风景作文（经典8篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的风景作文8篇，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
那里好美，我永远也忘不了。
冬风撒了欢地呼啸着，没有一刻停息，吹得门支支作响唱着令人烦躁的歌。毫无睡意的我用余光扫着整个教室，大家也都趴在桌子上要么睁着眼睛，要么动动这，要么动动那，原来不只是我因这门的歌唱而睡不着啊。
余光中，我突然扫见班主任起身了……
什么？班主任不会是要去办公室睡个好觉吧？他怎么能这样？原以为班主任要去睡个安稳的觉，但在他蹲下扶门的那一刻，我错了，我想错了……
只见他轻轻的走到门前，脚底像抹了油一般，悄无声息。他缓缓的蹲在门前，双脚错开，用手慢慢地拖住门不让它发出任何响声。他那宽厚的背影啊！
我不禁久久注视着班主任，他也许是累了吧。他小心翼翼地用手拍了拍双腿，又迅速将手回归原处，他生怕门又一次响，将我们吵醒。
当我终于睡着时，教室是没有一点声音的。再当我醒来时，班主任依然是那个动作，没有一点儿变化。天啊，班主任为了我们，足足蹲了有四十分钟啊！他不累吗？他怎么可能不累。见我们都醒了，他站了起来，他的重心有些不稳，双脚似乎也不太合拍，便跺了跺脚，对着我们笑了一下……
我凝视着班主任，发现他头上似乎顶着一个光环，它所发出的光远远胜过了呼啸的冬风。他将温暖全部送给我们，却忘记为自己保留。
在我心里，班主任是伟大的'，他总是为了我们不辞辛苦地做任何事，将他所拥有的温暖毫无保留地传递给我们。用行动告诉我们：他是爱我们的。
我好想将这个动作绘成一幅画，将这美丽的风景永远保存在心里！
风景作文 篇2
放学后，背着书包在操场奔跑，我喜欢；放学路上，在熙熙攘攘的人群中穿梭，我喜欢。虽然道路是拥堵的，可我却在拥堵的路段中找到最美的风景线。
每当上学、放学的时候，在校门口的街道旁总能看到一位捏糖人的老奶奶。她的头发已是如霜似雪，布满了皱纹的脸上，总是带着慈祥的笑容。她的手又干又瘦，看起来也年过古稀了。她坐在一把矮小的.板凳上，前面放了一个简易小锅炉和几个小架子，板凳边放了一罐煤炭炉。走近这个小摊，一股诱人糖香扑鼻而来，这香味像磁铁般似的把路过的同学们深深地吸引住了。小锅炉的架子上，总摆着四个小糖人，有公鸡，猴子，还有葫芦和哨子。每到放学，我都会经过这小摊，当我到来后，这里早已被一群小馋猫围得水泄不通。我一会儿跑到这儿瞧瞧，一会儿跑到那儿踮起脚望望，始终挤不进去。老奶奶忙得不可开交，一会儿有人买走了公鸡，一会儿有人买走了猴子，一会儿有人买走了葫芦，架子上的小糖人眨眼间都被小伙伴们抢着买走了。这时老奶奶从容不迫的，麻利地捏着糖人，她把每一个糖人都做得栩栩如生。瞧，那小猴子的小爪子，尖而锋利，耳朵上的小褶纹依稀可见，俏皮的神情，惹人喜爱。
记得有一次，一个小男孩眼睛直盯着小糖人，嘴巴里一直吞咽口水，眼看就要迟到了，小男孩的目光迟迟没有转移，小脚又急促地跺着。老奶奶看出了小男孩的心思，知道小男孩没有钱买小糖人。老奶奶笑着说：“孩子，要上课了，先去上课，那只公鸡给你留着，放学后再来拿。”小男孩听了高兴极了，连忙撒腿就跑去上学了。放学了，我又挤进人群，只见小男孩正津津有味地舔着那只公鸡，眉飞色舞地朝着同学炫耀呢！老奶奶乐呵呵地说：“孩子，你拿着糖人赶紧回家，妈妈会着急的。”小男孩手舞足蹈地回家了。我望着老奶奶手里捏着的糖人，她那慈祥的脸庞流露出一种让人敬佩的神情，我的心里有一股暖流在激荡。
悄悄地，轻轻地，我走出人群，我慢慢地走着走着，那渐渐离我远去的风景线已成了我童年美丽的烙印。
风景作文 篇3
大人们都说秋天到了，我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来，却无法真正地明白为什么秋天了。
“十月一”放假了，妈妈带我去姥姥家玩，姥姥家住在一个小山村，坐在去姥姥家的火车上，透过车窗，我看到了山上的树叶大部分都黄了，还有些红色的叶子，我很好奇，但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着，有的弯着腰、有的坐在那里，但他们的手却没有一个是闲着的。放眼望去，田地里一片金黄，难道这就是大人和书里所说的秋天吗？下车了，已经中午了，姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果，姥姥说：秋天就是好呀！要是平时你过来，哪有这么多的水果给你吃呀。
