描写景的作文

描写景的作文（精选27篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的描写景的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　描写景的作文 1

　　冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的.大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在天空中，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

　　描写景的作文 2

　　春夏秋冬，已经偷偷的转了一圈，在这四季的更迭中，无论是在姹紫嫣红，百花飘香的春天，还是在绿荫满地、风拂垂柳的夏天，亦或是在大雁南飞、叶黄花瘦的秋天，还是在白雪皑皑、大雪纷飞的冬天，我都收获了一份属于自己的感动。

　　当春天的风徐徐吹来时，迷茫的我一边与多年不见的老朋友含蓄问暖，谈天说地，胡乱的畅想着各自的未来，一边在网上随意的浏览着各种不同的网页。偶然，真的只是偶然，键盘轻轻一敲，鼠标随即一点，好心情的数百篇美文映入眼帘，无论是关于生命思考的，岁月积淀的，还是对于人生真谛领悟的，人性善恶审视的，快乐个性张扬的、忧伤情怀释放的，还有各种心情的抒发，都在这里都得到了认可，那一瞬间，我被好心情这样的胸襟感动了。欣赏着好心情里的一篇篇美文，心情也随之轮回跌宕。曾对网络产生怀疑的我，渐渐的喜欢上了网络里的欢声笑语，在这淡淡的文字中承载了无数个知己，也定格了许许多多美妙的瞬间，或许是因为我的多愁善感，常常会看着文章在心里莫名的生出许多感动。

　　推开尘封的窗子，外面是个艳阳天，蔚蓝的天空，一阵风拂面而来，茵茵的绿草，斑驳的树影，夏日的蝉鸣，吟唱出了我对好心情的希冀。我希望让自己的心情也在这里留下痕迹，也愿意将自己的快乐和感受在好心情里与熟悉的、陌生的朋友们一同分享，虽然曾经以为，网络是虚假的，前一秒是朋友，下一秒就是路人，但是就在这一前一后的几秒中，朋友与路人的交替中，这种相识的缘分就会成为我们人生中精彩的一个瞬间。因为没有任何奢求，当我的网名第一次出现在这里的时候，我感动了，不为别的，只为自己找到了一个展示自我、抒发感情、以文会友的平台。

　　渐渐的迷恋上了好心情，打开电脑的'第一件事就是打开好心情的主页，与这里的美文一一邂逅。在这个收获的季节里，随着撷取的增多，忽然发现自己的感悟变多了，思绪也变得像六弦琴，叮叮咚咚的将脑海里的画面一一浮现，林林总总的心情就像那淅沥的雨丝，点点滴滴，慢慢的汇成各类作品。盘点自己的收获，原本只想摘取一片树叶，而你给了我整片森林，原本只想收获一缕清风，而你给了我整个春天，原本只想接触一片雪花，而你引领我走进一个银白的世界。

　　在这个银白色的世界里，肆无忌惮的放手前行，偶尔停下来，回首走过的路，有过追求，有过失落，有过平坦，有过挫折，有过鲜花，也有过荆棘……所有的痛苦与欢乐，所有的悲伤与喜悦，都在好心情美文网上留下了印迹。闲着的时候，打开这一页，翻阅自己的心灵，也许这种回忆会在心中留下深深地印痕，心里也总会涌动着一种久违的感动。有时候感动并不是一种很单纯的落泪，也不是一种肤浅的伤怀，它是夏日里的一缕凉爽的风，是冬日里的一轮暖阳，是醇香四溢的热茶，是沁人心脾的甘泉。

　　走过了莺歌燕舞、蝉鸣阵阵的春夏，走过了丹桂飘香、白雪皑皑的秋冬；走过了懵懵懂懂的幼年，走过了莽莽撞撞的少年，在四季的轮回中，在人生旅途中，好心情就像一道绚丽的风景线，在那里可以展示自己的风采，将自己最靓丽、活力的那一面展示出来，这是因为这道亮丽的风景线，我的生活变得充实起来，也是因为它我知道了网络里也会有温馨与甜蜜，也会有值得心动的美丽。

　　描写景的作文 3

　　走进校园，首先看到的是大门后的一排排粉红色的小花，无比鲜丽，在阳光的照映下，它们是那么耀眼。

　　走到阶梯上，一盆盆美丽的杜鹃向你微笑，向你点头。再往里走，一棵棵大树拔地而起，像扇子，又像威武的战士。下雨时，它们仿佛像天边的彩云飘呀飘。

　　各个班级的走廊上，种着各种各样的花，发芽，浇水，成长。往水池走，谢师亭旁边各种各样的花草树木围绕着美丽的小亭子。

　　操场上，一排排小小矮矮的荔枝树和一排排椰子树屹立在那里，仿佛是在打招呼。操场左边的大树结合成一把把巨大的伞，像是在躲避风雨。

　　大榕树旁种着一棵棵有高有低的.大树，有荔枝树，还有一些其它的树高高地屹立在它们自己的岗位上。

　　我们的校园可美了，你也来参观一下我们的校园把!

