描写风景的作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写风景的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写风景的作文 篇1
春天是万物复苏的季节；春天是生机怏然的时刻。
春天一到，森林里回荡着清脆的鸟鸣，那甜美的嗓音，正是轻轻奏起的三月之歌。春姑娘带来一颗颗种子，让农民伯伯播种在肥沃的土地里。闭上眼睛，仿佛看到秋天那果实累累的样子，农民心里就是一阵甜。是春姑娘让我们脱下暖和的棉袄，换上了春装，脱下了暖和的毛裤，换上了牛仔裤。
春天，小草伸着懒腰，冒出了它那小小的脑袋，迎风飘舞；而臭美的`小花，则在一旁照着“镜子”呢！粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的迎春花竞相开放，你不让我，我不让你。像是在比美，谁都想成为最美的花朵。大地一派万紫千红，生机蓬勃的样子！
看，在一片绿油油的草地上，一群群孩子在草地上放着风筝。这些风筝带着这些可爱的孩子的纯洁梦想飞在蓝天中。他么奔跑着，玩耍着，说笑着……
江山似景，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
绮丽华美的春色啊！你是多么美好呀！
我爱你，美丽的春天！
描写风景的作文 篇2
自古以来，尊老爱幼便是我们中华民族的一种美德，就连外国友人也都知道我们这一优良的传统，对中国人竖起大拇指。这不，不久前我就遇到了这样的事。
一天， 我放学回家，路过一座桥，看见了这样一幕普通
而又特殊的场景：
一位年迈的老奶奶挎着一只装满橘子的竹篮，扶着栏杆一步一步地走上来。老奶奶的脸上满是岁月刻下的邹纹，她的额头上已经渗出了一些细小的汗珠，可以看出老奶奶走得十分吃力。
这时，前方跑来了一群嬉戏中的小孩，其中一个竟然与老奶奶撞了个满怀，老奶奶一个趔趄摔倒在了地上，篮子里的橘子滚落了一地。望着车水马龙，老奶奶急了，想站起来把句子全部拾起来，可怎么也站不起来。老奶奶急得像热锅上的蚂蚁——团团转，额头上渗出了一颗颗豆大的汗珠。这时，一位美丽的.少女伸出了热情的援助之手，她把老奶奶扶起，然后把地上的橘子一个个捡起，放入了篮子里，递给了老奶奶。这一切做完后，老奶奶感激地说：“谢谢你了，小姑娘，多亏了你啊，要不然我这把老骨头还真不知道怎么办呐。”少女脸上绽出一个甜甜的笑容：“别这么说老奶奶，这都是应该的。”这时，少女好像想起了什么，说：“对了，老奶奶，宁要不要去医院看看，看一下有没有伤着？”“不用不用，我没事小姑娘，谢谢你的好心，你忙你的去吧。”老奶奶连忙说道。“那我送您家吧！”少女热心的说，“你家在哪儿？”老奶奶连忙推辞，可少女执意要送，老奶奶只好依了。少女小心翼翼的搀扶着老奶奶，而老奶奶脸上洋溢着幸福与感激的笑容......
那位少女的轻轻一扶，在我们看来没什么，可对那位老奶奶来说却胜过千万金。诗人说过：曾经跌倒，才知道跌倒时的轻轻一扶，胜过千万金币；曾经忧伤，才知道忧伤时的一句安慰胜过满纸赞许。我们应该向那位少女学习，因为她不仅给了老奶奶安慰，更是对中华民族的传统美德的发扬与传承啊！
那一幕，我至今还记忆犹新。
描写风景的作文 篇3
秋高气爽，天气晴朗，我们去爬越王峥山。我们来到山脚下，感到空气清新。我看到对面的山若隐若现，像一幅水墨画。竹林里更是阴暗静谧，竹叶繁茂，没有一丝阳光射进来。
开始爬山了，我一步一步往上爬。爬了一会儿，我感觉到累了，于是我想了一个办法，手脚并用，像小猴子一样，中途还跌了个跟头，哈哈!我还找了根“登山杖”，其实是树枝，虽然不美观，但用起来还挺舒服的。
终于到山顶了，我发现有好多寺庙。我们拜了好多菩萨，还有一个非常非常大的越王峥菩萨，然后我们来到山的.最高处。哇，视野开阔了，眼前的事物都变小了。我们不仅能看到山下的一幢幢楼房，还能看到漫山遍野的树。山峦重重叠叠，似一床绿被子，天空更美丽。偶尔飞机飞过，感觉离我们只有几丈高了。
我们恋恋不舍地离开山顶。下山时，我冲了下去，到陡的地方才停下;当不陡时，我又飞奔下去。那里，耳朵边会有风“呼呼”响起，那种感觉如飞起来一样。
我感到自豪，因为我爬了古时候越王勾践跑马练兵的山。
描写风景的作文 篇4
风景也许会是山清水秀，也许是令人难忘的画面．
今年的大雪下的很大，人走起路来很困难，那天，一幅温馨的画面把我吸引住了：那是两位年迈的老人，大雪让他们走起路来更加困难，老人互相搀扶着，互相关怀着，一步一步的前进，老奶奶搀着老爷爷的胳膊，老爷爷握着老奶奶的手，风夹着雪吹向他们，老爷爷拉了拉老奶奶脖子上的围巾，遮住她那冻的通红的脸，嘴里似乎在说些什么．老奶奶轻轻拍打着老爷爷身上的'雪花，眼里充满着无限的关怀．我被着简单而又朴实的画面感动了，不！他并不普通，他显示出了伟大无私的爱，这时风雪小了，他似乎在眷顾着这对老夫妇，厚厚的积雪上留下了他们步履蹒跚的脚印，也留下了我对他们深深地祝福
描写风景的作文 篇5
我们的学校就像一个美丽的大公园，同学们就是那含苞欲放的花朵，老师们就是辛勤的园丁。
站在校门外，就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门，一条宽宽的小路映入你眼帘，小路两旁栽着许多花草，还有一片小树林，这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡，就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园，就想保护学校的卫士，每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。
