全部的精力都投入到音乐事业中,耳朵失聪之后,有得了肺病、关节炎、黄热病,但是病魔并没有摧垮贝多芬,反而使他越战越勇,最终在音乐上取得骄人成绩,这需要多么强大的毅力啊!

  贝多芬—一个不幸的人,一个由贫困、残疾和痛苦铸就的伟人!他的一生是悲惨的,多灾多难的.人,但又是辉煌的!他的成功源于他超常的勇气和顽强的毅力,他的孤独经历,让他学到了别人学不到的东西:只要有足够的勇气和毅力,再可怕的敌人都能打败!

  在我们的生活中,也一定会遇到很多困难和挫折,只要我们能像贝多芬一样顽强拼搏,不言弃、不放弃,也一定能取得非凡成就!

  小学生读《名人传》有感作文 篇16

  每个成功人士背后都有一段辛酸的经历,也是因为有这些经历才让他们拥有坚持不懈的精神。

  《名人传》里的贝多芬是一个聋人,但音乐却改变了他的一生,它是一个疯狂热爱音乐的追求者,他听不见自己所创造的优美旋律,也许就是他所追求的生活。贝多芬的“在伤心隐忍中栖身‘’深深的'反映了他的一生。每个名人的一生都是痛苦的,《名人传》里记载着他们的每一段辛酸,它告诉我们人生就是一场无休无止的战斗。也许名人的意思是名门之后才能当,但是《名人传》却告诉我们每个人都是名人,只要你赋有理想,有奋斗精神,你也可以成为名人!

  当我读这本书的时候,完全看不出名人么以前是多么风光,他们只是在某一个角落里微微发光。作者罗曼。罗兰所追溯的是他们的创造历程,生活艰辛。我无疑是被这奋发向上的精神所感动。对于我们90后来说,这些经历无疑是‘金玉良言’。现在的我们自渴望成功,不希望奋斗。也许我们真应该反省一下了。罗曼。罗兰把名人们刻画得如此平庸,却称他们为英雄,想想,这是为什么?

  我推荐大家看《名人传》,这会让你受益终身的,伟人们的坚强会让你更有冲劲!他们与时间赛跑,他们告别崇高的社会,他们谱写了更伟大的”英雄交响曲“!

  小学生读《名人传》有感作文 篇17

  托尔斯泰出生于19世纪俄国的一个名门望族,家境优越,地位高贵,无须依附任何人生活,也不必日夜操劳。他有着他深爱的妻儿,健康的体魄.....而这些当中的任何一点,都能让处在那个社会的人们十分羡慕。

  可是托尔斯泰并不为这些而满足,他甚至为了不劳而获的舒适生活痛苦不堪。他渴望找出生命的真谛。他对城市乡村的贫民的凄惨生活的处境而震惊,为农民的贫困与愚昧而痛苦,为自己优越的生活而愧疚。

  他从不盲从、不迷信、敢于批判的眼光审视一切。他不怕为了真理而受到孤力,不怕家人对他的不理解和嘲笑,不怕敌人对他的'讽刺。就连在他最堕落不堪的时候也能清醒而冷静的指出自己身纯在的问题。尽管他如此理智但他对科学的发觉却毫无察觉、对米开朗其罗的作品也无动于衷,将莎士比亚的作品批为一文不值得东西。

  托尔斯泰的成就显而易见,即使他的主张有时候也许并不正确,但他却拥有敢于与现实作斗争,为真理而不断探求的精神却是十分珍贵的。

  小学生读《名人传》有感作文 篇18

  这次,我读的故事是关于一位著名的诗人,他叫陈子昂,他是唐朝著名的诗人和文学家。然而,他小的时候生性顽劣,整天和一些顽执子弟在一起,他们每天都恶作剧。

  日子一天天过去了,陈子昂慢慢长成了一个少年,仍然没有改过以前的`恶习。一天,陈子昂在路上遇到了一个蓬头后面的乞丐。

  那个乞丐小时候家里特别富有,整天过着衣食无忧的生活。乞丐的爹死掉后,他什么都不会做,逐渐花光;了家里所有的钱财,慢慢地就落到了这个地步。陈子昂听了羞愧难当,心想:如果我再和那些人混在一起的话,我长大以后就会和他一样了,决定再也不和那帮人在一起了。

  读了这个故事后,我明白了:近朱者赤,近墨者黑,要想有一番作为,就不应该知顽世不恭的人混了,而是应该勤奋刻苦,和积极向上的人交朋友。

  小学生读《名人传》有感作文 篇19

  在我未读这部作品之前,我一直以为贝多芬是一个很幸运的人,没想到他是这么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原来,名人也并不像我

  想象之中的那样美好,也许正因为重重困难,种种阻碍、挫折和不幸的命运才让他们勇敢地站起来而成为世人传颂的名人吧!他们要战胜这么

  艰险的困难究竟要多大的勇气,多大的毅力啊!他们的'勇气和毅力使我很佩服。

  罗曼·罗兰称他们为“英雄”,用感人肺腑的文字,写出了他们与命运抗争的崇高精神和担荷全人类苦难的伟大情怀。他这样总结贝多芬的一生:“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成快乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生,可以成为一切英勇心灵的名言:‘用痛苦换来的快乐。’

  小学生读《名人传》有感作文 篇20

  这次,我读了一个故事,这个故事的名字叫《计算机高手比尔·盖茨》,他是一个计算机高手,也是美国著名的企业家,他推出的MS-DOS和视窗软件等,也把人类带进了计算机的.新时代。

  比尔·盖茨的父亲早年就读进了华盛顿大学,那里都是非常有学识的高才生。也许是受父母的影响,比尔·盖茨从小就与众不同。

  比尔·盖茨七岁的时候,他就非常喜欢看书,有《世界百科知识》等等,比尔·盖茨发现了学校的机房里的计算机,也就是电脑。从此,他对这些东西产生了浓厚的兴趣。最后,成了计算机高手。

  读了这个故事后,我明白了一个道理,在成功的背后,天分是微乎其微,更多重要的是勤劳刻苦。因为,天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

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