十字绣的小学作文

时间：2020-11-20 10:52:36 小学生作文我要投稿

十字绣的小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的十字绣的小学作文，欢迎阅读与收藏。

十字绣的小学作文

十字绣的小学作文1

　　今天我上完钢琴课回到家，发现妈妈送给我们新家的礼物，这件昂贵的礼物就是妈妈费尽心思绣的“五福”十字绣，这幅十字绣中间有一个大福字，大福字周围有一条漂亮的花边，花边周围有四个小福字。这件十字绣蕴涵着妈妈辛勤劳动的汗水和浓浓的情谊。

　　妈妈一开始不会绣，速度非常慢，时不时还扎到手，但妈妈没有放弃，四处向人请教，掌握了诀窍后，速度快了在也不会扎到手了，接着她像着了迷似的，一有空就开始绣，晚上连她平时喜欢看的电视剧都不看了，一直在那绣，绣到快二十三点了才睡觉，就这样辛苦了一个月，才把十字绣绣好，绣好了之后又花了几十块钱给它配上了精美的镜框。这完美的作品也有几滴我辛勤的汗水，因为妈妈也让我也体验了一把，绣了几针，我就觉的挺不容易的，实在太需要耐心了！我要把这件完美的艺术品挂在我们家最耀眼的地方，因为我一看见它，心里就觉得很骄傲，骄傲有一个心灵手巧的妈妈！看见那个大福字就想到我们美丽幸福的家！

十字绣的小学作文2

　　“无聊，无聊，真是无聊!”刚刚从江滨公园出来，我和好朋友就异口同声地喊出了这句话。

　　我们垂头丧气地走在大街上，漫无目的地闲逛。突然，我眼前一亮：前面的饰品店里有十字绣，为何不去绣十字绣?我把我的想法跟好朋友说了一遍，好朋友拍手赞成，立刻拉我进了饰品店。我们两个挑来挑去，终于选中了自己喜欢的十字绣：好朋友选的是贼头贼脑的小老鼠，而我选的是活泼可爱的小老虎。

　　一回到家中，我们俩就忙开了。拆开包装，里面有一根针，一团五颜六色的线，还有十字绣专门用的白色方格子布(布中间的空隙很大)。第一步是“穿针”，那针孔实在是太小了，我们俩穿了半天都没有穿进去，只好向站在一旁的“母亲大人”求助了。之间妈妈把线的一头捏住，对准针孔，一下就穿过去了，真是厉害!然后，我按照说明书上的提示，在线的一端打了一个结。接下来这一步就是“引线”了，我一边对照说明书上的图案，一边在方格子布上一针一线地绣着。转身看看好朋友，呀!她都快绣完一半了，不行，我可得抓紧时间。绣着绣着，忽听好朋友“哎呀!”一声，“完了，完了，线打结了……”她着急得像热锅上的蚂蚁。我给她出主意：“叫你妈妈呀!”于是，好朋友向厨房大喊：“妈妈??线打结了!”话音刚落，她的妈妈就急急忙忙从厨房中走出来帮好朋友把线解开，还风趣地说：“这大春节的，遇上打结(劫)可不吉利哦!”听了这番话，我和好朋友都“扑哧”一声笑了。

　　终于绣完一半了，我伸了个懒腰，稍微休息了一下，又埋头绣了起来……

　　总算是“竣工”了。我望着活泼可爱，活灵活现的“小老虎”，甜甜地笑了。

十字绣的小学作文3

　　小兔十字绣在我的小房间有一幅十字绣，上面绣的是一只小兔子，那是妈妈在我来之前特意绣给我的，我非常的喜欢这只小兔，因为妈妈送给我的这幅十字绣有很深的含义：第一我属兔，第二妈妈希望我能像小兔一样天天开心.活蹦乱跳，健康成长。

