小学生作文

小学作文

时间:2026-05-31 01:52:26 小学生作文

(推荐)小学作文5篇(精)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)小学作文5篇(精)

小学作文 篇1

 我养了一只可爱的小白兔。它全身的毛雪白雪白的,蓬松而柔软,远远望去像一堆雪,非常可爱。我就叫它“小雪”。

  小雪长着一双红眼睛,像红色的玻璃珠,闪闪发光,显得格外有神。它的嘴巴可特别了,竟是三瓣儿,吃起东西来快极了。有一次,我拿点心给它吃,不到一分钟,它就把点心吃了个精光。它那长长的.耳朵很灵敏,只要一听到我的脚步声,就会一溜烟地跑过来,或许是向我要吃的,或许是在家呆闷了,想和我

  “小雪”还是个淘气包。有一次,它三更半夜跑出家门,我们到处寻找也不见它的踪影。过了几天,它居然自己回来了。我们全家又惊又喜,真不知它这几天有没有吃饭,有没有受到别人的欺负。当时,我一下子把它搂在怀里,它也静静地依偎着,一动不动,像是在跟我说:“对不起!家里是最温暖的,以后我再也不乱跑了。”

  “小雪”真可爱呀,我很喜欢它!

小学作文 篇2

  美术课上,正在画画的我拿出橡皮,准备擦去画错的部分。

  “橡皮”橡皮虽然在语文课、数学课上都不怎么用,但是在绘画时它的作用就大了。橡皮白白的,是一个长方体。我边画画边修改,它和铅笔左右分工的配合着我的工作,不一会我的画大功告成了,我交给老师,老师向全班同学展示我的作品,并夸赞我。

  我坐到座位上,回过头来想了想,这一切都是橡皮的功劳,它才是最大的'“功臣”。再看看它,比原来的它缩小了许多,它的全身都被我弄得脏兮兮的。橡皮就像清洁工一样给别人带来整洁的环境,但是自己却劳累地无法走路;橡皮就像农民伯伯一样,不辞辛劳地为别人做事,为别人种蔬菜,如果没有农民伯伯,那我们现在恐怕就没有食物吃了,早就因为饥饿而饿死了;橡皮也像在抗美援朝的志愿军叔叔,为了保护朝鲜人民,牺牲了自己,让自己永远留在了朝鲜人民的土地上,永远回不到自己的祖国,永远也见不到自己的家人了。

  橡皮看似不起眼,但是在你写错字时,它就会挺身而出,帮助你把错字、错题改正。橡皮用自己的身体,帮助了你,它宁愿牺牲自己的生命,也要帮助你学习,这种舍己为人、无私奉献的精神,难道还不足以让我们学习吗?我们也要向橡皮、清洁工、农民伯伯那样,做一个舍己为人、无私奉献的人,也许现在做不到那么好,但是只要从点点滴滴做起,我们的生活就会发生改变。

小学作文 篇3

  我们应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。

  ——题记

  人的一生,有无数个转角,如果是一个好的习惯,则每个转角都准确无误地绕过;然而,一个坏习惯就会让你硬生生地走过,受尽磨难。我养成了阅读的好习惯。

  读书破万卷,下笔如有神。这句话也说明了读书、阅读在你写作上有很大的帮助。平时,只要看见别人的作文里有好开头,好名言,好词好句,我都会记下来,在写同到样题材的作文时用上,使文章更加闪亮,更加引人注目。

  读书不仅在写作上有帮助,我们还可以学习书中人物的精神。读到雨果的《巴黎圣母院》时,敲钟人卡齐莫多舍己为人的'高贵品质和敢于反抗法国暴君的精神令我们无比钦佩。翻开尼.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金面对纳粹的追击,以钢铁般的意志克服了重重困难,虽然全身瘫痪,双目失明,但是保尔坚持写作,直到71岁离开人世。

  与其说学习人物的可贵精神,不如以实际行动来证实。读了《鲁滨孙漂流记》之后,我开始学习主人公鲁滨孙的独立自主生活。我学会自己洗碗、洗衣服,做家务,现在我不会再依赖父母帮我洗衣洗碗了,因为自强是生活的根本。

  习惯形成性格,性格决定命运,我爱读书,我喜欢读书,书中有许多值得我学习的知识。我相信我的好习惯会对我未来的生活打下好的基础。

小学作文 篇4

  “叮铃铃”一阵电话铃声把我从睡梦中 惊醒,我很不情愿地睁开双眼,懒洋洋地伸手 ,从枕头下摸出手表,一看!哇!都九点多了。

  我迅速翻爬起来穿衣穿鞋;用冷水抹了 帕脸,顾不得刷牙、早餐,“哐当”一声拉开 房门,“踢踢踏踏”地下了楼,以100米的 短跑速度冲出小区大门,奔向公交车候车亭。

  在候车亭,我焦急地望着来车的方向, 可命运总是和我作对,来了一辆又一辆的公交 车,就是不来我要乘的12路公交车。看来, 10点钟准时赶到富乐山和同学聚会是不可能 的了。

  糟了,我完蛋了,要遭扁了。

  这可是毕业后的第一次聚会,但也可能 是最后一次聚会了,因为同学们都要进入不同 的`中学,各奔东西了。

  好不容易等来了我要乘的12路车,我 慌忙登上车,投了币,找个座位坐下,心里念 叨着,12路啊,你开快点吧!但过了一站又 一站,不停的有人上又不停的有人下,唉!太 慢了。终于,车开到了东方红大桥,到了东方 红大桥就意味着富乐山快到了,我松了一口气 ,准备承受挨扁,活该。

  这时,惊险的一幕出现在我眼前,一只 鸽子一样大小的鸟儿撞上了一辆飞驰的客车。 我立刻把脸贴向车窗,向出事地点望去,哦, 它翅膀受伤了。东方红大桥桥头,是一个车辆 交汇的十字路口,受伤的鸟在穿梭的车流中孤 独地,惊慌地,痛苦地一瘸一拐。12路车一 晃就上了大桥,这时,我又觉得车怎么开得这 样快,恨不得它停下来。我迅速奔向车后,把 脸贴在后车窗望着。心想,这只鸟儿将会有什 么样的命运。等待它的是死亡?被来往穿梭的 车压得粉身脆骨;被馋嘴的家伙当作盘中美餐 。但我所希望的是它应该得到救助。

  这时,小鸟已经不在我的视线范围内了 。但令我欣慰的是,出事地点的来往车辆已放 慢了速度;更令我高兴的是,我听到了警车的 呼啸声,看来是哪位好心人报了110。很快 警车停在了桥头,桥头来往的车辆也停下了。

  啊!小鸟得救了。

  接下来,我脑海里出现了这样的图画: 小鸟被送到了宠物医院,医护人员给它伤口消 毒,进行了包扎。几天后他痊愈了,医护人员 把它带到了东方红大桥,抛向滔滔奔流的涪江 江面,鸟儿欢快的展翅飞向了蓝天,飞向了远 方。

  小鸟的命运,令人满意了;但我迟到了 ,遭扁的命运是逃不掉的,遭扁就遭扁,自作 自受嘛!

小学作文 篇5

  昨天我去旭景碧泽源看见一个小朋友,只有我们两个在广场玩耍。

  天气很冷,很快天就黑了。我们成为了好朋友,还相互留了电话号码。我期待周末和他一起玩。

【小学作文】相关文章:

小学的小学作文[推荐]04-05

小学的作文06-05

小学的作文06-05

小学的作文06-06

小学的作文06-11

小学的作文06-11

小学的作文06-12

小学的作文06-13

小学的作文06-04

小学的作文06-05