写景作文

风景作文

时间:2023-09-10 09:15:50 写景作文 我要投稿

风景作文【集锦4篇】

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的风景作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风景作文【集锦4篇】

风景作文 篇1

  我们身边平凡的人和事,在某种情况下或许就是一处动人的风景……

  学校门旁

  在人们的眼中,商人就是不顾一切来谋取利益利益的人。可在我看来,学校门口看车的一家子,并不是那样。那是一个极其普通停车的地方,很多学生的自行车、赛车、电动车都会存在他们的地盘,这样火爆的生意也是得益于他们的那份厚道吧!停车是按月收费,每到月底要交停车费的时候,我总是会忘记带钱,自然也会往后推迟几天。可每当我真诚并满怀歉意地道歉后,面对的却总是一张温和且满是笑意的脸庞:“没事,下次记住就行了,迟点也没什么?”而我也总是无言以对,只能回以憨憨的.傻笑。

  理发店里

  在妈妈如同红海一般的唠叨和自我认同中,我悠然自得地哼着小调,晃晃悠悠地向理发店走去。理发师手脚极其麻利地给我剪好了头发。可当我准备付钱的时候却发现,由于出来的太急,忘记带钱了,尴尬与不自在写满脸庞。店主发现我一遍又一遍地翻着已经掏过了几遍的口袋,顿时明白了什么似的,轻声说道:“孩子,你要是没带钱就先走吧。下次来的时候再给就行了”。听到如此理解与宽容的话语,脸上各种表情飞速地闪过,机械地点了点头。

  平时并不引人注目的人们,却往往有一颗温情而善良的心,更有着不与人争的心态,那何尝不是人间一道美丽的风景?

风景作文 篇2

  或许你享受大海拍岸的雄伟和壮观;或许你迷恋一切随风飘风的宕荡起伏;或许你热爱枫叶落地的无声和优雅;或许,你向往远处白雪皑皑的山峦。但是我却独爱那故乡的虫鸣,最爱那分干净的旋律与回忆。

  我是个土生土长的土乡人,从小生活在农村。我的家门口是一望无际的田野。左边,一条羊肠小路,通向远方,路两面边是参天的杉树、梧桐树。但是,我最爱的还是那夏日里的虫鸣。

  一到夏天,差不多傍晚,全是各种各样的虫子,有趣的叫声。午后,我和小伙伴们玩完游戏后回家,在路上,我倾听着各种虫鸣,给夏天增无限生趣。

  这么多年,我从这条路上,走远无数遍,但今年夏天,当我在暑假期间再次回去看望外公外婆,走过那条熟悉的路,还是第一次静下心来倾听着动人的旋律。

  在这个世界里,我仿佛得到了一次享受,全身精神放松了下来。眼前是一个舞台,上边许多森林中的朋友——小动物们在放声歌唱,一个从未知道的世界。

  我又“穿越”到了自己的世界。忽然,我电光一闪,这是知了的叫声!

  晚风吹脸,河水拂摸着田野,我倾听着声音。闭上眼睛,聆听世界,我只想把时间和空间定格在那里,定格在这声音的世界里,定格在这生我养我的乡野里,定格在这美妙生趣的.夏天。

  漫长的学业让我离故乡越来越远。外边响起了知了的鸣叫,这又让我勾起了对童年最纯真的回忆:路上,风中,田野,知了,故乡。这一切,都令我幡然醒悟,对故乡的淡淡思念头之情由然而生。

  傍晚,点点斜阳,洒下余辉,将寂静的小村映照得温暖明亮,加上知了的叫声,绘成一幅最动人的画面……

风景作文 篇3

  在我迁移到窗子下边前,我还没发现上课原来可以如此有味道。 在换座位以前,我坐在中间的第四组。我们教室的“风水”很不好一左有居民楼,右有食堂,天然的太阳光线被几经遮挡之后投到我们教室里的就所剩无几了,只能靠日光灯没日没夜地亮着才能正常上课。但是学校小气巴拉,经常不给教室供电,于是我们班只能晴天当阴天,阴天当傍晚地过。

