小学生作文

小学读《鲁滨孙漂流记》有感

时间:2022-12-12 11:56:23 王娟 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

小学读《鲁滨孙漂流记》有感(通用24篇)

  当阅读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的小学读《鲁滨孙漂流记》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学读《鲁滨孙漂流记》有感(通用24篇)

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇1

  今天我读了一篇英国作家笛福的一篇名为《鲁滨孙漂流记》的一篇小说。这篇小说是英国现实主义小说的开山之作,航海小说的先驱。并评为“人类有史以来最佳书”第二名。

  这部小说讲述了一个叫鲁滨孙的人从小喜欢航海冒险,长大后他去过世界上很多地方,遇到过很多危险,这并没有动摇他冒险的心,他希望走遍天涯海角。

  有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大风船翻了,但他醒来时他被冲到了一个荒无人烟的小岛,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下来,他从船上找到了一些可以用的东西和吃的,还有没有淹死的两只猫和一只狗,渐渐的他有了自己的羊群,吃上了自己种的粮食。

  一眨眼过去了18年,一天,鲁滨孙看见有野人的脚印,鲁滨孙在岛上生活了26年,有一天他终于看到了30多的野人上了一艘船,他还救下了一个被这追赶的.野人,并取名为“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的鲁滨孙,原来有一艘船在附近停泊着,于是鲁滨孙踏上了回家的旅程。

  读完了这篇小说,我知道鲁滨孙在航海过程中遇到困难时,他能够镇定自若,懂得安慰自己,使自己不被暂时的困难所吓倒,并且想方设法地应对突如其来的灾难,以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中,他依然对生活充满热爱,对生活充满了无限的憧憬和向往,我在想,人这一生有许多困难,但是能想鲁滨孙这样乐对待,永不放弃的人却很少。如果是我在一个荒无人烟的小岛我一定不会像鲁滨孙那样执着,我肯定会对生活没有希望,更何况还有野人,而且28年之久,一个人在岛上,虽然还有一个野人,但不能于家人在一起。

  我们所遇到的困难和鲁滨孙相比是渺小的,但我们也要像鲁滨孙一样乐观对待,不能因为一些小小的挫折就放弃,只有这样才能成功。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇2

  在短短一周的时间内,我津津有味地读完了《鲁滨孙漂流记》这本著名的冒险小说。

  这本书叙述了十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人的冒险故事。鲁滨孙十分喜欢航海和冒险,去过世界很多地方,遇到过很多危险,但他并不畏惧,希望走遍天涯海角。然而,他在一次航海中遇到大风,船翻了。同伴们都死了,他却幸运地被大浪冲到海岛边。这是一个荒无人烟的小岛。面对孤独,寂寞,无助的他没有气馁,他靠顽强的毅力战胜了重重困难,最终获救,回到了英国。我从中深深地感到鲁滨孙强烈的求生欲望和抵制孤独的坚强意志。在那样恶劣的环境下,没有衣食,没有住所,没有朋友,他却能够知足安命,勇敢生存,以乐观的态度对待人生。这是非常难得的精神。

  读了鲁滨孙的故事,我也想到了自已的一些事情,生活在快乐幸福中的我们,没有鲁滨孙那战胜困难的决心,没有对待人生乐观的态度,遇到孤独寂寞更觉得可怕。记得很清楚,数学的某个阶段学习鸡兔同笼问题时,我总是搞不清楚其中的原因。每一次做题时,我都能正确地列出算式,不懂为什么。当这一单元学完后,沈老师进行了一次摸底测试,是进一步较难一点的鸡兔同笼问题。沈老师考前提醒我们说:“只要你弄清了简单的'原因,这张试卷一定不难”,一拿到试卷,我便彻底傻了眼,只好拼拼凑凑,稀里糊涂瞎做了一通,结果可想而知。沈老师在课堂上提出严厉的批评,回家更是皮鞭炒肉丝。但我并没有战胜困难的决心,对数学彻底失望,任由成绩一落千丈。如今,在沈老师苦口婆心的指导下总算弄懂了。现在看来,那时候真的好傻,假如当时我努力思索,认真听讲,独立完成练习,就不会有如此下场了,既浪费沈老师时间和精力,自己还遭到了责骂,太不划算了。

