有关校园的风景的作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的校园的风景的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的风景的作文 篇1
校园，我一半的年少时光都在此度过。走过不知道多少次静谧的走廊；奔跑在无数次偌大的操场；上了多少堂课温馨的教室……校园的风景，一点一滴的印在我心深处。
校园，背着沉重书包的我几乎天天都来，却从来不曾好好的欣赏它的美。直至去年秋天的某一天……
那天，气候十分的宜人，凉风徐徐的吹拂在我的.脸庞，秋老虎的力量，被这微风彻底的打败了。如此秋高气爽，宜人的天气，走在校园中，无忧无虑，步伐也不自觉的轻盈许多。所有看到的景物都跟我的心情一样，是美好的，彷彿会跳跃的轻快音乐般。顿时，我才发现，原来我的校园是如此的绿意盎然！绿树围成的步道，落下的树叶，随秋风翩翩起舞，形成一幅美丽的画。同学的嘻笑声，成了美好的配乐，这一幕，是每天上映的好片子，我却总是匆匆而过，走马看花。站在楼顶，微风吹来，俯看着我的校园，一种豁达的感觉油然而生。啊！这是我每天朝夕相处的校园吗？我平时压力的来源，但现在，我所看的却是一个洋溢知识芬芳的殿堂，同学们是那么的和睦，不是商业社会的尔虞我诈，是朋友间的诚心相对，是共同追求真理和知识的志同道合者。
当天，我发现，原来我的校园是这么的美。在平时课业的压力下，我根本无心去欣赏。生活中种种的美好，都被忽略了。我的校园竟然有那么多的美景。到底还有多少是我还没发觉的呢？又有多少是被我所忽略的呢？同一个校园，不同的感受。美景其实无所不在，只是有心感受与否。上课的钟声，有人会觉得厌烦，但当你仔细聆听，你会发现，其实那声音也是挺好听的，挺悠扬悦耳的。
人不一定要到什么名胜古迹，或者是什么观光景点才能看得到美景。只要有心，就连平时进进出出的校园都能成为最美的风景地。我的校园风景十分的优美，如果可能，希望大家也能来看看。但最重要的，还是要保持一颗轻松、美丽、愉悦的心，我们就会发现，校园的一景一物，一事一人，都会是这辈子最真、最善、最美的风景。
校园的风景的作文 篇2
我的校园，就像美丽的仙境，四季都有着它独特的美丽，每一个季节都美不胜收。
春天，万物复苏。在花园里，百花争艳、姹紫嫣红、竞相开放，小燕子在树林里来回穿梭，柳枝吐出点点嫩芽，小黄鹂在枝头唱着春天的“主题曲”，蝴蝶们在跳着美丽动人的舞蹈。
夏天，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，校园里的大榕树像一把又大又高的绿色太阳伞，它枝繁叶茂、绿树成荫，为我们遮风挡雨，榕树上知了不停的叫着：“热呀！热呀！……”
秋天，花园的菊花有黄的、白的、粉的，真是五彩缤纷、五光十色。大树的叶子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也换上了金色的衣裳。
冬天，其他大树光秃秃的站着，像守卫校园的战士，等待春天的`到来。而松柏依然翠绿，给冬天的校园增添了一分生气。
我的校园，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天落叶缤纷，冬天不失生机，一年四季我热爱我的校园。
教师评语：习作首尾呼应，条理清晰。作者抓住校园四季的不同景色，恰当运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地展现了每个季节校园独特的美。通过细致的描写，字里行间表达了，对校园的深情热爱。
校园的风景的作文 篇3
校园是个玩乐、学习和认识不一样的人的地方，所以要深入调查，才可以发现到一些细微的美丽。
校园风景有很多，例如：“学生们正在学习”，有些人很认真在学习，有些却整天游手好闲，这种风景真是在普通不过了。还有的是上体育课，大家挥洒汗水的风景，这种风景每天都看得到，每天上课都有不一样的风景，等着我们去看去发现。还有还有，上音乐课或表演课的时候，那种在台上紧张到不敢表演的风景，是只有考试才看得到的风景。校园的风景在无时无刻都会出现。可是这些都不是“难得”的风景。
“难得”的风景就是毕业时，大家虽然带者愉悦的心情离开学校。但却也带着伤心不舍的心情。这种风景既带着悲伤，还带着一点点的喜悦，每年都有这难忘的风景伴随着我们踏上初中的旅程，还有一个“难得”的风景，那就是每年卡拉ok的比赛时，那种第一名开心的风景，是在春天百花盛开的.时候才有的，这种比赛在这个时候比，真是搭啊！
所谓“风景”，是有漂亮的景色，然后被拍下来，这种风景叫“被发现”的风景，而没被发现去很美丽的风景，这种风景叫“隐藏”的风景。所以其实你放下身段，假日到自己的学校打个球，也可以发现到一些景色。
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