　　小兔大概有一个电脑显示器那么大。在那幅图中有之前就印好了的蓝色爱心，让美丽的一幅十字绣更加漂亮。小兔身上散发着金色的光芒，让它显现得更加可爱。它的耳朵看起来非常的俏皮，耳朵里面的颜色是比棕色还要淡些的颜色；眉毛弯弯的，这个点缀让眼睛显得更加炯炯有神；眼睛更是漂亮得不得了，那眼珠就像深海里的黑珍珠，非常的诱人；它那翘翘的小鼻子好像在寻找着什么，我想因该是比鲜草还好的胡萝卜吧；再就是嘴巴了，它的嘴巴肆无忌惮的笑着，好像世界就它一个人，不会有任何事情发生；特别是它的身体，它的身体轻轻的趴在绿油油的草地上好像在寻找什么东西；我最喜欢的就是它可爱的小尾巴了，圆圆的非常可爱。它可爱的身姿趴在草地上，阳光从天空射过来，照在它的身体上。

　　这是妈妈一针一线绣出来的，这里面包含了许多妈妈对女儿的爱。

十字绣的小学作文4

　　本学期，我们学校开展了“精彩周五”各种兴趣小组的活动，我参加的是十字绣小组，这是一个培养我们静心静气，做事认真、仔细的活动。

　　老师先让我们把手洗干净。因为用脏手绣的话，就会印上一个个黑色的小手印。刚开始老师给我们搜集了关于十字绣的资料和图片，然后，老师手把手地教给我们怎样拿针，怎样缝。首先，我们要把五颜六色的丝线整理好，然后抽出两根你需要的颜色的线，把它们穿到针孔里。最后再按图纸的样子交叉着缝，就像一个“十”字一样。刚开始时，我连抽线也不会，总会把线弄的一团乱，而且缝的时候也容易打结。可是通过老师的指导，我慢慢掌握了要领。到现在为止，我已经拿出来了两副作品：一副是凯蒂猫，另一副是小狗在玩。

　　这时我才发现，原来每一副十字绣都是由千针万线仔细绣出来的。那美丽的图案背后也要付出许多努力和汗水呢。我们做任何事情，都要像绣十字绣一样，认真仔细，最后才会有成就感。

十字绣的小学作文5

　　自从阿姨家里回来，这段时间，老妈念念不忘阿姨家客厅墙上挂着的那幅十字绣牡丹。她天天指着家里客厅那块空空如也的墙壁，不停地唠叨，说什么客厅里太空，也要挂一幅十字绣。我们都说老妈是个“红眼病”患者。挂就挂呗，买一幅不就完了，可老妈非要自己绣，还拉着我到十字绣商店左挑右选才买了一幅“满地黄金”，可把绣的布展开时，我吓了一大跳，这么大，我的妈呀，都占了写字桌的一半了，可老妈却不以为然，还说：“这样大的画挂在客厅才气派！”可这要花多少时间呀，我不禁张大了嘴巴，但愿老妈不要像我三分钟热度，绣了一半就不绣了，这可要200元钱呢!老妈一路哼着小曲回家了，脸上满是笑容，都快笑成一朵花了。

　　回到家，老妈就迫不及待地收拾桌子，把桌子擦干净，郑重地拿出那幅十字绣，正儿八经地绣了起来，看一眼图纸，数几个格子，再绣几针，如此重复不断。我看得真是枯燥，而老妈却乐此不疲。她不时地穿针引线，不时地看图纸，不时地数格子。还会经常传来“呀，绣错了！”或者“不该这么绣，该那么绣”之类的话，看来老妈的劲头还真是十足呀！她现在红光满面，嘴里不停地嘟囔着什么，不断地拿着布左右端详，仿佛那是一件稀世珍宝，容不得半点瑕疵。我还真就奇了怪了，一幅十字绣，有什么魔力能使老妈为之如此疯狂？

　　半夜里，我口渴醒来想去倒水，竟然发现书房的灯还亮着，我把头凑近去一看，原来是老妈在摆弄她的宝贝，绣得如此专心，如此认真，我真不知道该说什么好。老妈呀，你也实在是太刻苦了。更叫我惊讶的是，早上我看见老妈红着眼睛还在绣，估计是六点就起床在“发愤图强”吧？现在我明白了，老妈八成是“走火入魔”了。

