风景线作文（通用27篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的风景线作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景线作文 篇1
走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。
无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊！它们已成为校园美丽的一景。
中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗？
放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗？
教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的'世界。这是校园美丽的风景线。
上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊！多么感人的画面啊！这已成为校园感人的一景。
看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。
校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀！
风景线作文 篇2
生活五彩缤纷，多姿多彩。校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不退色。
清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…。”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时，有拿着课本发呆的，有用书遮着窃窃私语的'，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，也有闭眼蒙耳背诵的，真可谓千奇百怪众生相。
生物实验室里，同学们一片忙碌，热闹非凡。
“哎，我怎么看不到光圈呀！……”
“要转动细准焦螺旋……。”
调皮大王说：哎呀！我怎么把载玻片压破了，还是看不到东西……”
“我来帮你吧！”他的同桌忙站了起来说。
哈哈，同学们的实验课上的精彩极了。
精彩课堂
语文课上，正在学习《皇帝的新装》一课，大家几个人一组，展开了热烈的讨论。老师也走下讲台，加入了我们热烈的讨论中。
只见有的同学一本正经的说：“皇帝回宫后，肯定会抓回骗子重罚……”
这时学习委员说话了，“也许皇帝以后会改掉这恶习，从此改邪归正……。”
“老师，故事的结局为什么让一个小孩说出了真相？……”
“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中，一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。
“钉呤呤……”清脆的铃声一响，同学们就脱缰的野马，飞奔出教室，来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视，清一色的校服，整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会，欢快的节拍响起来了，同学们齐刷刷的动作，活泼的身影，成为校园里最美的一道风景线。
风景线作文 篇3
校园是我心目中最美丽的地方，今天，我就要把我的校园介绍给你，赶快来看看吧！
走进学校的大门，向南拐，首先映入眼帘的是德育长廊。
德育长廊的形状是“t”形的，它的前面有一块碧绿的塑胶草地，这里可是我们最爱去的地方，课间，我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊，仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗，文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头，一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。
走出德育长廊，它的左右两侧是两个大花坛，每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松，树干是灰褐色的，树皮斑斑驳驳，好像百岁老人额头上深深的皱纹，它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直，树冠下面大，上面小，顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔，远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了！
德育长廊顶部，铺满了一簇簇紫藤。春天来了，藤上发出一个个青绿色的小花苞，花苞外层长着一些小绒毛，摸起来毛茸茸的'。到了夏天，一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香，引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭，风一吹，便会发出沙沙的声音，好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育长廊显得更加瑰丽！
我相信我们校园的风景线永远会这么美丽！永远充满朝气！
风景线作文 篇4
今年暑假，我有幸和旅行团到庐山游玩。在这里，我不仅看到了祖国的大好河山的壮丽，还看到了一道特别的风景线。