　　描写景的作文 4

　　我的家乡是美丽的湖北，那里一年四季都非常的美。 春天，天上飘起了毛毛细雨。好像一根根羽毛一样的细、一样的柔软；又好像蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑；细雨落我的头上，好像一颗颗珍珠，为我打扮着；细雨落在我脸上，是那么的柔软、那么舒服。好像妈妈的手爱抚着我；细雨落在树叶上，脚步是那么的轻、姿态是那么的自然。 夏天，虽然下着雨，可那迷蒙的雨雾却给群山增添了不少神奇妩媚的色彩。雾气与雨气包围着高山。乳白色的雾绕着山腰回荡，像仙女翩翩起舞，似乎还藏着一处金碧辉煌的古寺庙，如蓬莱仙境。山与山之间融合的那么和谐。好一副淋漓极致的泼墨山水画！ 秋天，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的`，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子，随风摇晃，好像是在为金色的田野唱着赞歌。 冬天，万花纷谢。雪花像淘气的纯白色的小娃娃，轻轻地来到了人间，它飘呀飘呀，飘到了地上，慢慢地化了。树上、屋顶上、地上都覆盖了一层厚厚的雪，异常美丽。 我的家乡湖北，是多么美丽。

　　描写景的作文 5

　　我坐在西湖边，望着含苞待放的荷花，望着垂下枝条的杨柳，心一下就醉了。

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，”古往今来，西湖总能让人感到独特的韵味，伴着这种想法，我开始细细地欣赏西湖了。

　　湖中有一层薄薄的，乳白色的轻雾，它笼罩着整片西湖，使西湖像那些古代的，带着纱巾的女子一样神秘、柔美。我渐渐地着迷了。

　　当阳光照到荷花上的那一刹那，仿佛神秘的女子揭开面纱。在我面前的是一朵朵各种各样的荷花。一朵粉红的、已经绽放了的荷花上有着一颗晶莹剔透的水珠。一朵洁白的荷花与一朵含苞待放的荷花在一起，它们之间，又有着一片片碧绿的.荷叶。鱼儿自由来去，没有一丝束缚。此情此景，怎一个美字了得！

　　渐渐地走上了苏堤，苏堤是苏轼修建的。它连接了南山北山，是西湖中的一道妩媚的风景。白堤的白居易修建的，它最大的特点就是一株桃一株柳，没到春天，桃花的粉嫩与柳树的翠绿相辅相成，形成一片桃红柳绿的景象。人们在白堤行走，仿佛进入了画的世界。

　　西湖旁的中式建筑也富有中国特色。

　　湖边的断桥也流传着许仙与白娘子的爱情故事。这里的一草一木，一木一景都诉说着这令人羡慕的故事。白娘子在越剧中唱到：“西湖山水还依旧……看到断桥桥未断，我寸肠断，一片深情付东流！”这话历来催人泪下，给每个游览断桥的游客以无线追思。断桥也是西湖观赏雪景的最佳处。一场大雪过后，只见远山银装素裹，近树灿若梨花，湖水晶莹朗澈，令人乐而忘返。

　　西湖那么纯洁，像亭亭玉立的少女。像妩媚娇贵的女郎。坐在西湖边上，我久久不忍离去。

　　描写景的作文 6

　　随着早起的人们，我骑着自行车来到路上。顿时，被那美景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着大地。雄伟壮观的楼房隐没在淡淡的晨雾中。整个大地的黎明是那么温馨和幽美。我深深地吸了一口气，顿时觉得一阵清鲜，真让人心旷神怡。

　　听，看。汽车都鸣笛着缓慢行驶，自行车的铃声不时从我耳边响过。那穿着各种颜色衣裳的阿姨们，骑着自行车，一晃不见，真像是仙女下凡。而那叔叔们，则像孙悟空腾云驾雾一般了。

　　忽然，叶片上的露珠滴下来，滴在我的头上，我醒悟过来，看一下手表，糟了。我便飞快地骑着自行车奔向学校去。

　　到了校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来，花朵的香味也阵阵飘来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。树枝上的小鸟放开歌喉，那叽叽喳喳的`声音霎时组成一首奇妙的歌曲。

　　太阳从地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这美丽的朝阳染的红红艳艳的。

　　啊!早晨的美景，我不由得赞美你!