　　老妈执著的精神让我感动，要是我在学习上也有这种劲，相信也会获得很多乐趣！

十字绣的小学作文6

　　清脆的下课铃响起，同学们如潮水般涌入各自的年级社团。楼道间，人声鼎沸，我背着一个大书包困难的走过4班、5班来到6班，找了个位置坐下。

　　我参加的是单老师的“心意十字绣”社团。

　　首先，单老师先给我们分组，老师是按班分的，每班坐一个四人小组。在移动位置的同时，我的行动也十分困难。老师先给我们讲述了十字绣的来历和基本针法。原来，十字绣是由我们中国开创的。在以前每每有人家办喜事，女方要为男方送上自己一针一针秀出来的鞋垫来表达心意，其中的鞋垫就是最早的十字绣了，只不过有一阵失传了。这门技术有流传到了印度，又重新回归了它的祖国。

　　接下来讲到了所用的工具。十字绣要用到的工具有针、线，专门的十字格布，用于定位的水溶笔，固定用的梆子。老师还讲到了了基本针法，其中全针是最常见的一种。还有二分之一针，四分之一针……

　　总算到了体验时间。唉！不愧是失传的技术。我们班4个人，只有我一个懂得这门技术，其他3人只有眼巴巴看着我一针一针地绣。我绣的是一个名叫“打酱油的”小娃娃，大头小身，十分可爱。首先，我用铅笔画好绣线在布上行走的线路，一格又一格。我慢慢得绣，细细的看，一点一滴的前进。我开始分线，一大股线里有六小根，每两小根为一股，绣线时只要用到一股线，所以得把线分好了。

　　下一步便是缝了。穿针引线后，要把针头穿过十字格布中间的小洞里，一上一下，针头在布上来回跳动，像是一个调皮的孩子在打打闹闹。

　　结束的铃声响起，轻快的音乐尾随而来。这个第一次的时间虽短，但我也体会到了十字绣的乐趣。

十字绣的小学作文7

　　7月24日，妈妈带我和妹妹还有姑姑一起去城里玩。回来时，还给我买了十字绣小挂件。我开心极了，一回家就开始绣起来。

　　我先把线从针孔里穿进去，然后把布拿出来，按照效果图绣。我先用红色线把爱心的形状给绣出来，然后再用淡粉红色把两个翅膀绣出来。接着把红色的那一层爱心给绣出来。绣好之后再绣粉红、淡粉红那层，接着绣最最里层的红色小爱心。等到绣好这些爱心的时候，再把与珠子相近的绣线穿珠，把珠子绣在爱心上。在这些工作都做好时，用黑色线绣上这几个字母：“S K ”“HAPPY LOVE”。

　　这个十字绣就算绣好了。最后把公仔棉塞进去缝好，再把材料包里的配饰跟绣品连接起来。漂亮的十字绣就做出来啦！

十字绣的小学作文8

　　一个平凡的清晨，我在家里百般无聊地翻阅着一本书，直看的我双眼酸疼，手脚发麻。我懒懒的打了个哈欠，揉了揉眼睛，放下书。忽然，一缕风轻轻挠了挠我的脸庞，我抬眼一瞧：噢，原来是妈妈在绣十字绣。妈妈的双手起起落落，一朵“牡丹”就绽开了喜气洋洋的笑颜；妈妈的双手一上一下，一个龙飞凤舞的`“静”字就好像刚刚从名家笔下诞生。妈妈的双手活像一支神奇的画笔，把一切事物都活灵活现地“画”在了绣布上。我看的目瞪口呆，一回过神来，就缠着妈妈要学。妈妈就教了我一些基本技巧，给了我一个十字绣，自己忙去了。