盛夏，雨后。空气中夹杂着草木的清香，杉树在这空气中生长，酝酿。一阵风吹来，顿感神清气爽。放眼望去，连绵起伏的山上满是杉树，它们向我大声地宣告着一个“绿”字。这些杉树身穿绿旗袍，千姿百态。近看，他们一个个在风中挥舞着自己的枝干，发出“噼噼啪啪”的声音，仿佛在热烈欢迎我的到来；远看，又是一片绿色的海洋，绿色的巨浪，波涛汹涌，蔚为壮观。
我边看美景边向上爬，可刚到半山腰，已是气喘吁吁，于是便停下来休息。熙来攘往的人群中，大部分人都边走边吃，吃完的瓜果皮核、白色塑料袋、透明包装纸，都走到哪丢到哪，遍地都是。石阶上、草丛上、溪水中，就连树梢上也挂着“白色污染”。不禁叹了口气。这时，一位穿着军绿色服装，腰板笔直，肤色黝黑，头发花白的老爷爷映入我的眼帘。他左手拿着一只黑色塑料袋，右手拿着一把钳子，在捡拾地上的垃圾。他始终弯着腰，眼睛瞪得大大的，仔细地寻找着，绝不放过任何一张小纸片。大概因为常年风吹日晒，他手上的皮肤很粗糙，脸显得格外黝黑。他抬起头，用手背擦擦额头上豆大的`汗珠，他似乎感觉我在他身后注视着他，然后对我露出朴实的笑容。我很感动，便跑上前去询问老爷爷原由。他指指袖子上的三个大字说：“今天我是执勤员，我有责任，更有义务保持庐山环境的整洁。”说完，他又低下头继续忙活了。我呢，则向山顶攀登。
赏完山顶的风景后，我稍稍休息，便准备下山。这时，刚刚那位打扫卫生的老爷爷还在一步步地往上打扫、清理。他后面还有一名执勤员提着饭盒喊他：“老杨，你看看，你这么长时间都不下来，我给你把饭送上来了。”于是，两位老爷爷并排坐下，打开饭盒，狼吞虎咽地吃起来，也不知是饥饿还是赶时间，就在我们赏风景的间隙，他们已吃完饭，又继续工作。他履行自己的职责人，为庐山增添一抹色彩。
走在下山的路上，竟然发现石阶上的纸片不见了踪影。那一刻，我回头看到的是两位老爷爷打扫的身影，他们在杉树的映衬下是多么美，形成了一道靓丽的风景线，使我难以忘却……
风景线作文 篇5
路过青山，心中总是景仰；游览名胜，心中满是赞叹；面对大海，心中在波澜起伏。我们的一生如此漫长，如同一条铁轨向远方延伸，一下子是看不到尽头的，可你知道，它有尽头。
如果我们的一生都是在仰望，那么我们在哪里，我们存在的意义在哪里。我们人生中的风景何其多，一一仰望，脖子都会发酸吧！那么，在闲暇时刻，你是否发现，你也是一道风景。
你就是一道风景！
你存在与这个世界上，你有自己的个性，有自己的特长，有自己的独一无二，你是造物主最大的奇迹，这世界上不会再有第二个你。
也许，你一直认为你平凡无奇，像树上的叶子、冬天里的雪花，可是时间上没有两片完全相同的叶子、雪花。沙漠里，树都难得一见，何况叶子；有些地方，人们一辈子都未见过雪花。佛说：“一沙一世界，一叶一菩提”你的存在，本身就是一个奇迹；你的'存在，本身就是一道风景。
你就是一道风景。
你存在与这个世界上，他自然会为你保留一个位子。可他不会告诉你是哪儿，你要自己去寻。
于是，人头攒动中，你站在属于自己的位置上，没有左顾右盼，去仰望别人的身姿。你相信，只要你勇敢、不懈地去追寻，终会与最佳比肩。因为，你不比别人差。
你就是一道风景……
你存在与这个世界上，他自然会给你独一份。上帝爱这世界五彩缤纷，让你们风格迥异的生活在各自的一方土地上，描绘着属于自己的美景。
你是那河畔的柳，夕阳的光便多眷顾你一会儿，一树金色，伴着点点涟漪，美不胜收；你要做那空谷幽兰，便赐予你无限温柔，沁人芳香；你愿为崖上松，就给你高崖绝壁，一切尽收眼底。
有句诗叫“风景这边独好”，瞧，说得多像你。一道风景，贵在“独”，所谓“孤品存于世，千金亦难求”。守住你的一方独特，自信立于世间。
听我说，你就是一道风景，当你降生在这个世界上，就注定你是这个世界上的独一无二。所以，请自信，不要一再的去仰望别人，活在别人的身影下，要做你自己，做好你自己，成为一方独好的风景。
听好了，你就是一道最美的风景！
风景线作文 篇6
他，是始终跳跃于城市的一抹蓝色，是我们很少关注的人物。但，城市如果失去了他，就失去了一位举足轻重的人物。他，就是交通警察。
他，伫立于烟尘四起的马路
那是一个炎夏。毒辣辣的太阳烤着大地，地面早已变成了走不到尽头的大蒸炉。人们来去匆匆，只为去空调屋享受清爽和宁静。
我走到一个十字交叉口，一如既往地瞧见蓝色的身影。他依旧穿着整洁的制服，用极具魔力的双手指挥着来来往往的车辆。一辆摩托车在我身旁一掠而过，只留下一串长长的黑色尾气。正过马路的我习惯性地捂住口鼻，但浑浊的气体还是抢先钻了进去。“真难闻！”我将满腔怒火组成的三个字，轻而易举地从口中吐出。
继续向前走，经过交警的身边，才清晰地看到从他的额头不住地向下淌的汗珠。经过太阳长时间地暴晒，汗水早已汇聚成一条条小溪。但他依旧伫立于此地，如一棵巍然不动的青松。
奇怪，他好像根本就对尾气毫不畏惧，也从未戴过口罩。我想到他在奔流不息的路口久久伫立，不禁心生疑惑。
蓦然回首，他那坚定的目光，拥有胜于钢铁的意志，似乎无声地回答我：“这是交警的'职责，更是交警的义务。为人们的出行提供方便，我无怨无悔。”
想到这里，我释然了。
他，在突发情况下坚守岗位
那是一个令人挥之难忘的雨夜。疯狂的雨点从遥远的天际呼啸而来，在广阔的地面跳着踢踏舞。很快吸引了更多的同伴，它们手拉着手，汇聚成了环绕郑州的小溪。
雨水渐渐地没过人行道，不住地向上爬。叫鲸鱼游到郑州都毫无问题。却缠住了人们那似箭的归心——在大街小巷行走的人们寸步难行，他们的膝盖已被雨水覆盖，急得他们在原处无助地向家的方向极目远眺。我们坐在车里，雨水早已淹没了车轮。谁也不敢打开车门，哪怕只露出一条缝，生怕雨水将我们吞噬。
突然，那抹耀眼的蓝色闯入我们的眼帘。交警的步伐格外矫健，深深的雨水也未能浇灭那似火的热情。捡车牌、推沉重的汽车、教司机如何逃离这里而不使发动机受损……他们轻盈的脚步，踏遍了巨大的“游泳池”。雨水遮挡了他们的视线，钻进了鞋子、湿透了制服，但他们依旧乐此不疲。最终，我们在交警的无私帮助下，顺利地闯出一条生路，抵达了温暖的家。