　　描写景的作文 7

　　大自然中的一切都那么美妙，那美丽的风景会令人陶醉，那盎然的生机会令人激动……这些都会带给我们美的享受让我们感动

　　我打开了门，一股湿润的清新空气争先恐后的跑进我的鼻子，里玻璃被雨水冲刷得晶莹剔透。太阳出来了，它是从乌云里跑出来的，一点一点慢慢地把天空染成黄色。这种黄不是令人舒服的淡黄，也不是动感十足的橘黄，而是一种金灿灿的黄。这种黄令人感觉奇妙奇妙到难以用笔把它写出来。在金色的光芒下，还能看见飘飘的雨丝，一道七彩的天桥淡淡的印在天空上，那就是彩虹

　　它多么美丽，就像一位技艺高超的画家，用淡淡的水粉颜料挥笔而成。又像一个美丽的仙子在天空上舞蹈，忽而一跃划出这条美丽的弧线。随着太阳的`光芒越来越强，彩虹的颜色也渐渐突显变得更加绚丽。我数了一下真的是七种颜色。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子在这美丽的天桥上嬉戏玩耍；仿佛看见一位孝子牵着父母，来这彩虹上看日落；又仿佛看到一个音乐家，在用这美丽的琴键演奏出一首又一首优雅的曲子……

　　十多分钟后，彩虹消失了，天也渐渐暗淡下来。虽然彩虹的生命只有短短的十几分钟，但这是大自然给予我们的恩赐，让我们有美的享受，让我永远记住这美丽的彩虹，我非常感动。

　　描写景的作文 8

　　我的学校——实验小学，是一所美丽的学校。

　　走进校门，两旁一片葱绿。一颗颗高大的木棉花树拔地而起，好像一个个和善的巨人俯视着大地。木棉花树下是一个美丽的花园。一条石板小路贯穿花园。草地上，茶花和三角梅比赛谁开的艳丽，等着春天裁判来评价。云杉也正忙着换上春天新装，一片片翠绿青草探出头来，呼吸着夹杂着花香的新鲜空气。旁边的`教学楼传出琅琅的读书声，给学校增添了无限的生机。

　　另一头的新校区，有一个小小的“生态园”。虽然那里没有各种各样的树，但是，那里的草坪一片葱绿，显得非常有精神。一条木制小路连接了两边的大路，路旁打着木桩，木桩上养育着美丽的花，有金凤花、兰花和龙舟花等等。在路上，有两座小小的亭子，它可以为人们遮风挡雨。放学了，同学们到这一个小小的“生态园”玩游戏、做手工、写作业，一片欢声笑语，脸上洋溢着满满的欢乐与幸福，为“生态园”添上了绚丽的色彩。

　　我的学校是多么的美丽啊！在这所学校学习，我感受家一样的温馨。

　　描写景的作文 9

　　火红的太阳，已悄悄地掉到了桥面的下边。天边的晚霞被日落渲染的美极了，留足观望也无法拦住这短暂而绚丽的夕照。日头疲惫不堪地跳下了地平线，收起了远射在江面长长的线，晚霞也慢慢地由深变淡，由淡变了浅……

　　夕阳西下，已是渔民下网时。彩旗在江面上迎风飞扬，高唱渔歌泛江花。晒久了日头，吹惯了江风，摸透了江水，一切都是那么的自然，这就是渔民的生活。

　　日出而行，日暮而归。归时鱼满舱，喜悦飞脸上。

　　我在江边生活了十年，对渔民的生活习惯也耳闻眼见，风里来雨里去，江面上留下了他们忙碌的身影。这个季节已进入了禁渔期，他们正趁此良机补网修船，等待着鱼儿航回。

　　江水东流，一路而下一路歌，醉人长江唱渔歌。傍晚江风吹来，令人心怡，消除一天的疲倦。漫步江边，看着五彩斑斓的晚霞，心情也异样的舒畅，江面水波荡漾。船儿来往，犁出一道道梨花四溅的水浪，顷刻间又会消失在起伏的'水面中央，难以再寻出对江水刚刚的痕伤，留下的只是随潮涌动的波浪。

　　天边短暂而绚丽的夕照，已随落日而渐渐消褪，迎来了夜幕前的寂静。渔歌已远，舟行也去，寻觅着先前唱晚的回味，在我心中澎湃激漾。夕阳美景无限好，我在长江叹山河，明日再现渔歌声。

　　描写景的作文 10

　　今天天气晴朗阳光明媚，我和爸爸、妈妈，还有菲菲一家三口，一起去了从化石门森林公园游玩，首先，我们来到了红枫湖，观赏枫叶。这里的枫叶虽然比不上北京的香山红叶，但是万绿丛中一点红的景色也十分美丽、迷人。

　　午饭后，我们来到了七彩天池，天池的一面是花的'海洋。各种各样的鲜花，争奇斗艳，竞相开放。我和菲菲在花间小径上比赛跳绳，就像两个花仙子在翩翩起舞。天池的另一面是连绵不断的群山，葱葱茏茏的树木倒映在清澈的湖水里，犹如一幅美丽的山水画。

　　游完天池，我们就去爬山。一说到爬山，我和菲菲立刻精神抖擞，兴致盎然。我们俩不费吹灰之力就爬上了山顶。回头看看，菲菲的爸爸、妈妈和我的妈妈还在远远的后面呢。他们已经累得气喘吁吁。从山顶往下看，啊，我们在云彩上面腾云驾雾呢。云雾缭绕的群山白茫茫一片，好像披上了一层轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境一样。

　　游石门公园，让我真正感受到了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”般的美丽景色。

　　描写景的作文 11

　　我们的校内处处都是香樟树!

