实用的快乐的小学作文7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文7篇,欢迎大家分享。

快乐的小学作文 篇1
又到了我喜欢的美术课了,这次老师让我们用卡纸剪图案,我早就等不及了,已经下定决心:好好做一个小猪,送给妹妹。
我拿起粉红卡纸,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成时,我的右手一抖,啊呀!小猪的尾巴剪长了点儿,糟了,快下课了,小猪剪不成了。突然,我灵机一动!这个尾巴很像小猴的尾巴嘛!我赶紧拿起剪刀,准备让小猪变身-----经过努力,一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的小猴,心想:嘿嘿!老师一定会表扬我,看我做的多棒呀!
我赶快举手,老师走过来,点了点头,把我的小猴子拿到讲台上,指着小猴说:“你们看!这只小猴子翘着尾巴,剪得真是得活灵活现!”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上,我前排的甘一文回头一看,竖起大拇指对着我说:“超赞!好极啦!”后排的孙文佶也把脖子伸的'比长颈鹿还长,他拍拍我,说:“你做的真好!下课教教我吧!”我摸摸后脑勺,不好意思地说:“没什么啦!只是突发其想,临时创造的!”
今天这节课我真快乐!小猪变小猴让我懂得了,做事要多动脑筋,发挥我们的无穷的创造力!
快乐的小学作文 篇2
20xx年7月12日,我在造纸厂诞生了!
我刚出生就被打造成了一本本子,然后被工人送到了一个地方。那里的阿姨把我的脸——封面,打扮得漂漂亮亮的,然后,就把我送往了文具店。
文具店的`人好多啊!我的邻居都被一个个地买走。看他们被买走时的幸福,自己也想快点被人买走。
终于,一个扎着马尾辫的小姑娘把我买了回去。
那个小姑娘把我带回了家。到了她家,她首先把精美的贴纸贴在我身上,把我装饰得更加精美,然后,她又在封面上贴了一个小熊标签,在上面写下了自己的名字。
小主人把我当成一个作文本,在上面写下了许多优美的文章。小主人的字写的可漂亮了!每次作文本发下来的时候,小主人的文章总会得到老师一个赏心悦目的“优☆”。
“光阴似箭,日月如梭”,小主人把我给用完了,不过,她还是把我放到了一个大箱子里。从此,我没有出来过。
直到一天,小主人把我和一大叠本子拿了出来,交给了几个面熟的人,他们把我运到了造纸厂。
哎,我怎么又回到这儿来了?不过,这一次,那儿的人把我做成了一本语文书。就这样,我走进了校园。
快乐的小学作文 篇3
昨天,四月一日,是愚人节,我们班的班主任何老师(何俊辉)可把—我们整惨了,他接二连三的摆着生气样子,把我们四二班的许多学生给整糊涂了!—
上午,我们的早读课,何老师正在收中午在学校里吃饭的钱,过了十来分钟,何老师手中的`钱已经有了几千块钱了的时候,何老师突然火冒三丈的说:“陈涵宇!你上来,这105元钱你不用交了,因为你以前表现太差了,所以你以后不用来吃饭了!”听到这个消息,陈涵宇惊呆了,但是他还是慢慢地走下来,又过了十几分钟,何老师却又高兴地说:“因为陈涵宇表现不错,我还是让陈涵宇到学校来吃饭!”全班张大了嘴说了一句:“啊!”何老师又说:“今天是愚人节嘛!”原来是这样,陈涵宇被骗了!—
下午,第二节课要结束的时候,何老师又生气了,他大声地说:“今天你们开玩笑开得也过了点吧,到处打着愚人节的旗号乱玩,真是太不像话了,下课不许出去玩儿,第三节课也不准出去!”咔嚓的一声,门关上了,我们一下全炸了锅,何老师怎么这样啊,不会是骗我们的吧?突然,门一开,只见何老师大声地说:“愚人节快乐!”我们又被骗了,大家一起冲出去向何老师围攻过去,过了一会儿,大家一起回了教室,又在黑板上写:何俊辉……
昨天,何老师真是太可恶了!但还是很开心,你们过得怎么样?—
快乐的小学作文 篇4
愚人节到了,我高兴得不得了,因为我终于可以开玩笑整蛊别人了。
我的整人计划就可以在愚人节用,因为愚人节整人没有问题,不用做牢。不会得罪人。可以展示自己的聪明才智。
先让妈妈上当,我第一次用黑纸把两个门牙牙齿贴住,远远的看上去就没了牙齿一样。我一回家,摆出沮丧的样子,对妈妈说:“妈妈,我的牙齿掉了。”妈妈抬头一看,大吃一惊,“怎么会这样?”“我玩的时候,摔了一跤,牙齿掉了,”我对妈妈说。妈妈伤心地说:“你现在长大了,门牙掉了就不会长出来的。多可怜!”