第二天清晨，法制频道的一则新闻，竟令当时犯困的我猛然震惊——他们，竟从漆黑的夜晚，一直工作到早晨七点多。这需要何等的执着和热情啊？难以想象，他们同大雨顽强拼搏，穿梭于各个需要帮助的地方。哪儿有困难，哪儿就有蓝色的身影。他们又带着遍布全身的困意，硬睁着上下眼皮打架的双眼。这种工作，恐怕只有交警才能胜任吧。
他，是秩序井然的守护者
又坐上了那辆行驶于夜晚的汽车。突然，车子来了个急刹车，紧接着就如瘫痪般停滞不前了。
满心的疑惑促使我透过窗户向外望去，只见满马路的车子无一动弹，才发觉是堵车了。
唉，要饿着肚子等至少一个小时了。静坐于车上，目光却始终焦急地在马路上停留。
啊，又是那抹亲切的蓝色！我的精神一下子被唤醒，饶有兴趣地看着他疏散车辆。
只见他那富有灵性的手臂有规律地比划着，一会儿让那辆车后退几步，一会儿又让那辆车向前挺进。他如同一个庞大乐队的指挥家，尽管充斥在耳边的只有阵阵刺耳的汽笛声。但那原先一辆辆迷茫的车辆经过他的指点，互相谦让着，从而使自己向着目的地一步步逼近。很快，马路就被疏通了，车辆们有秩序地继续前进。
交警，就是如此平凡，平凡到身边的点滴小事中。但在这平凡中，有不平凡的璀璨光芒在闪耀——那就是对整个社会的责任与爱。岁月荏苒，但这光芒并不因此而黯淡。他是城市的名片，代表着正义与责任，随着时光的推移，俨然成为一道不变的风景线。
风景线作文 篇7
我说的这一道风景线是河南云台山的红石峡。
记得去年暑假，离开学还有一个星期，大家决定出去玩一下。去哪呢？大家开会讨论，姑父说：“河南云台山的风景不错。”这一句话引起了爸爸的注意，爸爸说云台山很好，风景如画，我问爸爸有没有去过，爸爸摇了摇头说虽然我没去过。但听我的朋友说过。爸爸的话音未落我和弟弟兴奋的跳了起来，大喊着就去云台山！就去云台山！我们俩猴急的表情把全家逗笑了。
早上六点半，妈妈把我从热乎乎的被窝里揪了出来。踏上了去云台山的旅途。
到了河南焦作时，已经是下午三点多了，云台山就座落在这一个美丽的小镇上。导游先带领我们游览了青天河景区，足足让我体会了什么是真正的天蓝、水绿、山秀。
到了第二天，我们开始去游览云台山的红石峡，我们坐上去红石峡的游览公车。到了红石峡入口，我们下了车。在红石峡入口，映入眼帘的是一块铁红色的大石头，上面写着“波痕石”三个字。为什么叫做波痕石呢？我的心里满是疑惑。在导游的讲解下我才知道云台山的波痕石是怎样形成的，这里曾经是海底，海水中含有的丰富的碳酸盐成分随潮涨潮落沉积，记录下潮水的波动，形成波痕石。导游说：“这块石头会带来好运，大家可以去摸一下。”话音未落，我和弟弟的手已经摸上去了，导游一看忙说：“小朋友千万别乱摸，左手摸了发财运，右手摸了桃花运。”因为我伸出的是右手，一听这话唰的一下抽了回来。我还是欣赏这满山的红石头吧！
进了红石峡，我可知道什么是红石峡了，原来两岸的.石壁都是铁红色的。碧绿碧绿的潭水在红色岩石的映衬下格外显眼，红山、绿水、青苔夹杂着形态各异的瀑布。震耳欲聋的水声和溅起的水花湿透了我的衣裳，滋润着我的感官。我尽情陶醉在山川灵秀，水石精华中。信步迈上子母桥，潺潺绿水穿过子母双孔落入碧绿深潭，溅起珍珠千万。通体透明的小银鱼儿游曳在这清冽寒彻的水波中，尽情享受自由自在！
云台山红石峡三步一泉，五步一瀑，十步一潭。它集泉瀑溪潭涧诸景于一谷，融雄险奇幽诸美于一体。被称为“自然界山水精品廊”。
风景线作文 篇8
偌大校园里，唯有他是最美的风景。
他中等身材中等身高，似乎他的所有都是中等的，但他的学识，已不仅仅是渊博。
他朴素正直又不失风度，他慈祥温和又不失率真。科学家曾研究过大多数男人理性思维较好，而他则例外。他传授给我们的，是中国博大精深的语言文化，他就是我们的语文老师。
他脾气真的很好，但他从来不放纵他的学生。就在前不久的期中考试之前，他给我们进行了测试，算是考试前的“临阵磨枪”。虽然那套试卷的'分数是要公布在家长群里的，但有些同学还是不以为然，不把它当回事儿，结果卷子发下来以后先不说成绩，好多同学连名字都没写。
他不打也不骂，但是也不是不管不顾。那些同学受到了它应有的惩罚——罚抄！他又语重心长地对着全班同学说：“在考试中，不写名字是一种极其低级的错误，千万不要犯。尤其是那些犯错的同学，一定要引以为戒，下不为例。”我心想，那些同学恐怕这辈子都不会再忘记写名字了吧！
他有他独特的教学方式，不知怎的，同学们都爱上他的课。每次当他走进班里，都像明星一样被他的“粉丝”同学们包围起来。每次学完一些经典的文章时，他总会选取一些片段来让我们进行情读朗诵，当然，每次都是他先进行模范朗读。当他随着配乐如痴如醉的朗读的时候，我们就知道他对文学是无比的热爱，也必将引领我们走好文学这漫长的道路。
远远的，他站在杨树下与杨树站成一排，昂着头、背着手，有人会问：“那是一位翩翩公子在微风中欣赏美景吗？”
的确是这样。这真是一道亮丽的风景线。
风景线作文 篇9
我是磐安的一条斑马线，我在这个路口已经执勤了好多年了，在我身边天天能看到不同的风景线！交警们每当下班高峰期，就会在路口执勤，我常常能听到他们念叨，斑马线就是生命线，它是生命的保证。作为一条尽职尽责的斑马线，我听得耳朵都磨出茧子来了。来，今天就让我说说我眼中的风景线吧！
在一个阳光明媚的上午，一辆公交车载着一车乘客慢慢行驶到我跟前，突然公交车司机踩了刹车，车上的乘客们都因为这个急刹车而动倒西歪。这时一个胡子大叔嚷嚷道，“又没有红灯，你刹车干什么呀？会不会开车？”正当这个叔叔指责司机时，人群中冒出一句“你们看！”。车厢里顿时安静下来，一位身怀六甲的孕妇，一个手提着塑料袋，一手撑着腰，停在了车不远的斑马线上，显然她刚才并没有看到公交车开来，没有估算好时间的.她略显尴尬地停在了路中央。司机摆摆手示意孕妇先行。车厢里静静的，大家也将赞许的目光投向了司机......