　　现在正是香樟树开花的季节，我要到校内里——操场去观看香樟树开放的花。

　　到了操场之后先是这片景象：处处都是一片绿油油，香樟树的树干的颜色是棕色，摸起来特别粗糙，有点像老人的皮肤，又有点像干枯的土地!这棵高大的香樟树的枝干很粗大，似乎分枝的鹿角。现在正是春天，香樟树的叶子特别的嫩，特别的多。我捡了几张从树上掉下来的香樟叶当书签，香樟树的.叶子原来是墨绿色，黄色，红色，而现在的叶子统统焕然一新，全部变成嫩绿色的了!香樟树开的花特别好看，还特别的香。香樟树开的花是一串串的，有的开花了，有的却还是花骨朵儿，语文老师告知我们：”这些花骨朵儿还可以开花!“在开花之后，香樟树的花便会发出一种很香的香味，不认真闻是闻不到的。没有开放的香樟树的花像一个个小铃铛，香樟树的花有白色的，黄色的。当香樟树的花落下来的时候，假如这时候有一阵微风吹来的话，香樟树的花会随风飘动!

　　香樟树是我们广营路学校美妙的象征，我们应当好好爱护它!

　　描写景的作文 12

　　又是一个宁静的夜晚，那稀稀零零的星星在空中闪烁着，试图像月亮一样将大地照亮。别自不量力了。我静静的闭上了双眼，你们敢和婆婆家的星星相比吗？

　　在那个村庄，没有繁杂、喧嚣与烦恼。这也正是村庄的特点吧，朴素而又温馨。何必要那精美的“外套”呢？那嫩绿的天地将自己的心声坦白；陈旧的小屋诉说着自己的生事；还有那令人赞叹的蓝天，将人们的汗水与艰辛存储。不仅如此，应该还有些我们城市人未发现的美妙吧？

　　淡淡的清香随着风吹来，小小的.音乐家们已在歌唱，婆婆还在讲着那有趣的童话吗？记得，那是一个很黑的晚上，我躲在暖暖的被窝里，《丑小鸭》、《白雪姑娘》、《海的女儿》。婆婆那沙哑的声音带我进入一个梦好的梦境中，一个个生动的故事使我终生难忘，还有婆婆最爱说的两个词——“从前”。但现在呢？噪音、污染、压力。让我再次情不自禁地想起了婆婆的那个安详的村庄，什么时候婆婆能在讲一次童话故事呢？

　　闪啊闪，天上的星星，能帮我告诉婆婆我的思恋吗？

　　描写景的作文 13

　　第一场大雪当天下雪了。哥哥和我去了绿地广场，那变化真大啊！绿地广场简直是白雪王国。树木变成了白雪树。我们一齐打了雪仗。有我、哥哥和哥哥的同学。开始吧，我拿着鸡蛋大雪球扔给哥哥。哥哥啪的一声，陨石般的大雪球朝我飞来。啪的声音没关系。我的脸上都是雪。希望如此)过了一会儿，我们开始堆雪人，没有打架。找了四个大球，都被我们甩了，真解气。之后，我看到我的同学，就去找他们玩，找了七八个大雪球！又被我们甩了，真解气，我们又打雪仗了。我用陨石那么大的东西打了他。距离太远了，没打。我做了一个小雪球，这次扔得远远的，让他嘴里咬眼睛。哼，和我玩的时候又来了女学生。我想：切，破女人。

　　没想到，一个小女孩的`威力真大。我会反击的。我拿三个雪球打了三连击，真凉快。告诉你一个小秘密，除了我以外，同学们是一对情侣，小夫妻！不要告诉别人，要保密。这场大雪纷纷下了一天，家里只能望着这场鹅毛大雪，但不能出去。(一个家庭)。我喜欢下雪天

