实用的描写景的作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的描写景的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
上学路与放学路大概是我们学生最常走的一段里程。但在这些最平凡的路途中，往往能收获最珍贵的风景。
母校占地面积不大，如一片湖泊般静静藏在胡同尽头——而奔赴学海的鱼儿们也因此有幸浸没在大海中难见的风景。从校门口踏上小路的那一瞬起，你就会发现自己已然深处光影的包裹之中。阳光映照着道路两旁的树影，一层层镶嵌、交错、闪耀，低头看去仿佛步入了一条明媚的河；昂首而望，树叶间漏下的一缕缕光在空气中清晰可见，交叉构建成一条好似幻化的长廊。放学路上，有光影的风景。
通往地铁站的小巷一向是同学们欢聚的乐园。每天放学经过那里总会看到一幕幕温馨的场景——学友们有些笑着打打闹闹，有些安静地说些悄悄话，不论三五成群还是独自一人，那些穿着校服的身影里总升腾着安逸与愉悦。那些在校园里鲜少看到的、专属于同窗之间的另一种生活，每天都在这里悄然上演。而这一切的一切，都透着阳光般暖的气息。放学路上，有温暖的风景。
回家路上的公交车也藏着意想不到的风景。刚上车的学生脸上洋溢微笑，是不是因为在集体活动中收获了喜悦？站在过道的叔叔眼神匆匆，是不是期盼着忙碌一天后与家人团聚？坐在车后的`老先生一直望向窗外，是不是想念着鲜少能相见的儿女？这些最普通的人却给予我有关生活的感动与启迪。生命中会不停地出现不同的人，他们有些是过客，有些会停留，有些则与你相伴一生。而这一切的，也许就源于某一次平凡的遇见。放学路上，有生活的风景。
在最平凡的旅程中收获最珍贵的幸福——走过这么多年放学路，我终于见证其中的美好。
初三:许雯卿
描写景的作文 篇2
碧城彩绚楼台，紫陌香生罗绮。夹在十里秦淮笙歌市，酒帘高曳红摇翠。长江经年不息的滔滔江水，奔腾万里河山，却在江南之地，潺潺流淌，这让世人魂牵梦萦之地，这用古往今来多少痴人的悲喜氤氲的河，叫秦淮。这生于秦淮河畔的六朝古都，这用千年繁华堆砌的城，叫金陵。寻着历史的足迹踏来，趁着夏夜的星子凌空，我坐上了秦淮河畔的画舫，我在画舫之上一梦千年……
“十里荷花，三秋桂子，桨声灯影梦金陵……”
“十里画舫，百里长廊”，走进这条热闹的长街，人声鼎沸，灯火辉煌。夏夜的风扑面而来，脂粉香夹杂着空气，叫卖声不绝于耳。“咔”的一声，船驶出岸，岸上的人慢慢地也只剩残影。行于漾漾柔波之上，岸上的盈盈灯光透过窗给游人的脸上蒙上了一层金纱，我从窗边探出头，只见黯黯的秦淮水上被点缀一颗颗金色的碎玻璃，又像是一滴滴离人泪。船悠悠晃着远望楼台尽处星月之辉，穿透夏夜空气凝成的薄薄雾蔼，连这雾霭也成了楼台上歌妓佳人面上的金粉，氤氲了游人的眼。灯火明灭之间，只见远处被月华勾勒出绝美模样的.古建筑群像一杯埋藏千年的陈酒，一眼就叫人“梦里不知身是客”。
“梦里不知身是客，一响贪欢”，是南唐后主李煜的词，于碧色缥缈间初见，于红烛良宵时共眠，于风雨飘摇处相思。她成了照进李煜悲凉一生中于他唯一的晴光，她是娥皇，是金陵城的儿女……三生石上三生路，定要相思莫负。可历史的车轮不会停留，金陵城水西流无尽头，她也随水西逝不回头，汴河水不似秦淮水温柔，自此今年，李煜在这异国他乡，宫灯阑珊之处死去，只因一句“故国不堪回首明月中”一场金陵繁华梦，十里笙歌过秦淮。
十里笙歌，三世长梦，烟波渺渺入金陵……
船继续向前，穿过一个个泛着深褐的桥拱，河道变窄了。夏夜的风戏弄着河畔的柳梢夹杂着胭脂香扑面而来，我寻着香望向河畔，只见那一袭红衣，一纸倩影……“月上柳梢头，人约黄昏后”，星子在夜幕上为沉醉于灯火辉煌的梦中人点起一盏盏长明灯。东风夜放花千树，朱雀桥边有如火的灯光，有此起彼伏的叫卖声，有游人的欢笑声带我回那个繁华盛世。那灯火尽头传来悠扬的歌声，咿呀的唱腔混进风里吹落了星如雨，浮沉了人心。