有暖心的瞬间，自然也会有一些令人愤怒的事，就在不久前，一个骑电动车的中年人，也不管前面是红灯，飞也似的冲过人行横道，将一位正在过马路的大爷撞到了。他甚至头都没回一下，一溜烟就没影儿了。
不过，近年来，“礼让斑马线”被越来越多的人们所共识了！前不久，磐安一个小伙子将车子横停在我身前，让一位老奶奶过马路的事情就传遍了整个县城。我发现从那以后，我看到了更多的司机懂得了礼让斑马线！相信他们一定可以让磐安的街头出现更多美丽的风景线！
风景线作文 篇10
有人说：“初三是层层叠叠的题海，是呆板的熬夜苦读。”我说：“初三是繁忙的季节，是欢乐的季节，是希望的季节，是一道亮丽的风景线。
——题记
07/9/3 星期一
“铃——”本学期第一节课的铃声响起，便宣告着我们已告别懵懵懂懂的`初二。几个“活跃分子”正叽叽喳喳讨论着暑假作业的“遗留问题。”老班一早就下了“通牒”：本学期将会有一大堆作业期待我们动笔！不料却招来一身不屑的目光。
哪知道，不听“老人言”，吃亏在眼前。我们很有默契把作业留在夜自习上。于是，一场空前的混乱出现了——“××，你英语做完了吗？”“××，等一下，我还没交。”……9点20过去了，大家仍“孜孜不倦”地做作业。自从此事件爆发后，大家都学“乖”了，作业早早在中午完成一大半，于是，课外书终于回到了“怀抱”，幸甚矣。
初三，繁忙不失努力。
07/9/20~23 星期三~五 天气：阴
阶段考呼啸地奔跑过来，最近，“风头”紧，几个表现“突出”的早被老班拖去“宰”了。结果，大家收敛了不少。不料，一向消息灵通的B却抛出惊人之语：“老班要出差了 ！”“真的？乌拉万岁！”快嘴的小C一下子从睡眠状态中清醒。
“五、四、三……”铃——美妙的下课铃响了，班里几乎一瞬间便成了“空城。”球场上助威声此起彼伏，球在手中抛出，命中，欢乐声在操场上回荡着。
初三，不失欢乐。
07/9/30
“要中考了。”耳边充斥着这句话。原本的“活跃分子”们竞“戒球”了。英语老师唠叨着：“Work must come first！”老班说再努力一点，希望在即，于是，教室多了一阵翻书声。
初三，不失希望
我徜徉在初三金秋的季节里，繁忙、欢乐、希望在我视野里构成一道亮丽的风景线。
风景线作文 篇11
在我的心目中，就有那么一道风景线。
暑假，我去上辅导班，室外温度高达37度，天空湛蓝，一碧如洗，知了在树上不停地叫着，火辣辣的太阳炙烤着大地，空气是那么的燥热，让人呼吸急促，我不由的加快了脚步。
正当我快步走向学校时，路旁的一个窨井盖出现在我眼前。那个井盖在高温的蒸烤下散发着一阵阵难闻的气味，就像是班级后面放着的那盒被人遗忘的饭菜，只要稍一靠近，就会被那么股馊味吓跑。我与其他人一样，皱起眉头，屏住呼吸，后退几步，绕道而行。
放学后，我背着书包，向车站走去。在车站旁，看到一个橙色的身影在忙碌着。我停下了脚步，只见那个身影先将窨井盖打开，放到路边，随后戴上手套，弯下腰，将半个身子探入井中，不一会儿起身，从井里掏出一把黑色的东西，接着将它扔进身边垃圾桶中，就这样，她不断重复着相同的'动作，弯腰，起身，扔东西……
终于，十几个来回，那个窨井变干净了，味道也不像之前那么难闻。她简单收拾了身旁的工具，将放置在路边的井盖拿起，盖在窨井上，用脚踩了踩，确定已安装好后，便坐在路边的树下休息。我走近一些，才发现，那个身影的主人是一位女士，她，皮肤黝黑，一双浑浊的眼中流露出沧桑，身子斜靠在树干上，尽显疲惫，汗水湿透了她的衣裳，她也顾不得去擦一擦。就是这么一位相貌平平的人给我留下了深深的印象。城市每天都会有许多垃圾，如果得不到及时清理，那么垃圾就会越积越多，环境就会越来越糟。一个城市，如果没有像这位阿姨一样的人……我不敢再想下去，走上前，递给她一张纸巾：“阿姨，您擦擦汗。”
太阳的光束透过树叶照在了她的脸上，多么朴实的一张脸，多么美的笑容。她接过纸巾，笑了笑：“谢谢你，孩子。”
这道风景，既美好又纯朴，是任何色彩都无法描绘出来的，感谢这些默默付出的人们，在我心中，他们是最美的风景线!
风景线作文 篇12
在我的心目中，就有那么一道风景线，令我赞美和喜爱，那是穿梭在田野里的那顶草帽。
我出生在农村，父母去南京上班，小时候都是由外公外婆抚养。每当我瞧见外婆戴着顶草帽，手握着把锄头去下田，我都对那顶草帽非常好奇：它的样貌并不特别，是用稻草编织成，摸起来也挺粗糙，不戴它时，外婆就用一条挂绳将它挂在脖子上。外婆很喜欢这顶草帽吗?为什么总戴着它呢?
有一天我提出了我心中的疑问，外婆只是笑道：“跟我到田里你就知道啦!”
我一路蹦蹦跳跳，跟着外婆来到田中，放眼望去，那景色，真令我震惊：一片金绿色的海洋，沉醉在微风的节奏里，摇头晃脑。大小的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。闻一闻，一股油菜花的清香沁人心脾。
我顾不上外婆，哧一声滑下一个小坡，置身于一片金色的海洋，欢呼了一声，便和那些小精灵们玩去了。外婆呢也没有阻止我，笑笑，忙她的活去了。外婆戴着那顶粗糙的草帽，穿梭于田野里。
过了好一会儿，我才想起忙碌的外婆，忙奔回她的身边。只见她用铁锄一遍又一遍的在翻着地，她那布满老茧的手紧紧握住锄柄。草帽下的'脸颊上布满了汗珠，汗珠从她额头滚落下来，落进土里。
我问她：“为什么要锄地呀，外婆?我们一起去玩。”
“当然是为了养你啊，弄给你吃，小傻瓜!”