　　开始绣了，我在心里默念妈妈教我的口诀：手要稳，心要细，穿好线，打个结，左右交叉绣十字！但万事开头难，我怎么也不得要领：刚穿好线，手一抖，“嚓”，线像一只狡猾的泥鳅，一个不留心，就滑了下去；好不容易穿好线，我又笨手笨脚的把结打成了线团，于是拼命的解，结果却扯成了死结；绣十字时也遇到了不少困难，先是弄错了格子，后来又傻乎乎地把手摁在了针穿上来的地方。“啊！”我嘶嘶的抽着气，快速的收回了手，手上冒出了几滴鲜红的血珠子。我又急又气，把十字绣胡乱扔在地上，气冲冲地躲回了房间生闷气。妈妈闻声赶来，看到地上乱糟糟的十字绣，她并没有责怪我，只是和蔼的问道：“你知道你为什么绣不好吗？”我气昏了头，抛出充满火药味的一句：“我笨！还有你没教好！”话一出口我就后悔了，可是妈妈却并没有与我大动干戈，只是认真地摇摇头：“是因为你没有足够的耐心！”我愣住了，沉思了一会儿，我捡起地上七零八落的十字绣，认真的绣着，绣着。

　　果然，不一会，我的手心里就变出了一只线条粗糙但神态憨厚的小狗。“欲速则不达”，事事皆须耐心。这就是我从十字绣中悟出的启示。

十字绣的小学作文9

　　哈哈，长达7天的春假终于开始啦！我早就准备好开始吃喝玩乐了。而妈妈，却给我买了一张十字绣，好让我消磨掉一些时间。

　　这幅十字绣上面印了两只非常可爱的小狗，它们趴在草坪上，一只眯着眼朝我们吐舌头，另一只则睁着水汪汪的大眼睛无聊的趴在那儿不知道在干什么，真是可爱极了。

　　我开始绣十字绣了，刚上手的第一针，还勉强过得去，可是绣到越后面，就越显得乱七八糟的。经常遇到把全针绣搞成半针绣啦；经常把前一根线的结尾线绣出来啦；三针绣搞成四针绣啦……等一系列问题。这可把我弄得头晕眼花、头昏脑涨的，不一会儿，我的耐心就已经“溃不成军”了，我干脆大吼一声：“我不干了，十字绣太烦了！”躺在床上。

　　可妈妈却温柔的对我说：“你怎么能这么没有耐心呢？虽然，十字绣要花一定的时间才能修好，如果你绣不好，你可以慢慢地一点一点地嘛！但是，如果你这样半途而废，那你可就永远也绣不好十字绣啦，你完全可以慢慢绣，不用那么气馁的嘛！”说着，把我从床上拉了起来。

　　我觉得妈妈这番话很有道理，便继续绣了起来。慢慢的，我绣的越来越好了，这让我明白了，世上无难事，只怕有心人这个道理。以后，我一定要做一个有心人，无论遇到多大困难，都要坚持下去，决不气馁。

十字绣的小学作文10

　　在我成长的过程中，经历了许多的故事，其中最令我难以忘怀的是和奶奶学绣十字绣。

　　那是去年暑假的一天，我来到奶奶家，正巧看见奶奶在绣十字绣，奶奶绣得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告诉我绣十字绣需要准备的材料，有绣线、布、细针、剪刀、铅笔、橡皮、尺，材料准备好了，我要开始学了。奶奶说：“你是初学，要先打好基本功。”我望着奶奶用心地点点头。奶奶边示范边讲解：“我先用笔在布上工工整整地画点儿，然后穿上绣线，按照“∕”“﹨”的顺序绣就行。”我想：绣十字绣原来就这么简单。我按照奶奶说的，拿起针对着点信心十足地绣起来，可谁知看似容易做时难，我总是找不准点儿，针穿过去，才发现扎点扎偏了，好不容易对准点穿过去，却有发现漏针了。一开始，我就出了好几回错，都是奶奶不厌其烦地帮我改好了。我心想：既然这么难，干脆我不学了！奶奶好像看出了我的心思，用手抚摸着我的头，语重心长地说：“万丈高楼平地起，别着急，慢慢来。”听了奶奶的话，我先认真地把点找准，然后再小心翼翼地把针穿进点儿里。就这样，我一针一针地用心绣，动作也越来越娴熟了，线快速地穿来穿去。在我的努力下，第一个作品终于完成了，原来是一个红红的“福”字。我长长地舒了一口气，端详着手中的十字绣作品，情不自禁地笑了。

　　通过这次学绣十字绣，我懂得了做事情要坚持不懈、持之以恒地去做，才能做得更好。

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