写景作文

风景的作文

时间:2023-08-10 07:52:06 写景作文 我要投稿

风景的作文(实用3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的风景的作文3篇,希望能够帮助到大家。

风景的作文(实用3篇)

风景的作文 篇1

  去年的一天,我盼望已久的峨眉山之旅终于到了,我们全家人和游叔叔他们一起来到了山底,才发现峨眉山相当高,满山白皑皑的,很有气势。

  来到山底,我从路旁的木牌得知:“峨眉山是四川特色旅游区,最高达三千多米……”于是我们迫不及待地跑上山坡,想知道三千多米到底有多高。可是,没跑多久,就摔了一跤,原来是冰,这满地的冰,很滑,容易摔跤。可是爸爸他们没有再跑了,原来是旁边的一个木牌吸引了他们,因为我跑的快没有看见,上面写着“此路多冰,请慢走!”于是,我和他们一起慢慢的往山上走。

  终于来到了半山腰,可是大家都累得气喘呼呼,汗流浃背的.,便走到旁边的猴子区看猴子,我看到猴子们活泼乱跳的很是惹人爱,我向猴子扔了一个苹果,妈妈看见了,走走过来对我说:“这种猴子是不喜欢吃硬的东西,”于是,我只好把自己剩下的那一根香蕉拿了出来,毫不犹豫地扔给了猴子。猴子接香蕉的时候,好像看见了金子一般,总是点头;我好像明白了他的心思。过了一会儿,我依依不舍地离开了猴子。于是,爸爸过来对我说:“我们去坐缆车吧!”然后我们去了缆车区。

  从缆车上往下看,隐隐约约的山道蜿蜒曲折,像条巨龙潜卧在群山中,时隐时现。过了一会儿,缆车左右摇摆,我往下一看,啊!下面是万丈悬崖,怪石嶙峋。我抓紧手,心一下提到嗓子眼了。会不会掉下去呢?我再也不敢往下看了,也不敢往下想了。过了一会儿来到了山顶

  下了索道,刚才的疲劳、害怕全都抛到了脑后。走出缆车区,才发现人山人海,人们围的水泄不通,我们像一群小蚂蚁。满山都是雪,一排排树木上都自豪的绽开了满树银,在阳光下闪烁着微紫色的光芒。于是我们便打起了雪仗和堆雪人……

  最后,我依依不舍的离开了峨眉山,这快乐的旅行将永远印在我心底。

风景的作文 篇2

  秋,无声无息的来了,落叶在空中蹁跹起舞,树叶被风吹落,那哗哗作响的声音又唤起了我心中无限的落寞与思念。

  是夜,我独倚窗栏,素手随意拿起一本有些泛旧的相册,百般无聊的翻开一页又一页,蓦然,手停了下来。照片上两张明媚的笑脸,唤起了那尘封已久的记忆。

  曾记得我们相识,是场意外,美丽的意外,你和我相识的那条乡间小路上,我俩互相微笑,那一刻,你的笑容便留在了我的心中,后来我们相识了,我问你叫什么,你说你叫合儿,我说是百合的合么,你点点头。我想说,你的人如百合一样,那么纯洁,那么神圣。

  从那日,我们便成了好朋友,每天形影不离,知道有一天,你匆匆跑来找我说“晨儿,后山的百合花都开了,我们一起去看好不好。”不等我说话,便拉着我,向那后山跑去。刚到那,我便愣住了,情不自禁地说了句好美。漫山的百合花一起绽放,像是约定好的,又似在争夺那最美的称号。一转身,却不见合儿,我着急的喊着“合儿,你在哪里,别吓我了,快出来。”吓,突然,她抱着大束百合花出现在我面前。将花儿递给我“诺,最美的花儿送给最可爱的人儿。”我伸手接过,开心的笑了笑,勾了勾她的俏鼻。“呵呵,好了,不配你咯,我要自己去玩了。”说完,便跑向那花丛中,伴着蝴蝶,迎着花儿,开心的跳着,唱着。

  手抚摸着,照片上的'那张脸,合儿,我想你,很想很想你。你呢?你否如我想你般想我?还是,你早已不知道我是谁了,早就把我忘了。合儿,原谅我的食言,对不起,不是我不想回去,只是我回不去。如果你还记得我,你会恨我么,很不守诺言,狠心的将你一人丢下。想着,两行清泪滑过脸庞,视线逐渐变得模糊,仿佛回到了我们分离那天。

  “合儿,对不起,我爸妈来接我了,我要走了。”说完便低下了头,不想让她看到我流泪。“呵呵傻瓜,又不是不回来了,又不是不会再见面了。干嘛要哭,抬起头来看着我,晨儿,我不会忘记你的,你也不可以忘记我哦。不然看我怎么收拾你,来拉钩钩。”我重重的点点头,看着她故意板起的小脸,噗,破涕为笑。伸出小指与她的小指紧紧勾在一起。“呐,这是我送你的礼物哦,哎,回去再看哦,呵呵行了,我不多说了,车要走了,再见”“恩,合儿,再见”……

  这张照片就是你送给我的唯一礼物,是我们一起在后山一起照的,那些百合花是我们友谊的见证人。

  合儿,和你在一起的日子,是多么的美好,如果说所经历的事是天上的星星,那我们的故事就是最美最亮的那一颗。我们的相遇,是我记忆中最美丽的风景,我想,对你也是,对不对。

风景的作文 篇3

  我的学校――滁州市第二小学,座落在风景秀丽的琅琊山脚下,享有国家级绿色学校的美名,这里不仅干净整洁,而且景色优美,有清澈见底的池塘,有红绿相间的塑胶跑道,有活灵活现的小鹿雕塑……

  在我的眼中,二小有一道最美的风景线,请大家跟我去看一看吧!

  进入这片风景,首先映入眼帘的是一块古朴典雅的“真”石,这可以说是我校的“校宝”,如果没它,我们学校就少了一半的特色,这块 “真”石,像一个打了胜仗的大将军,威武地站在那儿,它“身”下的几个小石块就像这位将军的.士兵,为自己的主人齐声喝彩。别看它只是块大石头,其实它有很深的含意,它时刻提醒着我们二小人要说真话、办真事、做真人,做一人诚实守信的人。

  “真” 石的旁边是一片小竹林,青翠欲滴,几个春笋“宝宝”长在竹子妈妈的脚下,妈妈为它遮风挡雨,在妈妈的呵护下,春笋“宝宝”们长得十分健壮。在不远的将来,它也会变成像它妈妈一样的强壮了!竹林里隐隐约约地可以看到一个小男孩在仰望着天空,像是在祈盼着自己能象杨利伟叔叔、翟志刚叔叔那样踏入太空,迈出飞船,自由自在地在浩瀚的太空俯视地球,向世界宣扬中国的科技实力。

  “真”石的后面还有一些广玉兰和枫树,广玉兰在“真”石的正后方,每当夏天来临,广玉兰就精神焕发,她除了给人们带来荫凉外,便激情满怀地迎接着远方的来客。枫树一头“红发”多时髦啊!而且每一根“头发”都有一个发夹,把头发夹成三个角的样子,瞧,枫树多会打扮啊!

  “真”石旁还有一对小桌小椅,同学们可以坐在椅子上看书、学习,讨论问题。如果学习累了,还可以坐在这儿欣赏风景,会让你顿时头脑清醒,心旷神怡。

  听了我的介绍,你是不是也和我有同样的感觉?我们校园的这道风景线是不是很美?

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