  再回到鲁滨孙,我更加感到鲁滨孙克服困难精神可贵。他制造工具,努力生存,强烈求生欲望告诉他不要倒下。个性鲜明,是他的特点。笛福笔下的鲁滨孙在我眼下是一个实干,苦干,巧干的英雄人物。而我们更需要他的聪明才智,与勇于奋斗的精神。无论何时,我们都要学会生存。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇3

  今天我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受非常深。鲁滨孙有个理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面对这么艰苦的生活条件,竟然还可以生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。

  当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的.希望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。

  如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力和勇气。

  如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

  我不得不承认我自己太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应该了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。

  在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样我们才能进步。

  我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的这种精神非常值得我们学习。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇4

  在假期里,我读了一本外国名著:《鲁滨孙漂流记》。

  这本书主要讲了一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遭遇了恶劣的风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上,他战胜了重重困难,在小岛上生活了二十八年,最终回到了英国。

  读完这本书,我知道了鲁滨孙是一个敢于冒险,即使孤身流落荒岛也不气馁,以惊人的毅力活了下来。他是一个坚强勇敢、不断追求、不断进取的冒险者。我时时刻刻在想,我是否也能像鲁滨孙一样呢?遇到困难不低头呢?不放弃呢?我和鲁滨孙相比,我是衣来伸手,饭来张口,整天过得悠闲自得地生活。有一次学校组织去扫墓,大约有五公里的'路程,为了表达对烈士的敬意,我们走着去的,去时精神抖擞,可是回来时我的小腿酸痛感觉特别累,当我想到鲁滨孙的坚强品质顿时来了精神。

  现在我们生活比较安定、富裕。班中大多数是独生子女,缺乏独立生活的能力。遇到困难也要像鲁滨孙一样坚强乐观的去面对,多和老师父母朋友交谈生活中的趣事,多帮助同学,替父母做些力所能及的事情,现在我已是六年级学生经历了许许多多的“第一次”,因为有了这些第一次,我们学会了尝试 ,学会了接受挑战,学会了克服困难的勇气和信心,做一个不像困难低头的人。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇5

  最近我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,对我启发很大。这本书的主要内容是:

  鲁滨孙不愿作商人,而去航海。先当上了巴西种植园主。后在航海中遇难,独自到了一个无人的荒岛。他靠双手战胜艰难,还搭救了一个土人。他在荒岛上生活了28年,生活条件日趋改善。最后遇到一只英国船,才回到祖国。

  鲁滨孙在荒岛上不断的发现、创造,靠着自己顽强的精神,开辟土地,拥有了自己的“小王国”。文章中对不劳而获、知难而退的'行为进行了批判。

  仔细想想,如果我像鲁滨孙那样,漂流到一个荒无人烟的小岛,想必一定会饿死。

  有一次,我正做作业,被一道题难住了,费了九牛二虎之力,也没把它弄会。妈妈给我讲,我也听不懂。我灰心了,丢下这道题,向外走去。可就在我走到门口时,一眼瞥见了书架上的《鲁滨孙漂流记》,我想到了鲁滨孙,他能在那么恶劣的条件下生活,我怎么能遇到一点困难就退缩呢?我转身回到桌前,准备解决那道题。练习纸堆满了一个纸篓,终于做出来了!我心里比吃了100块巧克力还甜。

  我们应该学习鲁滨孙克服困难、知难而进的精神。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇6

  《鲁滨孙漂流记》这是部家喻户晓、妇孺皆知的小说。我看了很多次,每一次看都有 不同的感受。这篇小说讲述了在十七世纪中期,有个年轻人——鲁滨逊在一次海难中流落到荒岛上,他运用自己的头脑和双手,历经艰险经历千辛万苦,终于在孤岛上存活了下来,最终,凭着他惊人的毅力与勇气及智慧,用了二十八年的时光逃出了孤岛,回到了英国。读完这个情节曲折,跌宕起伏的故事后,我真的被深深地震撼了,不仅仅是因为鲁滨逊如此勇敢如此智慧过人,还是从我内心最深处里面的震动,这种感觉,这种震撼,是用任何语言都无法言喻的。

  让我不可置信的是,鲁滨逊这样一个凡人,仅仅有些资源,有一个叫做星期五的野人朋友就能在荒岛里生活28年!28年啊!若是我生活在这没有人陪伴,没有东西可以提供吃喝穿,还有野兽野人出没,生命随时有可能发生危险,度日如年的鬼地方,我连一分钟都无法忍受!更何况度过这将近30年的光阴啊!紧接着,一个问题萦绕在我脑海中,假如我是鲁滨逊,当我遇到这样的险境,我会怎么做?如果我独自一人身处于荒岛,我会像他那样自力更生,凭借自己的聪慧去重生么?我会像他一样用极有限的'资源去创造希望么?我会像他一样在这个荒无人烟的荒岛上生活28年么?答案是不,我不会这样,我既没有鲁滨逊那样过人的胆识,也不会用稀缺的资源创造更多有用的东西,更不可能在一个孤岛上生活28年。因为我并没有经历过挫折,没有尝试过如此的困难,自然不会做到这些。

  鲁滨逊给了我无限启示,也激励了我的成长!我认为,我们应该学习他这种精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,千万不能轻易放弃!