我不开心了，一跃跳上外婆的背：“哼，我就不下来了!”没想到只这一跳，差点使外婆摔倒。我噘着嘴跳下来，看到自己面前的衣服湿了，才发现，外婆的背上全是汗。她又笑笑，继续在田里忙着，直到夕阳西下，才拉着我回家。那顶草帽顶着火红的晚霞，微微闪烁着光芒。
长大了，那个懵懂的幼儿变成了健壮的少年，我终于理解了外婆，她为了我们，为了这个家，付出了多少汗水和心血啊!草帽下外婆的脸明显苍老了。她也许不久就会离我们而去。想到这里，我很是惭愧，因为贪玩，幼时的我给外婆带来多少负担啊。
夕阳下的草帽，被镀上一层微光，在田里与晚霞齐为一线，那是我心目中最亮丽的风景线。
风景线作文 篇13
美丽到处都有，大多数人都忙于生活，却很少注意这身边的美丽，如果我们多多留心，我们就可以发现身边这一道道美丽的风景线。
温暖的春日里，家里来了一群特别的客人——屋檐下唧唧喳喳的小燕子。巢穴里有几只刚出生的小燕子和两只大燕子。一天，有一只小燕子从巢穴里摔了出来，一动不动。不久，大燕子叼着一只小虫回来了，看到那只摔死的小燕子，立刻把嘴里的小虫扔到一边，在小燕子身边来回盘旋，时而用嘴动一下小燕子，可是小燕子却一动不动，大燕子整整守候了一个下午，才依依不舍的离去。大燕子的母爱，着实让我为之感动，动物界的真情，是春日里一道令人感动的风景线。
一个暴雨的夏日，家里忽然停了电，我从电脑桌边走开，来到卧室，点上了一支蜡烛看起书，在这时，不知从哪里来了一只飞蛾，在桌边徘徊者，我试图将它赶走，可试了几次都没有成功，干脆让它在这儿算了。令人意料不到的`事情发生了，它一头撞向了燃烧正往的火苗，然后又落在了桌上。有人说飞蛾扑火很傻，是吗?答案是否定的，火焰的光明是它的理想，是它的追求，它为了自己的理想而放弃生命，这一坚毅而悲壮的举动，让我感到理想高于一切，追求永不言弃，扑火的飞蛾，是夏日里一道悲壮的风景线。
深秋，正赶上学校的文体艺术节，天上飞来了一排“人”字形的大雁，它们要飞往南方越冬，为什么要飞往南方，是畏惧北方冬天的严寒吗?不是，比起南迁途中的艰难困苦，风雪严寒，北方这点冷算什么，虽然这样，但它们而是毅然决然地向南方飞去，不为别的，飞向南方是它们的本能，是它们的追求，它们为了自己的追求，永不放弃，不达目的誓不罢休，这是一种多么可贵精神啊!大雁这种永不放弃的精神，是深秋时节一道雄伟的风景线。
一道道美丽的风景线，在我的心中烙下了深深的印记。我相信身边的小事都是最美丽的风景。
风景线作文 篇14
在泛黄的经卷里轻抚唐风宋月，此岸是烟云梦境，彼岸是青灯照壁。蓦然，一绰约身影悠然走出，点缀千年时空，化为一道风景线。
自号钟隐，生于帝王之家，却是由王到囚的一场玩笑。
“红日已高三丈透，金炉次第添香兽。”红日已升，你便早早而起，但不是为了早日临朝，而是为了让乐坊早奏起你那心爱的大周后耗尽心血复原的《霓裳舞衣曲》，以此作乐。无数大臣见此，也只能强带着欢喜，伴着这后主，饮酒作乐，不理朝政。
“龙阁凤楼连霄汉，玉树琼枝做烟萝。”作为一国之主，依仗江南独天得厚的.地理优势，你的宫殿自是富丽堂皇。你一边叹着“紫苑春归晚”，又一边忙于“紫苑寻春”，一向对词句精雕细刻的你，也只是匆匆吩咐旁人“莫待花枝老”，便匆匆寻觅风景。殊不知，北方大宋在冰天雪地之中，早已看上你这偏安江南的南唐小朝廷了。
“四十年来家国，三千里地山河”全在你手上付之一炬，不知你有未怨过你父亲李璟，怨他至死都没有告诉过你，唯有强大，才能保护最珍贵的一切。
“最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。”你深感愧对于列祖列宗，还想着去拜一拜先人，但敌人并没给你过多的时间，那昔日教坊不见欢笑，只闻悠悠离别歌。“几曾识干戈”的你，也只能“垂泪对宫娥”。
被封违命侯，被“赞称”翰林学士，无不是对你人格的侮辱，你只敢怨，不敢言。
“待月池台空逝水，荫花楼阁漫斜晖，登临不惜更沾衣。”凡离乡者，最惧登高临水。纵使山再高，也无法让登临者窥见故乡风光。极目处，天与地连接在一起，极远又极近，反而更增三分失落;纵使水再深，也无法让临水者御水归乡，凭栏处，海天一线，那屏障若隐若现，又添了七分惆怅。是谓，登山临水，凝眸处，思念更深。
你“无言独上西楼”，明知思念是毒，偏要饮鸩止渴，在刻骨的思念中饮下一壶又一壶。
你的背影在高楼凭栏处，在夕阳余晖下，化作一道永恒的风景线。
风景线作文 篇15
夜，那么静，月光那么皎洁，倾泻在这宁静的世界里，和谐而美好……
一根微弱而泛着黄色的蜡煜，一个白发苍苍的老人、一张慈祥的面孔，正洋溢着笑……
那些美好的回忆，都停留在过去，拾不回了。
那是许些年前，那是在冬天。奶奶在帮我缝衣服，一边缝一边说：“下这么大的雪，以后不要出去玩，你看你，又把衣服摔破了……”奶奶的手法很熟稔。一直低着头，在这微弱的黄光下，奶奶显得更苍老，那些白发仿佛显得更耀眼。奶奶缝着，我看着，奶奶成了一道风景线，一道洋溢着爱的风景线。
这道风景线，一直伴随着我过了十个春夏秋冬，这道风景线充实了我的童年。
那是许些年前，那是在冬天。天上飘着鹅毛般的大雪，我放学回家，走在路上寒风打着我的脸，一直在空中尖笑着。我感觉步子越来越沉重，脑袋有若千斤之重。眼前模模糊糊的看到了一个人影，越来越近，那是奶奶！奶奶跑了过来，把我搂在怀里，说：“你这个小淘气，说了会来接你的，你怎么自己走路回来……”奶奶夺去书包，背在背上。我笑了一下，对着奶奶做了一个鬼脸。奶奶的'大手牵着我的小手，无比温暖。我们一起在这风雪的世界里，静静的走着……我和奶奶成为了一道风景线，一道洋溢着温暖的风景线。