　　描写景的作文 14

　　有的人喜欢烈日炎炎的夏日，有的人喜欢果实累累的深秋，也有人喜欢白雪皑皑的寒冬，但我却独独钟情于鸟语花香的春。

　　当迎春花换上嫩绿的新衣，用它那婉转的藤撑起点点金黄的时候，我明白今年的春又来到了我们的身边。

　　对于春天，我喜欢极了，尤其的春天里的学校更是给我带来了无限的欢乐，每一天早晨伴着清脆的鸟鸣声，呼吸着鲜嫩的空气，踏着轻吟的步子来到学校，大门口的两株柳树总会用她们那婀娜多姿的身段在春风中轻轻舞动来欢迎我们，坐落在一角的教室沐浴在这爽朗的.春风中，也显得格外的神清气爽。坐在教室里，看窗外的树叶嫩嫩的，绿绿的，从树枝里钻出来，欢快的鸟儿正打算在树枝上甜美的睡一觉，突然，一阵风吹来，小鸟惊叹到：多么舒服的风啊！

　　不远处，有一片桃树林正开着花，其中的一棵开得格外的旺盛，我猜想，丰收的时候，肯定那棵桃树的桃子最多，最香，最甜。

　　等到下课的时候，同学们都欢呼雀跃的向操场跑步，他们跑着，跳着，嬉笑着，花丛里的蝴蝶似乎也受了感染，绕着花丛舞动着，摇曳着，幸福着。在这样的学校里，处处都是期望。

　　风吹起的时候，有一片花瓣娟娟落地，也许春天又要离去了，但我明白它总是要回来的。

　　描写景的作文 15

　　彩虹是雨后的微笑，看似美丽，但却要先经过一场可怕的暴风雨，才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的，就像考试，想要有好的成绩，就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现，但一但出现，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁，因为它有那多的颜色，但看起来一点也不脏，反而很美。

　　彩虹，你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及，每当我坐在窗台，你总是把我当作仇人一般，躲着我，深怕遇见我，只等云哥哥的劝导，才跑来跟我哭诉。彩虹，我真希望拥有你讷美丽的彩衣，再草原中快乐的奔跑，找到自身的期许夺回自身的希望，就向你一般，让自身的心情雨过天晴，散发出一种活力的感觉，真是太可爱。美丽了。彩虹，我真希望你那份可爱可以保持，让我那份梦想离我愈来愈近，成为往日的你既可爱又风趣，成为一葛天下中无人能比的`好朋友，彩虹我爱你，也希望我们之间有爱同在！

　　人生是多采多姿的，但我觉得它不像彩虹，因为人生一定会有挫折，但彩虹却是没有任何一丁点的污点，因此有些人拿彩虹形容人生，应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻，因为心是可以没有污染的。

　　描写景的作文 16

　　期末考试不远了，上网的时间也越来越少了，可能这是最后几次了吧！虽然是第一篇，但我还是会写完的，我写得不好。

　　临近期末考试，家长管得越来越紧了，我也没有办法呀！上次期中考试没有考好，父母就严格控制了我的上网时间，我就像一只笼子里的小鸟！快考试了，我总是心不在焉的，不知道是睡眠不足还是什么，我想干什么，都得通过父母的准许，可是和学习无关的东西他们都会找理由拒绝，我到底该怎么办？我现在才上小学，父母就管得那么紧，以后该怎么办呀？

　　俗话说：“少年不知愁滋味！”可是我现在却这里烦恼那里犯愁，我才年仅12岁，可是几乎过上了大人那全是苦恼的日子！

　　唉，我真的不知道怎么办？我听爷爷奶奶说，我父母上学的时候也没有那么多的考试呀，现在我们学校里最流行的一句话就是：“考考考，老师的`法宝；分分分，学生的命根！”唉，我的爸爸妈妈又在唠叨了，说我上网太长了，可是我才上了半个小时呀！他们要让我关电脑了，不能再写下去了，希望不要有太多的同龄人过我这样的生活，同时也希望我能尽快摆脱烦恼，过上我应该过的生活！

　　唉，我已经无话可说了。

　　描写景的作文 17

　　月！多神圣的一个名字啊！它总是神秘，它用它的一生陪伴着夜晚的地球，夜晚里，那个寂静，幽深，古老的地球。

　　夜幕降临，月亮用它那洁白的光要抚摸着大地，大抵多了一点明媚和惬意。给我们更多的是洁白的梦幻。还记得，苏轼解衣欲睡却见得难得的洁白月光，使他心情开朗，独步与月光之下，感受月光之美。天下之大，写月光之美者如心，数也数不清，据我所知，大多数都赞美了月光的洁白，迷人，洁白之美，怎能让我不陶醉其中？

　　它好像被什么东西咬住了似的，在星河中一动不动？他也没有抚着脸躲在云彩的后面。

　　月亮不只“变形”，而且会变色，它除了银色，白色之外，都是最常见的颜色了。黄色的月亮如同一块金子浮在空中，又是一片落叶，缓缓落下，更像画家在自己的画上点了一丝黄色。