  光线不仅影响上课的质量,也影响上课的心情。此时此景,我不是去约周公就有些气短了,于是乎趴在桌上常叹:悲哀!此等无天无日之生活,安能度一年哉?呜呼! 后来啊,几经辗转,我终于带着我可爱的布满文身的课桌来到窗子下,于是乎,整个桌子被照得明亮,我的心情也变得开朗多了。居民楼雪白的墙壁无私地将光线反射到我桌面上来,使人物和场景仿佛焕然一新,从此我的心情自然好了许多,周公对我也敬而远之了。 偶尔,在题海里大肆挥霍脑细胞,战争终止时,便习惯把窗子打开,让凉凉的风吹进来,吹走我的疲惫,整理狼藉的大脑。抑或上课百无聊赖,望望窗外,虽然大部分视野是被居民楼的墙壁占据了,但一抬头还可以看到“一线天”,还有一片山区。

  天空明媚着,山也明媚着。绿色的山丘之间坐落着几栋安静的小木屋,让人一下子从红砖的束缚回到农村自然气息的包围圈中,心骤然也就干净了,哪还有周公立足的余地,哪里还会呼吸困难啊! 那是一节极无聊的课堂,天暗着,连老师都有些昏昏欲睡。我身边的窗户被路过的调皮的风打开,仿佛盛意邀请我目睹窗外的风采二盛意不可推却,于是扭头把视线移到窗外。

  对面的窗户就像另一个世界的门,可我总跨不过面前这道栅栏—广没办法,谁叫我的体格不符合跨过这道栅栏的标准,更何况三尺讲台上还有老师对我虎视眈眈呢。但我看到了小小的阳台外还被可亲可敬的爱劳动爱绿色的邻居种上几棵小白菜,脱离了大地的滋养,惨黄惨绿的叶子,让我想到了一句歌词“小白菜啊地里黄啊,三岁两岁没了娘”同样联想到的是远在天边近在眼前的同学们,想必大部分也正像这小白菜一样萎蔫着吧。

  不一会儿又有拿着玩具枪的小屁孩们走过,他们手中的玩具枪发出噼里啪啦的`声音吸引了我的注意力,他们的童真完全摆在他们骄傲和满足的脸上了——呵呵,谁小时候不是这样呢?只见他们来到我窗前,指着我后面正埋头大睡的学长,犹见宝物,兴奋地大喊:“那不是豪哥吗?!豪哥!豪哥学长终于被叫醒,抬起头用迷茫而又愤怒的眼神环视周围:“哪个吵我睡觉!”窗外,是广阔的天空,供我被禁锢的心灵飞翔。 点评 这是学生的一篇习作,真实再现了久处教室里面而突然移到窗边的独特感悟,语言幽默诙谐,生活气息浓厚,岛显出一颗在学海中被禁锢而又想飞的心。

风景作文 篇4

  我一大早随着春风一同来到校园。来到校园大门前,首先映入你眼帘的就是"实验小学"四个金黄的大字。

  实验小学是按一艘轮船的造型建造的,如同一艘载着知识面的货轮停在岸边。

  走进大门,你往左看,就可以看见一个足球场,六圈红色的跑道围着一个绿色的足球场。红的像玛瑙,绿的像翡翠。足球场上的两个足球门像两个考虑嘴巴,正等着把美味佳肴往它嘴里送呢。

  接着往前走,向右看,一棵乌桕树正站立在那里,它有时很庞大,有时却很矮小。乌桕树真大呀,它几乎有十五棵小松树那么大。乌桕树真粗呀,有一百来根小火柴竖着转起来那么粗。

  下课铃"叮--叮--"的响了,小朋友们都飞奔出来,有的`在踢毽子,有的在玩纸飞机,有的跳绳--这一场景给实验小学增添了更多的生机。

  我爱主实验小学!

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