过了好一阵,我取下牙上的'黑纸,笑着对妈妈说:“妈妈,愚人节快乐!”妈妈好半天才明白过来。哭笑不得。
在学校还要整同学,下午,我对同学们说:“放学后老师要留堂补课。”放学的时候,我对同学说:“我有事先走了。”同学在教室等呀等,后来才知道,老师下班走了。同学都气坏了。
第二天早上,我来到学校,对昨天被我整的一群同学说:“昨天愚人节快乐!”
我在愚人节非常高兴,因为我在愚人节整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感觉也是很开心!
快乐的小学作文 篇5
小猪闷闷地坐在家里自己问自己:“我快乐吗?不,我不快乐。可快乐究竟是什么呢?”考虑了很久,他觉得该出去旅行,寻找真正的快乐。
蓝天白云下,小猪走过村庄,走过河流,不久,便来到了森林边。刚走进森林,他就被穿着华丽外衣的孔雀吸引住了。小猪心想:孔雀真美,她一定知道快乐是什么。于是,跑上前去问道:“孔雀妹妹,你能告诉我快乐是什么吗”“快乐吗,就是能穿件美丽的衣裳。”孔雀说。“那你能帮我也缝一件吗?”“能!”孔雀爽快地答应了。一天时间她就帮小猪缝制了一件美丽的外衣。小猪穿上新衣高兴极了,他觉得自己找到了真正的快乐。
小猪穿着新衣走呀走呀,可渐渐地他觉得走路有点吃力,穿新衣服根本没有光着身子轻松“怎么?难道快乐是行走时的负担?这一定不是真正的`快乐!”他脱下新衣服,又上路了。
小草静静地仰望他,大树默默地俯视他,小猪心里充满了忧郁。
“嗨,兄弟!”谁,小猪抬头一看,一只小熊正在跳舞呢。
小猪笑了起来:“你干吗呀熊哥?”
小熊说:“我正在跳舞,我可喜欢跳舞了!”
“跳舞?你这么胖还跳舞?”小猪惊奇地问。
“我喜欢。我在做我喜欢的事,我觉得很快乐!”
小猪听了,激动万分,心想:我喜欢唱歌,虽然我的歌声让长颈鹿笑扭了脖子,但我不应该放弃,放弃爱好让我不快乐。
小熊依然在跳舞,小猪随着他的节拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快乐啦!”
快乐的小学作文 篇6
星期六,我和爸爸、妈妈一起来到了武当山。这天天气晴朗,万里无云,非常适合登山。我仰望远处的武当山,它掩映在崇山峻岭之中,显得格外美丽。我对妈妈说:“武当山很美,不过太矮了,今天我一定要第一个爬上去。”妈妈听了说:“你别看现在山很矮,其实它高着呢,有六千多级台阶,海拔有一千六百多米哩。”
开始登山了,我兴奋地跑在最前面,山路崎岖陡峭,石级一会儿上、一会儿下,爬了一会儿我已经很累了,真想放弃。这时,妈妈鼓励我说:“世上无难事,只要肯登攀。只要坚持,你一定会登上山顶。” 听了妈妈的话,我鼓起勇气继续向山顶爬去。在登山途中,我们参观了黄龙洞,越过了一天门、二天门、三天门。经过三个小时的努力,终于到达了金顶,我和爸爸、妈妈已经累得精疲力尽了。
站在山顶俯瞰山下,一切景致尽收眼底,四周的.树木郁郁葱葱,通往山顶的小路如银蛇一般弯弯曲曲,山下的游人如蚂蚁一般缓缓移动。
啊!武当山真高呀,我为自己登上金顶而自豪。武当山之游让我快乐,更让我难忘。
快乐的小学作文 篇7
说起这“五一”劳动节最大的特点,便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,从而吸引消费者的眼球 。大商店搞酬宾,小地摊也不甘落后。要论排场,小地摊显然是比不过大商店了,但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。
虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件,但却十分美观。单凭这一点,那些小商品已经很受游客们的青睐了,再加上实惠的价格,又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处,这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。
除了商品上的不同种类外,参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的`固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群,才发现买的人要比卖的人多。这其中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧,人们精心挑选着自己心仪的商品,不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人,我感到由衷的高兴,再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人,我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去,大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?
五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开,仿佛那暖融融的春风是为今天而吹,仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天!
看看人潮涌动的广场上,更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,一棵棵碧柳随风摇摆,尽显勃勃生机,一门门礼炮响声连连,奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气,是沁人心脾的花香,也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面,你看了怎能不为之动容?
众所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”劳动节仅占这其中的一天,然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!
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