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇7

  《鲁滨孙漂流记》这本书讲了鲁滨孙漂流的历程。他为了实现自己的愿望——出海,不听家人的'劝告,私自出发了。

  第一次出海鲁滨孙就遇到了大风暴。他们的船沉了,是一条小船救了他们。船长说:“你第一次出海就遭遇风暴,这可不是一个好兆头。”船长让他回家,他很伤心。

  第一次航海失败了,可鲁滨孙为了满足自己的心愿,他又出海了,从这里,我看到了他永不放弃的精神。在又一次航海中,他不小心被海盗抓去做了奴隶,吃尽了千辛万苦。但他不甘心,一次偶然的机会,他终于逃了出去,这件事体现了他的聪明勇敢。他继续航行,进行了环岛旅行。他驾驶小船,到了大礁石旁边,前面波涛汹涌,水流湍急,情形十分危险。于是,他马上扬起帆,逃回了小岛。这体现了他遇事沉着,能随机应变。

  读完这本书,我深深的体会到:面对困难一定要沉着、冷静,然后做出正确判断。还要有战胜困难的生活态度。有时我的作文不会写,就乱写一下,然后就让妈妈改,我一定要改掉这个坏毛病,像鲁滨孙那样,坦然地面对问题。还有,如果我以后也遇到坏人,我也一定要像鲁滨孙那样,和坏人斗智,想办法逃出去!

  同学们,《鲁滨孙漂流记》这本书真的很好,我建议大家都来看一看!

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇8

  我很喜欢看书,可是一般的故事情节,我很快就会忘了,但在读了《鲁滨孙漂流记》后,里面的内容使我始终记忆犹新。对书中描述鲁滨孙克服万难在荒岛上生活了28年的经历,使我看到了鲁滨孙身上汇集的勇敢、智慧、坚强和勤劳,鲁滨孙的这些优点,让我深受感动,尤其非常佩服鲁滨孙的勇敢。

  鲁滨孙流落荒岛后,一开始孤苦伶仃,没有衣服穿,也没有吃的,无法抵御野兽的袭击,但鲁滨孙却没有放弃,他勇敢地克服种种困难,坚强地在荒岛上生活了28年,最终还安全地回到了家乡。 在现实生活中,有些事情我应该完全可以自已完成,结果我却依靠父母;遇到困难,我就灰心丧气;上课的时候我连举手发言都不敢;整天还抱怨这个,抱怨那个等。通过他的经历使我很惭愧,虽然他做了许多事情都是白费力气,做任何事情都要花很大劳力,但他从来不灰心,总是总结了失败的经验又重新开始,终于换来了令人欣慰的成果。通过他的智慧和坚毅使我认识到,当遇到困难和挫折时,要有勇气和毅力去面对,要有迎难而上的精神,并充分发挥自己的智慧,通过自已的.努力尽最大的能力去战胜一切困难。同时我们还要学习鲁滨孙那种对生活的不断地追求和无比地热爱,这种信念是实现自已的理想和目标前进的动力,有了动力,才会有了战胜困难的体力和精力。今后我会在学习方面、生活方面,积极树立自己的目标,真正地做到自立自强。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇9

  这个假期我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,获益匪浅。

  1659年9月30日,在一次航行中遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,28年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨孙·克罗索。

  在荒无人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨孙是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的',他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,谩慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

  鲁滨孙还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死;只要我还能站立。我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的力气,费好长的时间。连做一块木板都要42天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功。但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用、有面包吃、有陶器用、有种植园、有牧场、有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。

  读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨孙是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨孙那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇10

  自从学了这篇课文,我就感受到了这个道理。人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。一个人会在一生中经受许许多多的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊。但是被浪头击倒还是平稳的渡过,真正掌握小船命运的是你!而这篇课文使我深深的感受到:要生活,就必须得学会独立生存,不依靠他人的帮助,自己独立生存并且,就像阿斯图里亚斯说的那样,遇到困难时,只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

  鲁滨孙一个人流落荒岛是时,非常镇定。他先找一个住的地方,搭起一座简陋的帐篷,然后考虑自己的.吃,吃住安顿好后,他安慰自己的情绪,用好处和坏处进行对比,结论自己在荒岛上过的生活,有何好处。如果是我一个人孤零零的流落到荒岛,肯定吓坏了,座在那里嚎啕大哭,不知如何是好!