第二天，妈妈要帮舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷着要跟着去，舅舅不同意怕我受伤，我说没关系，我是男子汉，我要去体验一下你们的辛苦，真正地去体会秋天是什么样的，大人们最终同意了我的请求。
大人们边走边聊着今年的收成，我却好奇地东张西望，到处都是一片金黄和忙碌的`人们，我实在忍不住了，我跑到舅舅的身边，指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们，舅舅一听，哈哈地笑了起来，说：傻外甥，那些弯腰的人们是正在割黄豆呢，他们手里拿着的是镰刀，把黄豆堆成一小堆，到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米，舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来，有涨红脸的高梁、笑弯腰的谷子等许多我都不知道的作物。
到了目的地，我和妈妈坐在一堆玉米堆前，妈妈教我如何扒玉米，虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸，使我明白了什么是秋天，为什么大人都说秋天是收获的季节。
风景作文 篇4
素有“江北水城”之称的聊城，位于山东省的西北部，而东昌湖就像一条美丽的项链环绕在聊城的边缘。前两天，我随着爸爸妈妈去了聊城，领略了东昌湖那特有的风格。
我们乘坐出租车到了东昌湖，湖畔有一座塔，听爸爸说，站在塔顶就能观赏到整个东昌湖的景色，于是我便决定上塔去看一看。
登上了第一层，我不经意向下瞥了一眼，哇，这塔可真高啊!在塔上向下看，等候在塔下的妈妈就像书上插图里的小人。我抬头又看了看塔顶，犹豫着是否再向上爬。爸爸似乎看出了我的心思，不由分说，把我推到了更高的台阶上，我鼓足勇气，小心翼翼的往上爬，终于爬上了塔顶。我靠在栏杆上，只觉得耳边的风呼呼地响着，把骄阳带给我的热意吹的无影无踪。我眯着眼睛欣赏着东昌湖的优美景色：湖面碧波荡漾，本来泛绿的'湖水在阳光的照射下变得银光闪闪。湖面上飘着的各种各样的游船就像五颜六色的小石子一样，一切都是那么的迷人。
从塔上下来，我们就去东昌湖划船了。我负责用脚蹬，爸爸负责掌舵，妈妈只是辅助爸爸分辨方向，充当“侦查员”。爸爸看起来是个新手，老是让船走“S”形路线，要么就是让船在原地兜圈子，把我和妈妈弄得晕头转向，不过没过几分钟就熟练了。
我快乐的用手撩着水，湖水很清澈，被太阳晒得热乎乎的，偶尔还能看到小鱼在水里尽情地玩耍。忽然，“扑通”一声，一条鱼跃出水面，在空中划了一道优美的弧线后又跳回了水中。好玩极了！“乖女儿，看这是什么？”我好奇的回过头去，“咔嚓”，妈妈手中的照相机记录下了这愉快的时刻。
时间过得可真快，一转眼东昌湖就被暮色笼罩了，我们才依依不舍得离开了。
在回家的路上，我不禁想到：东昌湖是聊城的一大亮点，我们应该好好保护环境，让更多的地方成为亮点。
风景作文 篇5
翻开记忆的相册，最先映入眼帘的便是爷爷工厂前的一棵龙眼树，那是多年前三姨心血来潮种下的。小时候，我总觉得那棵树平平无奇，如今故地重游，我才突然发现，原来那里风景独好。
穿过一条条马路，走过一条条小河，便来到了我最熟悉的地方——晋江。快走到爷爷家时，我就被前来迎接我的表姐表弟拉去摘龙眼了。记得我离开家时，那棵龙眼树还未结出果子，我有些迟疑，但还是戴上了遮阳帽，抄起剪子和麻袋，随他们走到了树下。
那棵曾经瘦小的龙眼树如今已长得很高壮了，周围还有长着不少果树，远远望去，便是一派生机勃勃的景象。我望着硕果累累的龙眼树，忽然意识到摘龙眼也是一项技术活。我和表弟摘下面的'龙眼，表姐垫着脚摘上面的。表姐跟我讲了讲摘龙眼的窍门后，我就拿起剪刀，寻找成熟的龙眼，只听“咔”的一声，龙眼便乖乖地“跳”入袋子了。我抱着怀里的袋子，干劲十足地继续摘龙眼了。
把下面的剪完了，我就开始看着上面的龙眼发愁。爷爷所在的工厂是生产水泥管的，圆柱水泥管又高又大，可是摘龙眼的好阶梯。表姐先是用手扶住水泥管的边缘，双脚往上跳了两下，像是要一跃而上。接着，她一只脚踩在边缘，另一只脚连忙跟上，又说：“快帮我扶着！”我和表弟马上迎上去，一个扶住水泥管，一个抱紧表姐的腿，生怕她一下子就掉下来了。扶稳后，表姐小心翼翼地剪下一串龙眼，眼神往下一瞟，我马上接收到信号，拿起袋子，对着龙眼正下方，龙眼就不偏不倚掉在袋子中了。
