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【精选】小学风景的描写作文400字3篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学风景的描写作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学风景的描写作文400字 篇1
每天的生活中，车上时光是必经的，或许是下课时坐着父母的“专车”回家，又或许是和一些朋友坐着公交车回家……，不论是哪一种车，我心里总是那样期待。
“哔——哔——”熟悉的声音传入耳里，每天早上将我从恍惚的精神唤回来的声音是如此悦耳，如同拉开布幕前的那段乐曲，我的车上时光就此展开。上了公交车，选了个适合自己的位子，准备享受这千变万化的.车上时光。夏季，窗外的风景充满着活力，似乎万物都向我道声晚安，睡意随着透进来的微风消逝；秋天，风景的悠闲使我缓缓进入梦乡，但火红的秋叶却令我不忍离去；冬季，雪白和寒意谱出一般冬季恋歌，使我惊艳；春天，百花绽放，每一天的车上时光都使我醉于其中……
坐在车上，窗外的各种景象让我的思绪随着变化，但有时我会让脑袋放空，什么也不想，就只为了独占这不被打扰的片刻。偶尔，车上的空间会变得狭小，挤满了人，此时，让人再也无心去放空、欣赏，只希望能快到目的地，不耐烦、暴躁、易怒……所有负面的情绪涌上心头，教人快喘不过气来。车上时光可以很短暂，也可以很漫长，而心情的变化使车上时光更不一样。
“若用心去观察，生活到处都是惊喜。”常常，我们少了一颗心去感受车上时光。其实，有时连塞车都是美的，因为塞车，让我们更能观察窗外景物，茂盛的草木和蔚蓝的天空都是点缀车上时光的一部分，正因为能感受美的存在，所以，车上时光更显珍贵。
小学风景的描写作文400字 篇2
屋外的雨，滴滴嗒嗒地下个不停，我坐在书桌前，托着下巴，向窗外望去。
一条条细细的雨丝一次又一次地进入我的视线，时不时地落到玻璃窗上。我站了起来，又向窗口靠近了一点。从天而降的雨滴落到地上，溅起一个个小水晕；落到屋檐上，成为鸟儿们尽情吮吸的甘露；落到我的`手上，成为了透明而可爱的小水珠，在我的手心里滚动。湿了，湿了！大地湿了，草儿湿了，瓦片湿了，什么都湿了，一切沉浸在雨水之中。
雨还是下着，并没有停下来。这时，一把红色的雨伞映入我的眼帘。伞下是一名少先队员，她旁边还有一位老人。我以为那个女孩是老人的孙女。没过多久，他们在一幢白色的房子前停了下来，老人进了门，可那个女孩却没有进去，俩人相互挥手告别后，女孩却向另一条路走去，我暗暗地想：难道这位女孩不是老人的孙女？这不可能，他们刚才还有说有笑的，多像爷爷与孙女呀！
望着那把红色的雨伞，和女孩那鲜艳的红领巾，仿佛雨水也被染红了。
在我小时候，好喜欢下雨。喜欢听那叮叮咚咚的敲击声；喜欢撑着伞站在雨中接受那点点的滋润；喜欢被淹没在雨中的景色。而今天，却更让我喜欢了下雨天，更让我体会到了我喜欢下雨的原因。
小学风景的描写作文400字 篇3
寒假时，我去了峨眉山。
一清早，我们从峨眉山大酒店坐车出发，大约行了一公里左右就入山了。刚进山，看到山上到处都是绿色，全是或浓或淡的新绿，美极了，让我们看了感觉非常的舒服。
我们一路沿着缓缓的溪流上山，上到半山腰，发现天空中有飘零的碎小的雪花。路上已经有了一点点积雪，树上斑斑点点的雪，像给树披上了洁白的纱衣。
再往上走，已经满地是皑皑的白雪。在路边，有兴致勃勃地孩子们在大人们指导下堆起来的可爱的雪人，看得我心里发痒，真想下去也堆上一个。我看到雪花正从天空纷纷扬扬的飘落下来，比刚才的大多了，密多了。我把雪花小心地捧在手心里观察：啊！它像花那样美丽；它像水晶那样明亮；它像月亮那样皎洁。多美丽的雪花！
我们一边沿着堆满雪的山路行走，一边滚雪球，偶尔还在雪地打滚。不一会儿，我们就来到了峨眉山的山顶—金顶。金顶上有温和的、灿烂的阳光，有蔚蓝的天空，但是风却很大，都快把我给吹跑了。在金顶周围建筑的屋顶上，我看到了从没有见过的大大的`冰柱，它们直直的悬挂在那里，晶莹剔透，在阳光的照射下，发出五彩的光芒。
下山时，我们是以“滑冰”的方式下去的。所谓的“滑冰”，就是坐在一张硬纸板上，从斜斜地、冻成冰“滑梯”的阶梯上滑下来。这种下山的方式，既节约了下山时间，又不会摔跤，可好玩了！
峨眉山真美丽呀！
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