　　我想月亮是世界上最美的东西，虽然月亮不如那灿烂的太阳，生机勃勃，但月亮，美丽和神秘，以及那些奇妙的.人间故事，是无人可比的。

　　我爱月亮，爱它的洁白，爱它的明亮，爱它的柔和，爱它的纯洁。

　　描写景的作文 18

　　“冰姿不惧雪霜侵，羞傍古楼仿古岑。”不经意地抬头又瞥见了墙上《寒梅图》里的几句话，一阵强烈的感情骤然涌上心头。我不禁回想起那段经历—那段与梅花相联的经历。

　　那是在一个寒冷的冬天，外面的雪越下越来劲，它可不在意别人的冷暖、快乐与痛苦。一到冬天这个时候就感冒的我，蒙着棉被仍然寒颤颤地。望着窗外的雪，身上再暖的气流也被它吓跑了。这时，妈妈从院子里进来，把一个栽有梅花的大花盆移到了我的房间，虽然那时我没有闻到那清淡的独具风格的芳香，但我看见它那白似雪的'花曲折苍劲的枝，就颇有些喜欢。妈妈一边轻轻弹着它枝上的雪，一边对我说:“梅花啊!色、味都好。尤其令人欣赏它不惧风雪的精神。”是啊!我才发现，它有如此顽强的精神。于是第一面，我就喜欢上梅花了。

　　从这以后，那“排风月而迥出，傲霜雪而独丽”的梅花与我结下了不解之缘。梅花，逐渐成了我的最好的朋友，“特级保护收藏物”。只要有梅花—是诗，是文，是词，还是邮票，不管是什么，我都小心地珍藏起来。理由只有一个，我喜欢它那曲折苍劲的枝，喜欢它那纤巧美丽的花，更欣赏它那独傲风雪顽强不屈的精神。梅花，从此与我度过风风雨雨，伴我走过春夏秋冬。

　　描写景的作文 19

　　游览湖光岩当天，我们学校为去野餐-湖广岩举行了一次外出活动。我们准备有秩序地坐公共汽车去！我们都很高兴到了湖光岩，一进门，像孔雀一样的一尊雕像和两只龙好像还活着。拐个弯儿就到了阴凉的小径，有许多植物。明亮的花，浅绿色的草，高耸的大树成了五颜六色的风景画。花多种多样：有牵牛花、花生花、野花等。花千姿百态：有的会长出两三个花瓣。有些都开花了。有些像刚出生的'孩子！草很绿树很茂盛，三个人可以抱，下面还可以透透气。中午到了，我们去休息一下吧。我是班长我们老师叫我来，让同学吃午饭。我告诉同学要吃饭。我说完，同学们都带着自己的东西出来了。我到了湖边，看到了马湖。湖是清澈的，波涛闪闪，像镜子一样安静，像翡翠一样绿。那里有很多传说，例如术语救人，还有水怪。很奇怪湖面上一点灰尘都没有，掉下任何垃圾就看不见了。湖边柳树很多，微风吹过，就像妙龄少女在梳理自己的头发一样。同学们都吃完午饭了，我们又开始出发了。湖光岩具有自我净化功能，湖内气温比湖外低3度等，要解开自然之谜。湖光岩多么美丽啊！

　　描写景的作文 20

　　乡村的晚上昨天我和妈妈一起去了乡下的外婆家。吃完午饭后，大家都谈论了房子。不知不觉时间过了一半，西边倾斜的太阳从蓝天中发出金色的霞光。我们告别外婆，踏上了回家的路。在平坦的乡村水泥路上，车子欢快地向前开着，我坐在后座，津津有味地欣赏着乡村晚上的美景。太阳渐渐收起微笑，露出羞愧的'脸，像匆忙回家一样挥手再见，晚霞洒满了虚空。路两旁整齐的田地，黄绿色，就像大地铺着厚厚的地毯，黄澄澄的稻穗弯着一半的腰，在夕阳的余光中格外耀眼，照亮了田里忙碌的农民叔叔的微笑。远处的棉花田里，叶子渐渐黄了，白色的棉花争先恐后地从水果中探出身子。就像对农民叔叔说话一样。快来跟我来！一阵微风吹过，稻穗和棉花齐舞，伴随着农民叔叔们的笑声，似乎一起庆祝了这个丰收的季节。森林里回到巢里的鸟儿成群地叽叽喳喳地叫。在村子里，孩子们在大人们的呐喊中飞奔回家。在小溪里鸭子悠闲地游来游去，他们似乎太迷恋水草的味道，忘了回家放眼望去，天空那么蓝，大地那么丰富，深深吸一口气，空气又那么清新，我不觉感慨万千。乡村的晚上真美啊！

　　描写景的作文 21

　　这是一个严冬季节，但不下雪，温暖舒适，就像春天一样，所以很多树提前发芽了。这真是一个不正常的冬天。

　　路边，玉兰树的叶子还是和夏天一样绿，被温暖的阳光照射着，叶子很光滑，好像还有油，更绿更滴。抬头看那棵高高的泡桐树，树枝是棕色的，光秃秃的，偶尔会有几只麻雀停下来在上面玩耍。这真是一个不正常的冬天。