  如果我是鲁滨孙,经过了一次失事后,我会想鲁滨孙一样勇敢吗?不,不会的!我无法那种困难的生活。

  如果我是鲁滨孙,流落荒岛,叫天天不应,叫地地不灵时,我能想鲁滨孙那样很快就镇定下来吗?不!对突如其来的灾难,我只会十分慌张,不知所措,不会考虑自己的处境,也不会自救。

  如果我是鲁滨孙,我发现野人在撕咬自己的同伴时,我会想鲁滨孙一样,勇敢的站出来吗?不!我会以最快的速度跑回“家”,每天祈祷着他们不要找到我。

  人不是一生都幸运的,不是一生都完美的,不是一生都不会犯错误的,但上天对我们每个人是一样公平的,同学们,只是我们要善于去发现、敢于拼搏、勇于创造,要在逆境中学会克服困难、奋勇向前,无所畏惧。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇11

  读了《鲁滨孙漂流》记这篇课文后,我深深地被鲁滨孙那种积极乐观、不畏困难的精神所感动了。

  课文记述了鲁滨孙在一次航海中,不幸遇难了,他被冲到了一个荒无人烟的小岛上。他在小岛上克服了种种困难,解决了住处、食物、安全、孤独等的问题。在这个小岛上,对于一个二十一世纪的人来说,要克服这么多的困难是一件多么不容易的事情啊!况且他在这个荒无人烟的小岛上生活了二十八年!

  这对于一个普通人来说,这是一件极其困难的事啊!在二十一世纪,科技、物质发达的今天,有些人却会因为一些小挫折而悲伤欲绝。甚至会有自杀的'行为。和鲁滨孙比起来,真是自愧不如啊!

  《鲁滨孙漂流记》这篇课文告诉了我们:做人应该要积极乐观的面做生活,不能因为一些小事情就畏缩。这样才能成为一个对社会有用的人!

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇12

  “一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没用的。”这句话相信大家都不陌生——没错,这句话就是滴夫笔下的——鲁宾孙。

  他的故事大家都知道,他在大海中遇难,同伴们都死了,只有他一个人被海水冲到了一个荒岛上,没有食物,也没有人,他只能靠他自己。从从破船上搬下点东西,到有了自己的麦田,可以把自己养活。从只能靠运气捕捉一些动物,到有成群的羊,可以每天吃到鲜肉和喝到羊奶。他有着乐观的心态,会把好的地方和不好的地方对比看,没有被残酷的现实打到。在困境中求生,不断创造奇迹

  我敬佩他的正是这种乐观、镇定、不只空想而不作的精神。他告诉我们新一代的儿童,不要只空想而不做,不要只做被呵护的雏鸟,而不去做那经过种种磨难铸就成的翱翔九天的烈鹰,虽然那些磨难很困难,但只有经历过了磨难才会成长。就像珠宝店里的珠宝,哪颗不是那么璀璨动人,而他们也是经过百年沉淀的产物,如果他们也有生命,一定会告诉我们那种寂寞、那种孤独。鲁滨孙则给我们看到了一种奇迹,一种有着坚强的毅力创造出的奇迹。有可能你会说:那只是部小说,所以鲁滨孙才会有那么好运,而现实中是不可能那么好运的。

  但你看到地震中的'人们了吗?他们在逆境中爆发的潜力、创造出的奇迹,哪个不使我们震惊?像在地震中那位众人皆知的小英雄——林浩,他在危险突然来临时没有被打倒,镇定的带着同学们唱歌,鼓励同学们战胜恐惧。并在被救出后,不慌乱逃离而回去救同伴。

  所以我想说,每个人只要有正确的心态,不管在什么地方你都会创造出一个奇迹。因为,我相信每个人生来就是一种奇迹。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇13

