写景作文

风景的作文

时间:2023-08-18 12:27:45 写景作文 我要投稿

风景的作文4篇[优]

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的风景的作文4篇,欢迎大家分享。

风景的作文4篇[优]

风景的作文 篇1

  人们以一双眼睛,发掘世间的种种风景,找寻属于自己的山光水色,享受着生活的乐趣;但有些人画地自限,以视而不见面对人生,生命黯然失色。唯有以一双明亮的眼睛,才能发现世间的美好。

  我有一双敏锐的眼睛,在竞争的压力下发现挑战背后的意义,跨出限制自己上进的牢笼,学会把挑战、竞争做为进步的`动力,找寻不可能中的可能;使坚强能被看见,弥补自己懦弱自卑的一面,往成就迈进。

  我有一双近视的眼睛,让我把握当下,专注地找寻课内、课外的知识哲理,充实枯燥乏味的求学路程;让学习不再是负担,而是智慧的来源。

  我希望我有一双关怀的眼睛,看见被众人忽略的生命,给与他们求生的力量,使孤单能被发现;但愿我以一双关怀的眼,体谅为我生命默默付出的人,是温暖能被看见,发现简单的幸福。

  但愿我以一双关怀的眼睛,看见无助的生命,点燃他们求生的决心;但愿我以一双单纯的眼睛,在平淡的生活中发现幸福;但愿我以美丽的眼睛,享受世间的美好,缤纷自己的生命,让生命更有意义!

  我有一个充满毅力的眼睛,使我脱离自我的限制,找到属于自己的一片天;以锐利的眼,发现人生努力的方向,成就自己的生命。

风景的作文 篇2

  最使我难忘的是我们班拔河得了第一名,现在回想起来,当时我们班拔河得了第一名是那么的开心,是那么的难忘,自豪,时至今日都让我难以忘怀。

  在上上个月的时候我们六年级都收到了六年级拔河比赛的信息,然后在第二节足球课的时候和别的班拔河,所有的人都拿出了全身的力气,很轻轻松松的就赢了,然后等到了下午,我们一起报上了拔河比赛,到了比赛的时候我们去给别的'班打气,加油,没过多久对方就摔倒了,再一次拔的时候,我们输了,然后我非常的难过,在回家的路上听到了柯洁所说的给我加油,打动了我的心,就这样我开始了训练。

  我每天都在练习就这样一天加一天,就这样时间慢慢的过去了!终于有一天我坚强了但是面对我们的是后面的比赛,刚开始我们很轻松的把三班拔过了,回想这一场不是他们没力气,二回刚开始我就拔光了所有力气,就这样我们终于胜利了。

  当我回想起那件事,回忆还是那么的好,但经历了拔河比赛的团结,我明白了胜利来自于艰辛的付出,从而才能看到山顶美丽的风景。

风景的作文 篇3

  人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛。

  人生就像一辆长途汽车,而它一生只会在四个站停留,而每一站你都需要下车去用你那双善于发现的眼睛去看那美丽的风景,去寻找好的品质作为资本驶向下一个站点。

  童年,汽车的初始站,你站在刚刚冒芽的柳树旁看着春天美好的一切,你无须被别的什么干扰,在这一站你收获的是纯真的快乐,是小伙伴间天真无邪的友谊,你可以在童年的小树林中无虑的奔跑,可以在清澈的小溪中捉鱼捕虾,总之,你会在这一站中发现世界的美好,而且这将成为你一生中发现的最美、最纯洁的风景。

  车不能永远停在一站,当你不情愿的离开童年时,车已经驶向了下一站----青年,一生中最重要的时刻可能就是青年了,它就像火热的夏季一样,需要你流汗水,更需要辛勤的耕耘,这样才会有所收获,你要在知识的海洋中畅游,在书山上艰难的攀登,虽然风是那么的急,雨是那么的大但坚定的步伐不会停止,他将会为你的成功奠定坚实的基础,在这一站你将变得坚强勇敢,直面困难不退却,虽然沿途中也会有美丽的地方,晴朗的天空,明媚的阳光,美丽的花朵都会诱惑着你,使你停滞不前,但收获的美丽也在时刻提醒着你,这美好是暂时的,如果你停下了,留给你的将是无尽的懊悔。

  车艰难的驶到了下一站---中年,当走过决定命运的青年时,你会庆幸当初的努力和付出是多么的值得,自己的选择是多么的正确,因为正值秋天的中年为你带来了收获,曾经的付出得到了丰厚的回报,当你坐在飘香的田野,品尝着甘甜的果实时,你一定会感慨万千的:有付出才会有收获,付出多少就会收获多少,种下豆子永远不会长出西瓜,只有这时你才体会到“少壮不努力,老大徒伤悲”的真正含义,这一站你最大的收获就是理想的实现事业的成功。

  已经不堪重负的汽车终于要完成了它的.行程,它将载着你驶向人生的冬季---暮年,暮年象无情的寒风在你曾经白嫩光滑的脸上刻上沧桑的烙印,当你坐在火炉旁的摇椅上,闭上双眼,回味自己曾经的漫长而艰辛,美丽而幸福的旅途时,你会慨叹:人生处处有风景,但是不要迷恋暂时的美丽,只要勇敢的走过,拒绝诱惑,才是一个堂堂正正的人,这一生就没有白白浪费,沿途所有的发现将伴随你直到永远。

  伴随着汽车的最后一声长鸣,这曾经完美的一生结束了……

风景的作文 篇4

  “丁零零……”只听一阵清脆的音乐铃声,上午的最后一节课在同学们焦急的等待与期盼中终于落下了帷幕。紧接着“咚咚”的脚步声接踵而来,同学们飞快地向楼下跑去,其中还夹杂着这样的声音——“快走,晚了就没了”。他们以百米冲刺的速度向食堂冲去。不用我说你们也都知道了,去吃中饭啊!

  要知道,二十九中玉泉校区初一年级18个班在同一个食堂买饭点菜,学生把食堂围了个水泄不通。不用想,那场面可叫壮观呀,要不是有亲身体验,还真感受不到那热烈的气氛。饿了一上午的同学们理所应当操起手中的饭卡以迅雷不及掩耳之势奔来喽!

  一般来说,最后一节课不会是语数外三门主课,所以有极少数同学不会认真听讲,心中琢磨着自己的事情,想着怎样才能以最快的速度冲下去;有的则每隔一会儿就向身后的时钟行注目礼,要不就是不断的看看手中的手表;更有甚者,嘴里不停地念叨着:“10、9、8、7……”进行倒计时。可谓是忙的不亦乐乎。

  在这样的情况下,每当遇到个别老师拖堂现象,哪怕是几秒钟,个别同学心里、嘴里当然有些不满,套用邹健秋同学的话:“一秒钟就有多少人啊。”当他们冲到食堂一看,人满为患,想挤都挤不进去,只好耐心等待。看到同班同学喜滋滋地拿着盒饭品尝着美食时,不禁露出羡慕的眼光。此时,他们都成了热锅上的蚂蚁,真后悔自己怎么没长双翅膀!

  这种心情是每一个人都可以理解的,所以每到快下课时,老师都会宽容的让出时间,让自己的`学生吃饱饭,得到能量,才有精力和精神继续上好下午的课。

  值得一提的是,有些同学有偏食现象,好不容易买到的盒饭没吃几口就抛弃了,然后去啃面包、吃零食,太浪费了。

  午餐时间,真是二十九中的一道亮丽的风景线!

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