现在，这些已成为了回忆，那些美好，会一直定格在我的心里。
奶奶，我们已经有四年没有面见了，你在舅舅家过得还好吗？我真的好想好想你。
窗外雨淅淅沥沥的落着，窗内人呆呆傻傻的想着，记忆被雨声冲撒了一地，这些碎片又被思念用雨丝串了起来，挂在天边，成了一条色彩缤纷的彩虹……
风景线作文 篇16
一路颠簸。
压制不住满心期许，不觉之中，我们越过喧闹的街市，几经辗转，一路繁花相送；不觉之中，已被乡间的恬静气氛所环绕，嫩枝摇曳，身旁色彩流动。抬首，眼前的不是鳞次栉比的高楼，是简单而质朴的楼房。而那其中，又有怎样的风景？
组队完毕，便欣然踏上了陶艺之旅。
四处寻找，东张西望，茫茫然的跟随着几个人走进一间厅室，不知作何用场。狭小的房间里摆了张木桌，桌前坐着磨墨的人儿，大家都围上去看着。蓦地，他放下手中的活儿，从哪儿寻得几个晾干了的陶瓷杯，还未上釉，也未曾烧制过。我看上一个小杯子，小巧可人，颇合我的心意，他便分给我。简短的.介绍后，我们开始动工——不说你也知晓，自然是上釉。
一摸杯壁，手上就沾染上一抹白色的粉末，干干的，挺好玩的。未几，我便不予理会，专心致志地做我的画了。我先挑了一支细的羊毫，沾沾水，又往釉瓶里轻轻搅了搅，笔肚的位置在水缸旁由下而上、由左至右剐蹭了多余的釉，起笔工作做得有模有样，还受到那老师的一番赞扬，我轻声允诺了；若是旁人，岂不要以为我是专业的了？虽然我会点毛笔，也学过几年绘画，但对于老师，仍是微不足道，皮毛而已。提起笔，笔尖触碰着被子表面，釉水太滑，很难渗进去，我费了些气力才勾勒出轮廓。许久，发觉自己略微摸着了一些门道，画得愈来愈起劲，笔法渐渐熟练起来，完全沉浸在了自己金迷纸醉的幻想中，连思想也在另一方天地自由驰骋：飞檐木庭，翠竹秀林；山峦起伏，大雁南飞。如此诗情画意，岂不绝妙？兴头之上，我随即挥笔提下一句诗，更是点睛之笔。
作罢，我们赶去制作陶泥，欣赏成品，但因我手艺拙劣，便不多做描述。
临别之际，万分不舍。你我身上，不论是指尖，衣间，都有了陶土的馨香和芬芳。这里的每一寸土地，每一方空气，都有师傅们汗水的印记。设计，制作，上釉，那一道工序，不需要他们不懈的钻研？而我感动的，是那一双双手，蜡黄的皮肤，粗糙的表面，这无疑是最绵长，最美丽的风景。
风景线作文 篇17
我慢慢地把手探出窗外，接住那从天而降的白衣小精灵，他们无声无息地落在我的手心，凉凉的…凉凉的…
冬季总是寒冷的，我蜷缩着身子，不停的往手上哈气，可是当看见那羽毛般的洁白的晶体缓缓下落时，我不顾冷风，打开了窗子。我喜欢下雪，跟其他人一样，喜欢雪只因为他很干净、纯洁，不沾一点儿污物。
我洋溢着笑容，欣喜地看着雪花嗒嗒的停留在我的手心，渐渐的融化，变成水儿，滑落到窗台，发出咚咚的响声。过了许久，我抽回顽皮的手，像犯了错的孩子，满脸无奈的盯着飘荡着的雪。我不忍心，看着雪儿一点一点的融化掉，些许伤感，是否美好的东西总是短暂的呢？
愣了愣神，我又抬起头望向窗外，窗外的世界是一片洁白，粉妆玉砌的大树，银装素裹的房屋，还有那铺着白绒毯的大地，一切是多么美好，我沉溺其中，无法自拔，爱上了这道风景线…… 一个个脚印把我从梦境中拉醒。我不满的看着那群愚蠢的孩子们，心中责怪他们的无知，破坏了这道美丽的风景线。我心疼的瞧见他们那棕黑色的脚印踩疼了那些可爱的白衣小精灵，仿佛那群天真的孩子们是触怒了上帝的罪人。可是当他们堆砌出一个个可爱的'雪人时，当他们的脚印映出一个个笑脸时，我又笑了，这不也是一道风景线吗？一道童年的风景线，一道单纯的风景线，一道欢乐的风景线!
我爱栖身于宁静之中，聆听万物的碎语；我也爱穿梭于嘈杂之中，感受人间的温暖；我爱沉浸于休闲之中，享受轻松的快乐；我也爱焦急于忙碌之中，体验人生的辛苦。我爱我身边的一道道风景线，更爱我心中的这道风景线。
我关紧了窗户，跑下楼去。
风景线作文 篇18
四季总是年复一年地依次降临在大地的每个角落。自然便是我们感知四季交替更换的枢纽。通过人与自然的交融更使一年四季的风景美丽动人，多姿多彩。
初春的南方，阳光明媚，百花争艳。近处湖畔，垂柳成行，微风吹过，她那长发便随风婆婆起舞，仿佛在向人们招手。
炎夏的南方，骄阳似火，把大地烤得滚烫滚烫的。阵风吹过，卷起股股热浪，小树无精打采地聋拉着脑袋，树荫里的蝉儿也疲倦地叫着，声音低沉而缓慢，像在向人们诉说自己不J悦的故事。
飒飒秋风吹拂着大地，带来几分凉意，告诉人们秋季到来了。蔚蓝的天空是那么明亮，一尘不染，晶莹透明，云朵格外的温柔娴静，阳光格外明媚和煦，空气像洗过一样明净，使人胸怀开阔，心旷神怡。
寒冬，太阳好像怕冷似的，从东边向西边一滑就过去了，下午五六点钟月亮就赶着接班了。南方的冬天不下雪，但属于冬季的'美丽仍像雪花一样纷纷扬扬地缤纷遍布。四季常青的松柏在凛冽的北风中没有丝毫动摇。
花开花落，草荣草枯，当我们坐在岁月的两岸看时光的飞逝时，人、自然与四季早已在不知不觉中一点一滴地交融，密不可分地相辅相成。人类就是在这种氛围里，寻找着属于自己的一片天空，活出了自己的精彩。自然与四季就像皇帝的新衣那样，一出胜过一出，依次地更替着，充实着我们的生活，融人了我们的心灵。千言万语汇成一句话:但愿人类与自然是一首和谐的歌，永远永远地回荡于壮丽的太空!