  逛新华书店时,妈妈给我买了一本《鲁滨孙漂流记》,回到家我就迫不及待地读起来。读完这个情节曲折、扣人心弦的故事后,一个高大的人物形象浮现在我的脑海中。

  本书由英国作家丹尼尔·笛福所写。主人公的名字叫鲁滨孙,他喜欢冒险、勇敢聪明、坚毅执着、乐观开朗。

  因为喜欢冒险,所以鲁滨孙想环游世界。结果遇险被海浪冲到了一个荒岛上。荒岛一无所有,他内心充满绝望。但慢慢地,他不再悲观,内心开始充满希望。他沉下心来,一心一意地安排自己的生活:建城堡、做家具、造独木舟、饲养山羊、种粮食……用自己的双手,在荒岛上建立了自己的王国,还救了野人“星期五”,在岛上待了二十八年,最后终于回到了家乡。

  这真是一个感人的故事。回想鲁滨孙做的每件事,没有一件不是费了很多力气,克服了许多困难才完成的。在生活中,我们常常会碰到一些困难:作业有难度做不出来,心爱的'东西不小心弄丢了,被同学冤枉、被爸妈误解。这种时候我们就应该学习鲁滨孙乐观向上的态度、坚毅勇敢的精神勇敢地去面对,勇敢地去克服。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇14

  在一片荒无人烟,没有任何生活用品,也没有一个地方可以居住,只有一大片的海河一大片树林的孤岛,只有一艘被风吹翻得小船。你能单单只靠一个人的智慧克服重重地困难吗?在现实生活中,似乎是根本不可能的事情,但这一切都发生在了《鲁宾孙漂流记》中得主人公鲁宾孙的身上。

  在《鲁宾孙漂流记》中记述了主人公在一次乘船前往南美洲的途中遇上了大风,把桅杆给吹断了,船最后也翻了,和他一起乘船的全都死在了大海里,只有他一个人活下来,但他被大浪冲到海岛边,这是一个无名的、也没有人居住的荒岛上,心中充满了无助以及孤独,不知道自己应该如何在这个孤岛上生活下去,可是,他不断安慰着自己,靠着自己的勇气和智慧,在孤岛上克服了无数的困难,是生命延续了下去,并且在生活之中找到了许多。这个故事中,坚强不屈的主人公只靠着自己的'力量和在那艘船上找到的工具,在荒地上建起了自己住的地方,种上了麦谷,还饲养了自己的动物,在这个过程中,也遇到了很多困难。但这一切的困难都被鲁宾孙永不放弃的精神征服了,这个孤岛上每件用品都是鲁宾孙亲手制成的,我真正地对鲁宾孙佩服的五体投地。

  现在的我们就像生活在温室李的花朵,没有经受过人生真正坚强的人,这就是《鲁宾孙漂流记》告诉我得道理。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇15

  今天,我读了一本好书,书名是《鲁滨孙漂流记》。这本书的大概内容是这样的:有一个叫鲁滨孙的英国人在外出旅行的途中,遇到了天灾,漂流至一个荒岛之上,他通过自己的坚强的意志和勤劳的双手,获得了属于自己的土地、牲畜。并机智勇敢的与荒岛的野人斗智斗勇,得到了对自己忠心耿耿的奴仆-星期五。在越来越长的时间里,他不断地动脑子想办法,制作了瓦罐,搭建了安全的住所,还帮助了遇难的白人,最后历经千辛万苦后回到了自己的故乡。

  读完这本书后,我感觉最精彩的地方是描写鲁滨孙做瓦罐的内容,他通过耐心的做实验,不断地积累经验,成功的做出了自己满意的`瓦罐。看到这些后,我就想到学习知识,也是这样的,要通过不断的努力,在失败中汲取有力的经验,最后一定会成功的。

  有句古话说的好:活到老,学到老。在生活中、学习中,要向鲁滨孙一样不断开动脑经认真钻研,丰富知识,不断进取。我相信一定能攻克学习的堡垒。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇16

  英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》的主要内容是:1632年,在约克市一个上流社会,出生了一个小男孩,他从小对航海非常痴迷,生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对,但是鲁宾逊还是在他19岁那一年离开了家,开始了他航海生涯。但是是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了,他遇上了海难。不过侥幸的是,他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。从此,鲁宾逊自己动手,创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处,开始在这里生活,丰衣足食。鲁宾逊先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活,制作了好多器具。偶然的一次,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,没想到,这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,慢慢的长出了麦子。这样,鲁宾逊就有粮食了,不用整天再为没有食物发愁。后来,他又养了一些牲畜等等。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年,中间不知遇到了多少困难,但是他以顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹。最后终于如愿以偿,回到了自己的家乡。

