【精品】描写风景作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写风景作文10篇，希望能够帮助到大家。
描写风景作文 篇1
秋姑姑悄悄的走了，冬爷爷来了，它忙着给田野披上冰凉的被子，把树枝变得光秃秃的，只有松柏绿色未动分毫，依然挺立在大地母亲的怀抱里。
你瞧，一片片银杏林树叶金黄金黄，随风飘扬，我多想伸手接着一片送给妈妈，可是它们非常调皮跑开了，我心想一个巧妙的办法，用我头顶的帽子当一个大网，果然我接到了一片金黄金黄的银杏叶，我小心翼翼的.捧给妈妈看，妈妈非常的高兴夸奖我：“宝贝，你办法真多”。我听了妈妈的夸奖心里美滋滋的。
我还到了光秃秃的玉兰树嫩芽，玉兰树下的小草被冻得缩成一团相互取暖，我相信明年的春天它们会茁壮成长。
描写风景作文 篇2
乡村生活是小花小草的天地；是小动物们的天地；更是孩子们的天地……现在就让我们走进乡村，看看乡村。
“知了、知了、知了”
什么声音和着农民伯伯欢乐的笑声，在稻田之间穿梭。那歌声真好听，此起彼落，时而唱，时而停……多么优美动听！多么奇妙动人！
果园里，葡萄架下，一串串紫宝石般的水晶葡萄，列着嘴，嘻皮笑脸地看着我们，好像在说：“小朋友们，你们快来品尝我呀！我可甜了呢！”瓜架上，香瓜也露出了圆溜溜的白色脑袋，活像一个光头男孩。还有深黄色的枇杷、圆滚滚的大西瓜……当我走进果园里，就像是刘姥姥进大观园——眼花缭乱，目不暇接。
菜园里，豆荚里蹦出一群群“豆子兄弟”它们从不吵架，天天和平相处，一起说说笑笑，可开心了！丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”，一阵风吹来，一根根又细又长的丝瓜在凉棚下随风摇摆，朵朵黄色的丝瓜花点缀其中，散发出阵阵花香。菜花们都仰起淡黄色的脸，迎着红日眯眯笑呢。还有又尖又长的'辣椒、又大又黄的南瓜、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、带刺的黄瓜……菜园里五颜六色，真好看。
啊！我爱乡村，我爱乡村的任何地方，我更爱把乡村点缀得如此绚丽多彩的人们、辛勤劳动的农民伯伯和给乡村增添了无限生机的孩子们。
啊！乡村生活多么美好啊！你想体验一下乡村生活吗？那就快来吧！
描写风景作文 篇3
耳畔响起香香的新歌《初夏的风》：地方等待就希望你会出现/我却不见那一年初夏的风/独自流泪就好像真的不见/怎会知道那是你无尽的爱/多希望我的泪它还在隐藏/却不小心让你看它流淌……
《初夏的风》是我最喜欢的歌之一，那种淡淡慢慢的感觉，令我开始爱上了初夏的风。夏天是个风云变幻的季节，一切都来去匆匆，稍纵即逝。那带有丝丝炎热的熏风，替我轻轻拂去角落里一方记忆上的尘土，唤起那尘封的回忆……
那也是一个美丽的初夏，和煦的阳光照耀在茂盛的树丛里，透出一点点碎碎阳光，树影婆娑，夏风习习。中午放学了，我漫步在校园内。我低下头望着地上可爱的.阳光，莞尔一笑，慢慢地走着。我身边有一个高挑修长的男生，他微笑着问我：“期中考试成绩不错吧?”我抬头看着他说：“不错，但是比上次差了一点。”他望着前方说：“没关系，你一直都很棒的。”我眨着眼睛说：“你呢?”他回答说：“还算不错。”接着是一阵沉默。我抬起头仰望树叶间支离破碎的蓝天，白云不再飘移，静静地点缀着天空。初夏的风灵活地穿透茂密的枝叶，带着夏天的青春活力的气息，扑面而来。他低下头若有所思地看着自己的步伐，沉稳的脚步在我心中留下足迹。一路上我们都在思量着该说什么，不知不觉已经走到了门口，我们互道了再见，就一个向左走，一个向右走。