风景线作文 篇19
我们的叫乾明路小学，是德山经济开发区最大、学习环境最好的小学。
我们的校园非常漂亮，有许多我喜欢的地方，比如宽阔的教室、充满知识的好书吧…..而我最喜欢的地方有两个，一个是后、一个是乒乓球台。
首先我讲的.是后花园。我们的后花园在新教学楼的左边，那有大杨树和大樟树，杨树在春风的吹拂下，已经发出了嫰芽，在微风中摇摆。欢快的小鸟在树枝上跳来跳去，嘴里还不停的哼着美妙动听的歌谣。樟树也发出了新枝，彩蝶在枝芽上飞舞。还种了些花花草草，有些花都开放了，非常美丽。在这些花草中间有一条林间小道还可以按摩脚底，增进人体的健康。这个后花园空气新鲜环境优美，在这里读书学习，也一定会舒服的呀！
我再讲讲乒乓球台吧，我们的乒乓球台大面积是蓝色的，中间有一个红色的铁网。桌面是铁制的，平整光滑。球桌是支架是钢铁做成的并涂上了红色的防锈漆，整个是精工细做、经久耐用、美丽大方。我在网上查找了一些打乒乓球的好处——可以提高自身的灵敏度、眼力、判断能力等。每天这里都有很多在这挥洒汗水。
我们的学校真美啊！有美丽、自然的后花园、有热闹的乒乓球台……我们的学校真美啊！
风景线作文 篇20
在我美丽的校园里，我最喜欢的是东边小丛林里的`音乐喷泉。喷泉下有小巧玲珑的鱼，鱼身上有闪闪发光的鱼鳞。看起来很可爱。水里还有银，太阳照在上面，就会翻出五颜六色的水管。这些管子排列成各种类型，如飞鹰、舞蛇和愤怒的大象。各种都很好看。
但主要的美在于喷泉，鱼喷向天空，鱼还带着水柱，旁边的空气中响起优美的音乐和舞蹈。你会觉得自己仿佛走进了大自然，和少数民族一起载歌载舞，在身边反射出瑰丽的色彩。五颜六色，看见地上齐腰的草突然直了，地上有蚂蚁，天上有蜗牛和蝴蝶在跳舞。就像说我们真的想成为人一样。
但是，快乐的时间并不是很短。过一段时间，公仆们又要上课了，但我希望暂时停课。
风景线作文 篇21
生活多姿多彩。校园里的每一个镜头都将珍藏在我们青春的相册里，永不褪色。
校园是早上最美的`，学生们是黎明时分来到教室的。随着英语课代表说“晨读开始”，教室里嘈杂的局面一下子安静了下来。 “哼。哼……”一声响亮的读书声飞出了教室。但仔细一看，还有人被课本惊呆了，拿着书窃窃私语，咬着指甲，玩着小物品，闭着眼睛闭着耳朵背诵。在生物实验室里，学生们忙碌而活泼。 “啊，为什么我看不到光圈！……" “转动微调焦螺钉……”调皮大王说：唉！怎么才能把幻灯片捏碎还看不到东西。" “我来帮你！”他同桌站起来说。哈哈，学生的实验课太精彩了。
风景线作文 篇22
我们官田中心小学风景优美，花呗五彩缤纷，操场焕然一新。最让我着迷的是高大的榕树。当你快步走到内操场时，你可以看到枝叶繁茂的榕树，它就像一个忠诚的守护者，日夜守护着我们的学校。看，多强啊！树枝很粗，三个学生可以手拉手把它们围起来。
春天，榕树换上新衣服，吐出嫩芽的枝条，看起来生机勃勃。春天的`使者也来凑热闹。他们是如此欢快和叽叽喳喳，好像他们在呼唤朋友。请到这里来定居。就像在唱春天的赞歌。这棵树是他们定居的好地方，也成了学校一道美丽的风景线。夏天，榕树是最茂盛的时期，它似乎向我们展示了它所有的活力。体育课上，学生们在烈日下追逐嬉戏。累了就躲在大榕树下休息，更别提多爽了！秋天，秋姑娘指着金子，大榕树换上了金衣。树叶变黄，变得更加顽皮。他们总是时不时地给值班的学生制造麻烦，树叶像自由飞舞的蝴蝶一样飘落下来。值班的同学别无选择，只能把地面打扫干净，很快就像金子一样撒了一地！冬天，东哥吹着冷风，学生们被强行带进教室，但榕树仍然矗立在操场上，为学生们挡住冷风，让他们在教室里学习。
这是我们官田中心小学！观天中心小学有很多漂亮的地方。希望你有机会仔细观看！
风景线作文 篇23
走进旭升，首先映入眼帘的是宽阔的操场、高大的教学楼和可以为我们遮风挡雨的风雨走廊。这么多美丽的景点，最令我陶醉的就是旭升池塘。
旭升的后花园有一个大池塘，池塘边有一排排的垂柳。微风吹来，柳树姐姐飘洒着她那翠绿的长发，美极了。
春天到了，池塘上面的荷叶，有的贴在水面上，像一块碧绿的翡翠，上面还滚动着晶莹的小水珠，好看极了，有的伸出水面，像一个绿衣少女，摇曳着婀娜多姿的身姿。夏天，荷花妹妹醒了，穿上了粉红的裙子，就像一位亭亭玉立的'少女，还冲我们抿嘴一笑。
在池塘里，有一群可爱的“小朋友”在等着我们去与他们打招呼呢。它呀，就是活泼可爱的小金鱼。每当我走近它们，它们就像与我“藏猫猫”一样，一见我来就摇摇尾巴消失了。
池塘上最耀眼的应该是那一群“白衣天使”了，它们有的在喝水，有的在引吭高歌，有的展开双翅准备飞向蓝蓝的天空，有的在与同伴说悄悄话，还有的在向我们挥手致意……每当自己有什么不开心的事情时，只要面对这一群可爱的天鹅，所有的烦恼都会烟消云散。
旭升的花园真是太美了。我爱我们的学校！
风景线作文 篇24
一走进市直二小的校园大门，就能看到高大的遮天蔽日的泡桐树，高大大棕榈树，拔地而起的教学楼，看上去非常壮观。
我们的教学楼的东西南北各有一个花坛，她们是方形的，长有五米，宽有二米，用百色瓷砖砌边。里面种有兰花，月季花，迎春花和三叶草。现在正是迎春花开放的时候，一朵朵美丽的.小黄花摇晃着脑袋，仿佛向我们传递春天的消息，在召唤姐妹们把校园妆点。尔后，月季花开出五艳六色的花朵，香气扑鼻。矮矮的三叶草在花坛下像给花坛铺上一层绿色的地毯。