走过小路，就来到了旗台，旗杆的顶上，飘扬着一面五星红旗，在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，夺目。每周一，我们都要举行升旗仪式，将红旗高高升起。
旗台的正前面，就是我们的'教学楼了，教学楼外面是雪白色的，一进教学楼学校简介映入你眼帘，楼道墙上挂着许多名人事迹，进了我们的教室，教室里宽敞，明亮，桌椅摆得整整齐齐，后面的黑板报上有魅力的板报，前面的黑板擦得干干净净，还安装着多媒体，三扇明亮的窗户使教室更加明亮。
走过教学楼，操场四周整整齐齐在的一棵棵树，像一个个保卫操场的卫士，我们的操场虽然没有城里的操场布置全面，但我们的操场宽阔，我们的操场虽然地面是土地，但是我们的操场平坦，我们依然可以在操场上开心的玩耍！
我爱我的校园！！
描写风景的作文 篇6
耳畔响起香香的新歌《初夏的风》：地方等待就希望你会出现/我却不见那一年初夏的风/独自流泪就好像真的不见/怎会知道那是你无尽的爱/多希望我的泪它还在隐藏/却不小心让你看它流淌……
《初夏的风》是我最喜欢的歌之一，那种淡淡慢慢的感觉，令我开始爱上了初夏的风。夏天是个风云变幻的季节，一切都来去匆匆，稍纵即逝。那带有丝丝炎热的熏风，替我轻轻拂去角落里一方记忆上的尘土，唤起那尘封的回忆……
那也是一个美丽的初夏，和煦的阳光照耀在茂盛的树丛里，透出一点点碎碎阳光，树影婆娑，夏风习习。中午放学了，我漫步在校园内。我低下头望着地上可爱的阳光，莞尔一笑，慢慢地走着。我身边有一个高挑修长的'男生，他微笑着问我：“期中考试成绩不错吧?”我抬头看着他说：“不错，但是比上次差了一点。”他望着前方说：“没关系，你一直都很棒的。”我眨着眼睛说：“你呢?”他回答说：“还算不错。”接着是一阵沉默。我抬起头仰望树叶间支离破碎的蓝天，白云不再飘移，静静地点缀着天空。初夏的风灵活地穿透茂密的枝叶，带着夏天的青春活力的气息，扑面而来。他低下头若有所思地看着自己的步伐，沉稳的脚步在我心中留下足迹。一路上我们都在思量着该说什么，不知不觉已经走到了门口，我们互道了再见，就一个向左走，一个向右走。
今天我要离开这所学校了。重走这条校道，阳光不再温柔，灿烂得耀眼，两旁的树木也没有了昔日的活力，垂头丧气地站立着。惟有风照吹，不过现在已不是初夏了，当初美妙的感觉也不见了。意料之外，我和他竟然在这里相遇。他依旧面带微笑，但笑中又带有一点离别的苦涩。我也报以微笑地说：“再见，祝你好运。”他说：“你也一样。”我踏着树影走出了校园，也走出了金色的童年。
我相信初夏的风一定会再吹起，只要有缘，我们就一定能在未来的初夏重逢。
描写风景的作文 篇7
我爱校园，我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的`每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
描写风景的作文 篇8
四季里，有百花齐放的春天，有绿树成荫的夏天，有瓜果飘香的秋天，也有银装素裹的冬天。其中，我最喜欢的要属冬天了。
冬天来了，北风吹到树梢上，树梢就冻得直颤抖，惟有松柏还在那里亭亭玉立。它吹到草地上，青草变了颜色。它吹到小花的脸上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑袋。只有腊梅和水仙不怕寒冷，依然开放着，它们悄然飘来了淡淡的清香，为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢？小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、猛蛇……它们正在洞里呼呼大睡呢！
雪花自己只有一种颜色，但是它也有喜欢的'颜色，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜欢银灰色，便落在地面上；有时却落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹剔透的露珠，煞是好看。
那一簇簇雪花，象是一朵朵毛茸茸的白绒毛扎成的小花。微风轻轻拂过大地，玉屑似的雪末飘飘洒洒，多么令人神往啊！田野里，一片银白色，麦苗好象盖着一层被子，原来是“冬姑娘”好心，给麦苗盖上被子怕它冻坏了。你瞧，麦苗正躺在哈哈哈怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。
小区里，银铃般地声音，小朋友们在这雪白的世界中嬉戏，玩耍。小池塘里的水冻实了。几个胆大的小朋友在上面溜冰，我们还把雪拧成团来打雪仗，天空上的雪球交织成一片，欢声笑语回荡在小区里。
可爱的冬天默默无闻地给人们带来了欢乐和希望。我爱冬天。
【篇四：冬天风景】
冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。
冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！
我爱你，冬！
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