今天我要离开这所学校了。重走这条校道，阳光不再温柔，灿烂得耀眼，两旁的树木也没有了昔日的活力，垂头丧气地站立着。惟有风照吹，不过现在已不是初夏了，当初美妙的感觉也不见了。意料之外，我和他竟然在这里相遇。他依旧面带微笑，但笑中又带有一点离别的苦涩。我也报以微笑地说：“再见，祝你好运。”他说：“你也一样。”我踏着树影走出了校园，也走出了金色的童年。
我相信初夏的风一定会再吹起，只要有缘，我们就一定能在未来的初夏重逢。
描写风景作文 篇4
知道吗？每个乡村的景色会随着时间而变化的，包括我的家乡的乡村。
乡村的早晨是灿烂的，太阳从山那边冉冉升起，迅速放射出金色的光芒。树上的鸟儿在树枝上快活的跳来跳去，唱着动听的歌，清脆的歌声漫天飞舞。
乡村的中午是热情的，太阳当头照，放射出耀眼的`光芒。树上蝉儿唱着快乐的歌。淡淡的云在蔚蓝的天空中舞蹈。我和小伙伴在一起打水仗，河水仿佛也在与我们一起嬉戏。
乡村的黄昏是柔和的，当西边那圆圆的太阳将整个天空映成红色时，伙伴们躺在一眼望不到边的草地上，仰望着微红的天空。天上的红云变化无常，一会变成欢蹦乱跳的青蛙，一会儿变成了一条腾云驾雾的巨龙。
乡村的夜晚是沉静的，太阳已经日落西山了，明亮的月亮升起来了，像盏没有玻璃罩的灯。冷清的月光静静地笼罩着整个大地。总会让人忍不住停下脚步来欣赏。
但如果没有村民的保护环境，哪有这样美丽的景色，哪有如今这画一般的美景！
描写风景作文 篇5
秋天来了，秋天来了。美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦快乐地走到我们的身边。
瞧！果园里，红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、红艳艳的柿子争着展示出自己最动人美丽的一面，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”金黄金黄的桔子犹如一个个小灯笼挂在枝上，紫红色的葡萄像无数宝石在闪耀着，金色的`阳光照得他的小脸更加美丽，好像在大喊：“来摘我吧，来摘我吧！”农民伯伯有的在忙着摘水果；有的在忙着装水果；有的在忙着挑水果，累得满头大汗，脸上却带着幸福的笑容。
田野里，粗粗的玉米棒听着秋姑娘甜美的摇篮曲，在自己的睡袋里睡大觉，做着香香甜甜的美梦。调皮的大番薯在地道里钻来钻去，有的把地都拱破了，露出了红彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一头头大肥猪聚在一起，好像在你拥我挤地争吃食物。金黄金黄的?海一望无际，沉甸甸的?穗向秋姑娘使劲地鞠躬问好，我拔了一串稻穗用力一搓，白花花的米粒像珍珠一样晶莹透亮。
啊！多么绚丽多彩的秋天啊！我爱丰收的秋天。
描写风景作文 篇6
冬天，是个很美的季节。冬天也有许多功能。可以打雪仗，也可以堆雪人。我认为冬天是最好玩的季节。
我独自走在白茫茫的小路上。我看见高高的.楼房变白了，平坦的路地变白了，碧绿的草地也披上了白色的冬衣。啊！真美丽呀！冬姑娘每天都代替妈妈送我上学，我感到和快活！到了教室里，我把冬姑娘关在门外，就在教室里读着朗朗上口的课文。到了放学的时候，冬姑娘早已在学校门口迎接我啦！这让我感动万分。冬姑娘像妈妈一样爱我，我感到冬姑娘很体贴。
同学们，你们就的冬天好玩吗？有冬姑娘和雪花陪你玩呢！冬天是多们美丽啊！
描写风景作文 篇7
开学了，我背着重重的书包来到了学校，一进校门，我马上被学校崭新的风景吸引了，背上的书包感觉一点、一点的变轻了，最后感觉没有了。
眼前是一条又宽、又直、又平的路，三四辆车可以并行而过，脚步加快了，步伐轻了，路边的花坛里有月季花菊花......