  这本书除了故事精彩离奇外,最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子,他自己搭建。没有食物,他尝试着打猎,种谷子,养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,做面包。在岛上的第24年,他还搭救了一个野人。给他取名为“周五”。在他的教育下,“周五”成了一个忠实的奴仆。就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个男子汉的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

  当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的'脑海中,如果我是鲁宾逊……

  如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫每天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力。

  如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信。

  如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

  我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。

  我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,无论什么事情,一旦去做,是绝对会成功的。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

  “一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话。这188页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇17

  “Robinson Grusce”这个名字,深深印在了我的脑海里,同时让我在读的过程中,有了许多的感触,丰富了自己的知识面。

  作者笛福也有着一样非凡的经历,于是鲁滨孙在他的笔下生动起来。

  小说主人公鲁滨孙从小痴迷于航海,为了实现梦想,不顾父母的反对,最终踏上航海的路途,但在一次海难中他流落荒岛,开始了长达28年的孤岛生活,他自己动手,丰衣足食,以顽强的意志克服各种困难生存了下来,最终获救。

  这看起来是个普通的关于冒险与航海的故事,但细细品读,就会获益无穷,在首航时,他就遭遇风暴,但这并没有阻挡他航海的决心,流落荒岛时,他以勤劳的双手和超人的意念制造房屋,制器具,种粮食,养牲畜等,这不仅激发了我对他的无限崇拜,更了解到一些生存的好点子,在岛上,看见食人族与俘虏,舍身去救“星期五”,此后更是救助船长,我觉得他简直是英雄的化身,勇于挑战,勇于克服,勇于行动,勇于开辟新的天地,他的坚韧不拔正是应该在当今社会值得我们这些青少年汲取的精神物质,在危险中劳作改变了大自然的面貌开拓了自己的前程。

  我们每个人都应该像鲁滨孙那样,忍受困苦,依靠双手努力在优胜劣汰的`自然中生存,然而,生活中有许多鲁宾孙值得我们学习。守护边疆的战士们在冰天雪地中坚守职责,这样的不值得学习吗?职业冰球手在冰上滑行,在对手猛烈的工装及中拼命寻找进球的时机,这样的顽强不值得称颂吗?维修线路的人在高处在错综复杂的线路中操作,这样的勇于战胜困难,不知道牢记吗?杂技表演者不顾身上的伤痕,依然竭力做的高难度的危险动作,这样的勇气不值得赞扬吗?

  时代在进步,笛福刻画的这个人物将是我们不断充实自己的目标。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇18

  寒假里我看了一本既有趣又好玩的书,书名叫《鲁滨孙漂流记》。

  在《鲁滨孙漂流记》这本书中,我很喜欢里面的主人公,他叫鲁滨孙.克罗伊茨内,他是一个永不言弃、机智聪明的人。鲁滨孙从小就有一个梦想,就是出海航行,可是父母不同意,于是他偷偷地登上了一艘开往伦敦的船。在路途中遇到了很多困境,可是他并没有放弃出海航行的梦想。他航行到过伦敦,到过非洲,还到过巴西,途中曾被海盗劫持做过奴隶,但到最后都化险为夷。在一次去往非洲的航行中,不幸遇上大风暴,只有鲁滨孙一人幸免于难,最后他漂流到一个荒无人烟的`小岛上,从此开始了他长达二十八年的孤岛生活。他靠着自己的双手建造房屋,种植农田,把荒岛变得富饶而又美丽。在荒岛上鲁滨孙遇到了一个叫星期五的野人,他们一起拯救了船长,最终一起回到了自己的祖国。

  看完这本书我明白了遇到事情必须沉着冷静,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇于探索。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇19

  这个暑假,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书。

  这本书是说了这么一个故事:一个名叫鲁滨逊的英国人,从小就有航海的梦想,放弃了舒适安逸的家庭生活,毅然去实现自己的梦想。有一次,他在去往非洲购买奴仆的航行中,遇到了大风暴,船沉了,他爬上了一块木桩,被飘上了一坐荒岛。鲁滨逊在进退无路的情况下,竭力投入到与大自然的抗争中去,他开始想办法自救……做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……在岛上度过了28年,独自生活了26年,其间还意外的解救了一个野人,鲁滨逊给他起名叫做星期五。