　　漫步到花池，许多不知名的小草悄悄从地上跳起来，这在正常的冬天是不可能的。这真是一个不正常的`冬天。

　　在家里的阳台上，盆栽的栀子花也吐出小嫩芽，黄绿色。风一吹，小嫩芽就像小女孩一样摇摆，像新生命一样晃动起舞。这真是一个不正常的冬天。

　　最近几天，早上看到爸爸穿着运动鞋和运动服在楼下转圈是很常见的。但是在正常的冬天，这种现象是不可能出现的，因为冬天早上的温度很低。我去找文爸，他却说：“你下来乱跑。”我照我父亲说的做了。几分钟后，我汗流浃背。当我回到家，我不得不洗澡。这真是一个不正常的冬天。

　　这真是个变态的冬天！

　　描写景的作文 22

　　父母要带我去京山动物园玩，我高兴得跳了三尺高。今天，天空晴朗，白云漂浮在天空。一路上，有树，有鲜花。我们谈笑风生，很快就来到了期待已久的景山动物园。

　　哇！真的名不虚传。我一走进大门，就看到几个金色的大字：欢迎来到景山动物园！鲜艳的红旗在风中飘扬，仿佛在欢迎每一位游客。

　　这里有这么多动物。

　　我们迫不及待地想找到大象。只见它摇着长长的鼻子，扇着耳朵像扇香蕉，好像在跟我们打招呼！“喂，你好大象！”没想到，大象一路来到了水池。它从鼻子里吸水，然后喷到自己身上。原来它在洗澡，笨重的身体看起来很有趣，四条腿粗，真的很无辜。我傻眼了。

　　最美的是孔雀。我看见它的'羽毛在阳光下闪闪发光。估计得和小孩子比！所以我尽力让它开。不管我怎么开，它就是不理我。“唉！孔雀，孔雀，你为什么不打开屏幕？”也许孔雀知道我的心思，展开它美丽的羽毛。“哇，好美。”旁边的人都忍不住赞叹。

　　然后我看到了老虎，金丝猴，豹子等动物。都有自己的特点，真的让人眼花缭乱。要是我家住在这里就好了！

　　描写景的作文 23

　　春天最美的东西是早晨。柳树长出绿色的枝条，长出绿色的叶子。柳枝垂在水面上，仿佛一个春天的少女在梳理自己的长发。桃花盛开，有的只开两三瓣，像个害羞的小姑娘；有的层层叠叠，像个绒球；有的是花骨芽，看起来很快就饱满地爆裂了。那么多桃花，像天上的彩霞，像孩子的笑脸。草地上，露水打滚，仿佛顽皮的孩子正坐在滑梯上！

　　夏天最美的夜晚。夕阳照西山，火云上来。火云从西向东燃烧，都是红色的，仿佛天空着火了。火云的颜色不一样，有的是红色，有的是金色，有的是半红半紫，有的是半红半百合。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色都在天上，有的说不出来，形状也不一样：有的像一条嘴里衔着龙珠的龙；有的像一只温顺的绵羊，吃草；有的像只顽皮的`猴子，爬上爬下；有些像.很有意思！

　　秋天是晚上最美的。太阳落山，月亮出来。它发出明亮的绿光，旁边的小星星也不逊色。闪烁，闪烁，像孔明灯笼。星光映在水面上，仿佛成千上万只眼睛美丽地眨着！

　　冬天最美的是中午。下雪的中午很美，气温逐渐升高，孩子们可以出去堆雪人打雪仗。快看！他们多幸福啊！

　　描写景的作文 24

　　夕阳西下，我迈着欢快的脚步走向公园，太阳立刻就落山了，公园的假山是欣赏日落和黄昏最好的地方了。我兴奋地向假山跑去，观察了黄昏。

　　我坐在假山上，悄悄地仰视天空，等待黄昏的到来。天空慢慢地变成了威严凛凛的狮子，一会儿又变成咩咩叫的小羊，一会儿又变成兽中之王——老虎……天空真是千变万化，奇异万千啊!真像一个漂亮的童话世界。太阳又渐渐向西移去了，由一点点玫瑰红色慢慢变成面积很大的.桃红色，像熟透了的一个红桃子。不一会儿，天空又变成大红色，太阳也变得通红通红的，好像让那些霞光给它染了另一种颜色，彩霞也在火红的天空消失了，那漂亮的彩霞和通红的天空好像成了天空姐姐漂亮的晚礼服，她刚要穿着这套衣服去参与舞会呢!现在的天空你间或会观察红色下泛着一点儿白光，可是不出一分钟这些白光就会完全消逝，取代的是比红色还要深的天空。接着，最终一抹彩霞也消逝了，夜幕也渐渐降落。

　　在回家的路上，我回味着今日观察的夕阳西下，漂亮的黄昏真好美呀!