“都云作者痴，谁解其中味？”金陵十二钗为这座城又添风华。一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，大观园中无小无猜的青梅竹马，共怜流水之花，拾之葬；共吟闺怨之词，寄之情。历史的车轮不会停留，宫城倾塌繁华逝，她泪尽死，他了悟逝。金陵十二钗个个悲凉收场。梦醒人皆散，人去小楼空，只留下一江悠悠秦淮水不停流淌，十里秦淮，六朝烟雨，浮生若梦欢几何？
“咔”的一声船停了，秦淮河畔的戏腔依旧咿咿呀呀在唱，而逝去的多少繁华也都成了金陵城上的烟雨，千年梦梦红楼，戏已散，人已尽，历史也终成了历史。我坐在船舫上，像这条长河中的沧海一粟，突如其来的茫然与惊恐，似要把我淹没，秦淮河水依旧在流淌，我却寸步难移。“浮生若梦，为欢几何”，金陵城中的一梦千年尽成了云烟，在我离去的眼里氤氲的云烟。金陵这座城呀，我听过你的过去，到过你的现在，却看不清你的未来，或许你早不是座城，而是无尽的梦，无尽的烟雨，时光逝去为你添了最美的韵色。
再回到朱雀桥上，“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”旧时的燕子衔春来，昔日的宫墙再也寻觅不得，可仍痴人想梦一朝。衣裳已寒，指尖传来青石微凉的触感，远远看秦淮河上，华灯灿烂，却被生生笼罩了一层雾霭，不见真容，那或许不是雾霭，是历史长河中无数痴人的泪。因为这些泪，所以无论是战火硝烟国破城春也不论岁月飘逝，时过境迁，金陵的秦淮河依旧流淌，在金陵城内流淌，也在每一个金陵人心中流淌，如今，洗净铅华，荣辱不惊。
星子凌空照耀，我穿过人群熙攘的长街，又回到石狮子前，回望灯火明灭的十里秦淮，青石路长，不见尽头，那矗立了千年的石狮仿佛在冲我微笑，历尽沦桑却依旧豁然，秦淮河西逝无尽头。灯火明灭间，宫灯燃起，翠羽流苏，青石路长，不见尽头，仿佛听见潺潺流水，带我进千年前的那个夜晚，又回到画舫之上。在这悠悠荡荡的秦淮水上一梦千年。
描写景的作文 篇3
火烧云是大自然中常见的一种自然现象，可是，它却给我带来了许多微不足道的帮助。
再过几天，可怕而又高兴的期末考试就要来临了，期末考试既意味着一个学期的丰收，又意味着一个暑假的开始。为了能够更好地面对期末考试，年级准备在星期五下午进行一次语文模拟考试。
模拟考试结束后，同学们都来到天景院休息。我的心情很烦恼，感觉有许多题都没有做对，于是，我便和两位同学静静地聊天，来消乏解闷。
“哎呀！快看火烧云！”这时，不知是哪位同学叫了一声。我朝天空望去，只见天空中果然有一片火烧云。火烧云的四周是金黄色和橙色相间的，其余中间都是天空蔚蓝的颜色。火烧云的颜色不但五彩缤纷，火烧云的样子也是变化多端：火烧云有时像一头威武的狮子，镇定地蹲在空中；有时像一条横空霸道的.巨龙，挥舞着自己凶恶的爪子；有时像一只可爱的小白兔，东跑跑，西跑跑；有时像一只奔跑的猎狗，在追赶美味可口的食物；有时像一朵盛开的牡丹花，在向人们展示自己的美丽……渐渐地，渐渐地，火烧云越来越少，越来越少，直到后来变得无影无踪。我心中的烦恼也就像这片火烧云一样逐渐消失。
火烧云，是你让我心中的烦恼逐渐消失，是你让我的心情越来越好，是你让我的脸上多了一丝笑容，让我的嘴巴多了一声欢笑，火烧云，感谢你！
描写景的作文 篇4
在一年的四个季节中，我最喜欢的就是冬天了。为什么呢？因为冬天会有许多又白又可爱的“小精灵”降落人间，我们可以和这些洁白无暇的“小精灵”嬉戏，可以和它们一起堆雪人，可以欣赏它们在人间的“挥毫作画”······总之，这些“小精灵”——雪，能给我们带来无限的欢乐。