我觉得站在水泥管上很有趣，便想尝试一下。表姐转了转眼珠子，告诉我只要站稳，就不会有事。我敏捷地爬上去，再从水泥管上往下一望，我的天，那么高！我不禁抖了一下，连忙又爬下来，他们见了，扶着水泥管哈哈大笑起来。
我们有说有笑地摘着龙眼，一直到天色暗下来，才两手拎着大袋的龙眼到了爷爷家。
奶奶一见到我们，便笑呵呵地向我们迎来。她让我们坐着休息，就去准备晚饭了。我顺手拿起一个劳动果实，轻轻一剥，玲珑剔透的果肉便出现在我的面前。我似乎闻见了一缕清香，再喂到嘴里尝一尝，哇，真是香甜可口！
晚饭过后，我倒出一些龙眼，仔细地剥给他们吃。奶奶津津有味地吃着果肉，笑着说：“这龙眼可真甜啊！”看着眼前其乐融融的画面，我的心里也暖洋洋的。
罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要我们细心观察，就能惊喜地发现，原来在我们熟悉的地方，也能遇见美丽的风景。
风景作文 篇6
我今天语文考砸了，爸爸经常对我说爸爸没有考上好的大学，叫我读书好点，今天考砸了，不知道他会和我说什么呢！
今天语文是第2单元考我考了89·5分。我第一单元94·5分，第二单元就下到了80多，刚发下来，我就想：“今天要被骂了，只考了89·5，太差了。”
放学了，我走在回家的路上，以前我一定会在操场上玩一会儿才会走，但是今天我没有心思去玩了，慢慢地走着，路边的树儿似乎为我丧着头为我感到沮丧。考试前我信心很足，可一发下来本来周围是彩色的，心也是彩色的，可发下来的89。5把周围和我的心一下子就变成了灰色，心里压力实在比什么时候都大。
我现在的心情就像小区里的那些小流浪狗，心情很沮丧，这种沮丧是以前从未有过的！
到了家里，我爸马上拿出我的卷子，脸上一点生气的'表情也没有，只是把我错误的原因分析了一下，还鼓励我说下次考好一点。
我得到鼓励后，第三单元考了95·5分。
一个人得到鼓励，一定会进步。特别是在最沮丧的时送来鼓励。每当我碰到困难或考得不好总会想起爸爸的鼓励。
风景作文 篇7
我的学校是美丽的南苑小学，这是一个花园式小学，在校园里有许多让人眼花缭乱的花草，但是最美的，还是西大门的那个角落。
走到了校园的西大门，最引人注目的，当然就是那棵最大的香樟树。它的树干特别粗大，要几个小朋友才能围住它呢！它的树皮粗糙极了，就像一位和蔼可亲的老爷爷。听金老师说，这棵大树已经一百多岁了，它可比我们校园里的所有人都大呢！抬头向上望去，茂盛的枝叶一簇堆在另一簇上面，把明亮的阳光也遮住了，在树下特别阴凉。仔细看，树叶上闪着亮光，似乎有人，在每一片树叶上都涂上了一层油呢！啊！这美丽的“南小之树”！
在香樟树的旁边，还有许多株紫薇，也很美丽。它的主干细细的，就像我们的手臂一样粗。它的主干不但细，而且非常光滑呢！在主干上，又抽出了一条条又长又细的树枝，就像女孩们细细的长辫。现在正是紫薇花盛开的季节，花瓣一簇一簇堆在一起，绿叶称托着那小而精致地紫薇花，美丽极了！它的颜色是梅红色的，一片片花瓣合在一起，就像小女孩头上的发夹，仔细闻一闻，从紫薇花里，传来了阵淡淡的'花香，好闻极了。一阵吹来，紫薇树仿佛是一个小女孩，在风中翩翩起舞，美丽极了。
在校园的这个角落，有宝塔形的雪松，直入云天；有绿茵茵的竹林，随风飘动；有美丽的黄杨被剪成了圆形……啊，都是这些景物，妆点了那空空的小路，让小路变得十分美丽。
校园真是太美了，你们喜欢它么？反正，我爱我的校园！
风景作文 篇8
我们欣赏美，追求美，美就在我们身边。
不论是烈日炎炎的夏天，还是冷到手抖脚颤的冬天，那儿的'风景依旧没变，没错，那儿就是我们教室窗外的风景——每天每夜在马路上穿行着的，有小轿车、自行车、三轮车，有人声鼎沸，有风吹过的声音……各种各样，好不热闹呀！窗下越过马路，是一条江，江边有几棵大树。
我很喜欢这一处的风景，它就像一幅绝美的油画，四季变换，但灰色的公路、碧绿的枝叶一年不变。偶乐叶子落下时，我更感叹道：“啊，真是美不胜收！”微风一吹，树就像一把大扇子，轻轻地，柔柔地扇着风，让我们在紧张的学习中也能感到些许轻松。
在不知不觉中，天渐渐地暗了下来，路灯一盏一盏地打开了，整条路、整条江瞬间被照亮了，水里时不时跳出一两条小鱼，我和好朋友们沿着河岸散步回家，这里的一切变的那么安静、那么美丽……我开始畅想：等我放假了，我会约上伙伴们一起划船，到时照着阳光，手掌抚过江水。我还可以带上两本书，在与伙伴的嬉笑中度过美好的一天，可真悠闲呀……
想着想着，我就到家了，心里乐开了花。
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