进入夏天，校园景色更是迷人。泡桐树撑起大伞，花园散发着芳香，蝴蝶翩翩飞舞，蜜蜂忙着采花粉，小鸟在树上啼鸣，课间同学们有的在跳皮筋，有的在耍沙包，教室里不时飘出朗朗的读书声，好一派生机勃勃的迷人景象。
我喜欢我的校园，喜望今后校园建设得更标准，更宽敞，更美好。
风景线作文 篇25
这里没有历史悠久的名胜古迹，没有峰峦叠嶂的高山，也没有富丽堂皇的宫殿，但它却是我心中最美丽的地方，这就是我们美丽的校园！
来到学校，首先映入眼帘的是造型独特，宽敞的大门，每天上学时，她像位母亲似的拥抱我们。
校园两旁的大树高大挺拔，像一位巨人似的，笔直笔直的守护我们。
广阔的.红绿相间的操场，远远望去，就像一块晶莹剔透的翡翠。春天，在运动会上，同学们你追我赶；夏天，一群男孩正在操场上欢乐地打着篮球，一群女孩正在树荫下乘凉；秋天，我们聚在一棵光秃秃的大树下玩起了游戏；冬天，一场大雪来到，我们一起打雪仗、堆雪人，校园里充满了欢声笑语。
操场前是升旗台，每当周一，我们整整齐齐地来到操场时，随着《义勇军进行曲》的奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们聚精会神，全神贯注的注视着五星红旗，它在蓝天、白云的映衬下显得格外鲜艳。
教学楼披着橙色的大衣，一共有五层。“叮铃铃”，上课了，教学楼里传来了朗朗的读书声，小花小草竖着小脑袋，专心的听着老师讲课，“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后地冲出教室，有的跳绳、有的跑步、有的打篮球、有的踢足球、有点踢毽子，还有的跳皮筋。
校园是知识遨游的海洋，校园是希望萌芽的土壤，校园是孕育生命的摇篮，校园是指引前进的灯塔，这就是我们的校园！
风景线作文 篇26
夏天，是什么时候到来的呢？是某个小憩的午后听到的第一声蝉鸣；是雨后初晴时书海风荷绽放的第一朵菡萏；是旭日当空时藤廊绿叶洒下的一席荫凉。每一个夏天看上去都差不多，可每一个夏天又总会发生属于自己的新的故事。每一棵树都会在夏日长出新的绿叶，每一只蛙都会在夏夜演奏新的乐曲，每一只鸟都会在夏季的天空留下新的痕迹。“七月流火，八月未央。”让我们暂且放下手中的书卷，收拾心情，带上相机，携三五好友，或者孑然一身去寻觅夏天的故事。
谁说只有春花才开的.漫烂？春天有春天的花开，夏天有夏天的花开。夏天草木葳蕤，群芳却不只爱争艳。花儿们有自己的使命。不为蜜蜂的赞美，不为蝴蝶的围绕，更不为引人驻足观赏，它们自顾自地开着花，结着果。而我不过是在它们最美的时刻用相机定格住这个瞬间。
红墙白窗，端庄恢弘的教学楼宛如一艘待命远航的海轮。天空缥缈无垠的白云好似大海上千帆竞争时的白浪，浩浩荡荡，一泻千里。夏季的天空是瓦蓝的，抬头仰望，飘飘渺渺的云层就像一块丝手帕，将这碧海蓝天擦拭得十分明朗透明。天空又像辽阔安静的大海，极明，极静，极宽广，极目远眺顿时觉得视野开阔，心旷神怡。流云奔涌，天空就仿佛一片海，它有海的浩瀚，海的气势，海的蔚蓝，有险滩暗流，有飞溅的雪浪，有嶙峋的礁石，有深深的波谷……天上的蓝与地上的蓝遥相呼应，似是两条巨龙，一条在云雾中翻涌着，一条在大地上沉睡着。
六月，校园里的人儿如同候鸟般大规模地迁徙。彼时人潮汹涌、繁华热闹的街道如今空空荡荡。酷暑离去，热浪退潮之后，在金秋凉爽的九月里，我们将归来，归来迎接新的鸟儿。天空像一块洗净了的蓝黑色的幕布从四方垂下，笼盖四野。夜阑人静，大地已经沉睡了，晚风轻轻地吹拂着，为夜归的学子褪去白日里的燥热与疲倦，冷落的街道除了那些明亮的路灯，行人寥寥，寂静无声。
晚安，我亲爱的学校。
风景线作文 篇27
我们的校园是个美丽的地方。
走进学校大门，第一眼就能看见大花园。花园一侧有四棵大冬青，像四把翠绿的大伞再为花园遮挡风雨。花园四周工工整整地长着万年青，像一名名英勇无畏的将军在认真坚守岗位。花园里面长着一棵棵不畏严寒给人们前来报春的使者——迎春花。花园里一共有六棵迎春花，每一棵都开满了密密层层的淡黄的小花，这繁花从枝头开到枝梢，不留一点空隙，远远望去，宛如六把金黄色的扇子在微风中轻轻扇动。花园里最吸引人的，除了有迎春花外，还有那几棵含苞欲放的白玉兰，在太阳的照耀下闪闪发光，紫荆花也开放出了淡紫色的花朵……
校园里不仅有美丽的花园，而且有历史悠久的至京山。远远望去，至京山一片翠绿色，山上还有个至京亭，亭子分为两层，想一座宝塔，是砖红色的，亭顶上还有一个像帽缨一样的圆球，亭的'两侧各有两棵大树，好像在向人们招手问好呢！走进一看，山上长满了花草树木，五颜六色的，美丽极了，亭里画着荷花怒放，嫦蛾奔月。
至京山下有清澈见底的小水池；有鹅卵石铺成的小路；有五颜六色的蘑菇亭；有亭亭玉立的柳树；有各种形态，五颜六色的花坛；还有......
我们的学校真美丽，我们在这里学习，在这里玩耍，在这里健康的成长！我热爱我们的学校。
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