  鲁滨孙靠自己的双手,凭着自己的智慧和勇气,花了二十几年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”,就在鲁滨逊快要放弃回到英国的时候,他却得到了离开荒岛的机会。经过重重困难,鲁滨逊终于离开了荒岛,回到了自己的.家园。

  翻完了最后一页,我心想:鲁滨孙遇到了这么大的困难,并没有自身自灭,而是用一双勤劳的手打造一片快乐地天地。而我们却是被爸爸妈妈捧在手心里长大的,遇到一点点困难就放弃。我们要学习鲁滨孙遇到困难不放弃,勇于追求理想不退缩的可贵精神。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇20

  学习了16课《鲁滨孙漂流记》,我觉得很有意思,于是我找来这本书认真地读了读。这部长篇小说写了鲁滨孙因为冒险遇难而流落荒岛,在孤岛上搭建房子,开荒种地。艰苦的生活了下来,在第26年救了野人“星期五”,结束了他孤独的生活,28年后才回到自己的祖国。他靠什么生存下来的?我觉得最主要的是他对生活一分为二的看法,对生活充满信心,他的'这种心态对我的心里荡起一阵涟漪。

  有人会抱怨自己生在农村,其实农村的空气更清新,更适合居住,新时代的农村还能享受国家更多的优惠政策;有人会抱怨自己没有做大官的父母,其实做农活的父母亲身体更健康,国家的人才大多数也是从农村走出来的;有人会抱怨自己的家人喜欢唠叨,其实这说明你有很多亲人,有很多人关心你。现在还有很多国家处在战争的硝烟里,我们新中国的新一代生活在和平中是多么的幸福啊!古代的皇帝都比不上我们呢,中国第一个皇帝秦始皇,他看过电视吗?他玩过电脑吗?他吃过方便面吗?回答是否定的。

  夜晚,电灯亮着,电视看着,我感受到了生活的美,一分为二的看待生活,你会发现它是一本丰富多彩的书,每一页都写满了知识和道理,只是你还未曾发现罢了。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇21

  “理想的书籍,是智慧的钥匙”读好的书才能打开知识的大门,寒假,我读了《鲁宾孙漂流记》这本书,主人公鲁宾孙便成了我心中的偶像,他那不屈服的精神是我印象最深刻的一部分。

  书里讲述了鲁宾孙去大洋航海,却被流落荒岛,他发现了他航行的大船,不久把里面有用的东西搬了出来,还在岛上建了屋子,从此在那里生活,还学会了编篮子、种粮食、养牲畜…...很多年后,他救了一个野人,给他取名叫星期五,他们还一起帮助英国船船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡的故事。

  在我们的真实世界也有这样的人:贝多芬,他没有向命运屈服,坚持不懈,与命运抗争到底,一生为音乐的繁荣发展做出了巨大贡献;海伦.凯勒1岁时得了一场大病,看不见,听不到,说不出,但他傲雪欺霜,发表了许多著作有《假如给我三天光明》等;孙膑被庞涓谋害,在断腿之痛中崛起,而不是沮丧,最终经过不懈的努力成为了著名的军事家。其实,艰苦的环境、坚强的意志、不屈的精神,也会促使人成功,走向幸福的.大门。

  生活中很少人能像鲁宾孙那样,遇到了一次又一次的困难,在荒岛上独自生存了28年,用双手、用汗水、用辛勤的劳动创造了一个又一个奇迹,正因为这样,才能成功回到家乡。如果我们遇到这样的困难,一定会哭上十天、八天,但是他不同他的精神值得我们每一个人敬佩,我们也要像他一样不向困难屈服,敢于挑战,用意志与现实斗争,用自己的力量,实现理想,在困境中努力学习。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇22

  今天,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书。

  《鲁滨孙漂流记》这本书的主人公叫做鲁滨孙,他是一位英国人。鲁滨孙从小向往外面的世界,他喜欢航海和冒险,他希望可以走遍天涯海角。有一次,鲁滨孙在一次航海的过程中船翻了,所有的船员都葬身在海里了。只有鲁滨孙一个人靠着顽强的意志力,被海浪冲到了一个无名的荒岛上。鲁滨孙又冷又饿,他就快要绝望的时候,鲁滨孙看到了他翻了的船被海浪冲了过来,鲁滨孙做了一个小木筏,划到了船边。鲁滨孙在船上找到了充分的食物和在荒岛上很有用的`东西。还有没有被淹死的一条狗和两只猫,这使鲁滨孙在凄凉中感到一丝安慰。鲁滨孙为了求生,在荒岛上建造了一个安全的庇护所,他每天带着狗到森林里去打猎,去海边捕鱼,并把捕到的山羊圈养起来,精心照顾,后来他竟然有了成群的山羊。二十八年后,鲁滨孙靠着顽强的意志力和强烈的求生欲望,最终回到了英国。