什么颜色的都有。路的左边和右边花坛的中间都是树，树有大有小，"飞翔楼"边上的一棵大树，上面时不时掉下来果子，像一位勇士保护着学校。路的中间有一个大大的雕像，上面刻着两位少先队员，一个男的，一个女的，男少先队员双手放飞了一只"和平鸽"，女少先队员腋下夹着一本书，一只手高高举着一个像星星一样的东西，可能是意味着我们要有远大的.梦想，并放飞梦想，过了雕像看见"雏鹰楼"。"雏鹰楼"右边是操场，操场北面是"育才楼"是我们四、二班的教学楼。"雏鹰楼"左面是一幅画，画上画着两座高高的山，山涧里有一条河，上面飞了两只鸟。
我爱我的学校，学校太美了！
描写风景作文 篇8
夜，深了。入秋后的夜晚，黑暗来得很快，很快。薄纱轻掩着窗，窗口吹来的风，令我打了个寒噤，有点冷。
22:00了，对面的大楼仍有几家的灯亮着，恐怕也和我一样，都是为作业而熬夜的学生吧。想到这里，我不由移至书桌，来面对那些如山的作业。
妈妈推门进来，怀里抱着那只名叫小涯的猫，手里还拿着一沓十字绣的图案。自从我上了初三，妈妈的十字绣也忙活起来了，说是消磨时光。
妈妈在一旁的竹椅上舒服地躺下，小涯顺势一个打滚儿轻轻趴在了她的腿上，也找到了惬意的.姿势，“喵……”了一声，闭上了小眼睛，一副享受的模样。
而我呢，埋在作业堆里，手心有些汗沁出，头也来不及抬。“哗哗”的翻书声惊动了正在小憩的小涯，它扑腾着想从妈妈身上站起，无奈身子太笨重了，提不起来。它不高兴了，喵喵的叫声中带着一些愤怒和不满。我顺着小涯看去，却发现了头已歪在一边入睡了的妈妈。她的手上还拿着十字绣的针和线，而小涯的燥动却已惊醒了她。
“妈妈，你去睡吧。”我看着她有些发肿的眼皮，还有一圈淡淡的黑眼圈。“不了，我把这幅十字绣绣完，先让小涯睡吧。”她说着，却已将小涯放入小窝里，小涯却叛逆得舞动着前爪，细长的尾巴不住地摇摆，似是反抗一般。可是一触摸到那小窝里柔软的床，滑头得钻了进去。
妈妈继续坐下，摆弄着针线，我见拗不过她，只能作罢。书房里，又是一阵安静，就如同窗外月色下的风景一般。
不多时，身侧的妈妈似乎又睡着了，她的那副十字绣就一直停留在许久以前绣的一处。这分明是一幅还未动工多少的十字绣，妈妈今晚又怎么会绣的完？不过是她想陪我挑灯夜战罢了。
我轻手轻脚想拿一条薄毯给妈妈盖上，可是她的睡眠极浅，稍一动便惊醒了她。“你去写作业，我自己来就好。”妈妈笑着对我说道。然后便低着头，借着我的光亮，一针一线地继续绣起来，可是，每个动作，甚至便是举手，也显得略微沉重和疲惫。
在这深夜中，这仅十几平方的房间中，小涯的身子蜷缩着，头埋在前肢前，睡得可爱而安详，嘴边的胡子，微微晃动；而我的妈妈，哦，她又睡着了，几根发丝覆在了她的脸上，整个人看起来有些憔悴。许是太累了，只听得一阵细微的鼾声传来。我，看着她们，看着这一人一猫的睡相，心里不觉有些温暖滋生，蔓延。
窗外，依旧是秋风萧瑟的寒冷，而窗内的风景，却美好，温馨。
这一刻，是我的风景，也是我的幸福。
描写风景作文 篇9
今天我们去了平遥古城，我们坐着游览车，游遍了平遥古城的主要景点。第一个景点是二郎庙，接着去了县衙、镖局、日升昌票号。逛完后，下午三点我们踏上了回家的高速路。可是，在回去的'路上，爸爸开车的时候车坏了，从车上掉下了一个小轮子。爸爸、舅舅和司机张叔叔都在检查，但是他们都没有发现到底出了什么问题，最后只有凑合着把车开到了服务区。大人们都愁眉苦脸想办法修车，但是我和哥哥开心地在服务区游乐场玩。天已经黑了，又下起了大暴雨，维修厂的叔叔还是没有修好车，我们又凑合着把车开下了高速路，到了河津市，找了一家旅馆住下，妈妈带着我和哥哥去吃德克士，爸爸他们去吃了刀削面，还喝了青岛啤酒。
虽然今天发生了让大人们很郁闷的事情，但是我们却玩得很开心，为什么大人不像我们一样开心呢？
描写风景作文 篇10
前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的`亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的品质。”
最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。
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