冬天里还有一个它特有的节日——春节。(.)春节中最快乐的人，大概只有那些顽皮的孩子了吧。你瞧，他们有的放鞭炮，有的收红包，有的拿了红包去买一些自己喜欢的小玩意儿，个个都忙得不亦乐乎，好不热闹！当然，我也属于这一类，虽然现在春节还没到，但是我就天天都幻想着春节里拿红包的情景。拿到了红包，我要怎么花费呢？是用来买零食，还是上缴到爸爸妈妈那儿，作为下学期的兴趣班报名费呢？好“苦恼”哦！
春节里最值得人们讨论的，非烟花和春节联欢晚会莫属。每逢大年三十的.晚上，家家都是灯火通明，夜空也是绚丽多彩，五彩缤纷的“花儿”竞争开放，让人眼花缭乱，目不暇接。还有春节联欢晚会，这是必不可少的。春节里，不看春节联欢晚会，就不算过春节。联欢晚会上，看到那一幕幕精彩的小品，会让人捧腹大笑；听到那一首首洪亮的爱国歌曲，会让人充满志气；看到那一支支婉转悠扬民族舞蹈，会让人浮想联翩······
过春节，如果你认为这仅仅是一个供人们娱乐的节日，那就大错而特错了。春节还代表你长大了一岁，代表你的学问又多了一些，代表你和同学之间的友情又深了一些……我喜欢冬天。
描写景的作文 篇5
每天，我都在同一时间踏我的学校的大门，此时，我轻松了许多，我又来到了我心爱的学校，开始学习更多丰富的知识。
进了大门，红绿相间的塑胶操场展现在眼前。塑胶操场上人来人往，热闹极了!在低年级的学生眼里，它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里，它是一个用来放松心情的摇篮;在高年级的学生眼里，它是一个充满了运动气息的体育场。篮球架竖立在操场的旁边。学习之余，可以去打打篮球，来放松被学习压迫的心灵，好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量，让你一走上去就感到无限的能量充满身体，让自己冲向前方。
再向前一抬头，有两幢教学楼，一幢是有高科技的大楼，还有一幢，当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园，二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处，三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园，四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。
望右一看，有两个大的花坛，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散发着诱人的气息，春天百花齐放，红的、绿的、黄的、白的，五彩缤纷，娇小可爱;夏天，绿树成阴，茂密的`枝叶遮挡住了阳光，只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光，在树下歇息，微风吹来，十分凉爽;秋天，树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来，地上好像铺上了一层黄色的地毯，还很天然，踩上去软软的，舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了，只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。
我爱我那美丽的学校!
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