  最让我佩服鲁滨孙的是他那种求生精神,虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少的,但是学会生存,具备自我保护的本领,对每个人都很重要。鲁滨孙在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强地生存下来的精神值得我们学习。我从《鲁滨孙漂流记》里懂得了一个道理:人在最困难的时候,最艰难的时候,要沉着冷静,不畏艰险,坚持乐观向上的心态,要去做到最好的保护自己。

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇23

  最近,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,使我受益匪浅。书中的“鲁滨孙”独自一个人在孤岛上住了28年,他这种不屈不饶,坚持不懈的精神,令人敬佩。

  一六五九年九月三十日,鲁滨孙在一次航行中遇到了可怕的大风浪,翻船了,船上所以的人都被淹死了,只有他一个人侥幸生存了下来。他流落到一个荒岛上,凭着他惊人的毅力生存下来,开始了他长达28年的野人生活。

  初到荒岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境。没有食物充饥,没有房屋遮风挡雨,没有新衣服换已经穿了好几天的脏衣服,没有武器对付猛兽和令人恐惧的食人族,没有出入让我走出这个荒岛,更没有被拯救的希望,眼前只有死……..”但是,渐渐的,他对生活有了新的希望,不再整天沉寂在自己的`悲观中,开始安排自己的生活:他建了房子,做了家具,捕捉了山羊,放在自己建的篱笆里饲养;他还种了小麦,稻子…….就这样,他用自己的双手,创造了自己的“王国”。

  读到这里,我真佩服鲁滨逊,他一个人被困在孤岛上,既没有想不开去自杀,也没有悲观,而是振作起来,开始新的生活。换做是我,我一个人被困在家里两三天就很不耐烦了,更何况鲁滨逊被困在孤岛上28年。岛上什么吃的也没有,什么喝的也没有,他却在不可思议的情况下活了下来。

  读了《鲁滨逊漂流记》,让我明白了一个可贵的道理:一个拥有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。是啊,江河有百折不挠的意志,才能汇成浩瀚的大海;松脂有千年不悔的意志,才能形成珍贵的琥珀。就像海伦·凯勒、桑兰等一些人物一样,他们不断努力,不断求索的精神,如一块干燥的海绵一样,努力地吮吸着充满希望的甘霖,似一棵生长在高原上的树,不怕艰难险阻,不怕风吹雨打,依然挺立!

  小学读《鲁滨孙漂流记》有感 篇24

  鲁滨孙是个懂荒野求生的专家,这本书就讲了他在一个荒岛上生活了28年,我对他很感兴趣,日日夜夜都愿望成为像他这样的专家。

  他的故事是这样的,他离家出走后,登上了一艘非常大的`帆船,船舱里有,葡萄干、酒、药、和衣服等等。

  有一天,他遇上了海上的海盗,他心里慌里慌张的,很紧张,但是,他太聪明了,他想了很多办法逃离海盗船,终于想好了一个办法,他的办法是这样的,在一个闷热的晚上,我放了求救型号弹,我在不远处就看到了一艘小船,于是,我上了一艘小船,渐渐离开了海盗船。

  他来到了一个荒岛上,在岛上住了28年,有吃有喝,还有自己的庄家,过得很幸福,终于有一天,一架直升机把他带回了家乡。

  我的读后感,鲁滨孙是个勇敢的人,愿意动脑子,长大了肯定会写荒野求生系列的书或是小说。

【小学读《鲁滨孙漂流记》有感】相关文章:

读《鲁滨孙漂流记》有感范文06-08

热读鲁滨孙漂流记有感12-30

读《鲁滨孙漂流记》有感集锦12-10

读鲁滨孙漂流记心得体会12-07

鲁滨孙漂流记读后感 读后感 鲁滨孙漂流记11-15

读《鲁滨孙漂流记》有感热门12-10

《鲁滨孙漂流记》读书心得05-05

《鲁滨孙漂流记》读书心得04-17

鲁滨孙漂流记读书心得09-04