　　描写景的作文 25

　　夕阳西下，迎来了寂静的夜。

　　一轮明月高挂在夜空中，稀稀疏疏的星陪伴着孤独的月。皎洁的月将清凉的光撒在地上，披了一层银纱。我夜里不能入睡，独自漫步在小径上，打发这月下的时光。

　　夜静得很，听得见走在“沙沙”的脚步声。夏夜的清爽渗入我心，感到一丝凉意，但这凉却是舒适的。可能我的脚步惊醒了沉睡中的.夜色，虫子不安地叫起来，树上的鸟也不知何时跳到枝头唱起了欢快的歌，好像在欢迎我的到来。蛐蛐拉起了小提琴为小鸟伴奏，池中的蛙儿好似雄浑的男高音，放开了嗓门唱了起来，各种声音交杂在一起，将这寂静突然打破。我的心情也随着寂静的消失顿时敞亮了，心中是满怀的喜悦。

　　夏夜，宁静又清爽，美丽又欢乐。夜是静的，静得出奇，听得见呼吸声。夏天是多么的炎热，可是夜晚不同，一阵夜风吹过，便使你忘记了白日的酷热。银白的月光撒在地面上，地面的事物隐约可见。当静被打破时，数不胜数的虫子、鸟雀邀你高歌，你会忘记一切。

　　漫步在夜间小路上，我变成一缕月光，照着地面，赏着夜景。

　　描写景的作文 26

　　最美丽的风景，莫过于田野了，生机勃勃的麦苗，一望无际的麦浪，汗水淋漓的老农和阳光下那不绝如缕的吆喝，我久久不能忘怀。

　　没有春花的绚烂，没有夏莲的鲜艳，没有秋叶的绚丽，没有冬雪的晶莹，春日的原野上，只有一望无际的碧绿欲滴。那小麦种子经过一冬的休眠，备足了养料，卯足了劲地钻出尚寒的黑土，昂着头迎接春晖的第一次照拂，田野，你是生的`希望。夏日炎炎，干裂的土地上时而滴下农民的汗水，他们不辞辛劳的一次次将抡起的锄头打在土地上，为秋天的收获，为将来的梦想，他们给田野多少殷切的期盼。秋天是田野最灿烂的季节。成熟的麦穗把枝条压弯了要，沉甸甸的玉米挂着金子般的果实，稻子更是成熟的象征，它像一位音乐家一般，站在中间，摇着身体指挥着整个田野奏响一支《田野成熟曲》。

　　高粱们戴着红帽随着起舞，整个田野一派欢跃。冬日田野虽然没有喧嚣，却有白雪的装点，别有一番圣洁之美，我总愿站在这田野中，忘却烦恼，忘掉了一些，只随着这片无边的田野，无声的土地，无装腔作势的生命一起呼吸，我爱这美丽的风景。

　　田野，我心中的那块神奇之地，你变幻着的美，总让我驻足，使我留恋，令我叹服。

　　描写景的作文 27

　　同学们在学校里已经生活了六个年头了，学校里的一花一木都印证着同学们完美的回忆。今日，我来介绍我的学校。

　　在学校的正门旁，首先映入眼帘的是五个强劲有力的字“常蒿路小学”。走进大门，左边是学校的宣传栏，上头贴着许多优秀同学、优秀教师的照片。那一双双炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓励着我好好学习，天天向上。右边有一棵苍劲有力的大树，好像是守护着学校的士兵。

　　登上四级台阶，那里就是我们的操场。每当下课时，操场就会沸腾，就算是炎夏银冬，也挡不住我们玩的活力。每当此时，操场上还不停的传出欢笑声。同学们有的在踢球、有的在玩跳绳，有的在树下看书，还有的在跳远，整死其乐融融。

　　穿过操场，前面就是我们学校的花坛，花儿五彩缤纷。红的、蓝的'、紫的……十分艳丽、争奇斗艳。有的还是花骨朵，藏在花苞里面，像一个害羞的小姑娘，有的完全开放，尽情地绽放自我的美丽。

　　花坛的前面就是我们的教学楼。在那里，我们欢乐的上学。每个教室都是那么的宽敞、明亮。每当早上的时候，都会传来朗朗的读书声。

　　我爱我的学校，爱这美丽的学习乐园。

【描写景的作文】相关文章：

描眼睛的作文05-05

描叙动物的作文10-07

描叙秋游作文10-07

描大自然的作文09-30

素描人体线描10-06

描春节的作文10-24

描春节的作文09-18

（精选）描春节的作文01-20

（经典）描春节的作文03-10

(经典)描春节的作文10-28