写景作文

风景的作文

时间:2023-09-16 08:47:29 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的风景的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

风景的作文

风景的作文 篇1

  一声凄厉的鸟鸣撕开了沉寂,抬眼望去,一只寒鸦缩着身子蹲踞在稀零的白杨枝桠间。几片枯黄的叶子挂在它的身旁,在一阵紧似一阵的厉风下发出刺刺啦啦的声响,那是你们抗拒运命的呐喊吗?你们最终是抗拒不了命运的,何必在做无谓的挣扎呢?就算是你们此刻落下来,又有谁会认为你们的行为是一种堕落呢?

  可我还是在风过后看到你们一时走在了风外。不是吗?你们单薄的身子赫然地存在枝头,难道还在回望自己春天的脚步吗?大概是的,你们该是没有愧对每一缕朝阳的抚慰,也没有辜负每一场雨水的润泽,恣肆昂扬,奋力勃发,不然我怎么能在季节的深处还能与你们相逢呢。你们是不是渴望葳蕤的姿态应该成为生命永远的流向?我猜想或许是有的。谁不想让自己永葆青春呢。可是临到最后,在冷静的时光面前又有谁能够永远葱茏呢!当你们身边那些叶子先你们跌落的时候,你们内心大概是生出过几许悲凉的吧。悔恨自己的行为吗?既然注定逃不开生命里的霜雪,我们还要在春夏勤生绿叶干什么呢?我们存在的意义就是充当时间河流中的过客吗?你说,我们凋落的价值是什么?

  一阵冷风袭来,我禁不住打了一个激灵,突然想到老师讲过的话:“树木的叶子没有凋落怎么能有自己的成长呢!一年四季绿着的树,何曾见到它们的枝干变得粗壮高大啊。”我环顾周围,那些桔子树青绿着叶子矮矮地蹲在那里,几年都没有多大的变化;还有那些冬青,岁岁葱翠,哪里看到它们抓住更高的空间了呢!而这几棵杨树却在几年间就直指青天了。从这个意义上讲,凋零就不是生命的完结,而是化成另一种生命的形态而存在着。哦,原来,凋零也是生命的一种成长方式啊。在明年春天到来的时候,我们会看到杨树的枝头上爆出星星点点的.绿意,那就是落叶的名片,明年早春杨树挺拔的身体里,一定弥散着年轻的气息,那就是落叶的高度了。

  凋落是一种成长,所有的枯枝败叶,所有的挫折困难,都将它们留之心底,变成生活的养料,让之成为一道成长中不可缺少的风景吧!

风景的作文 篇2

  人生,就像一次没有归途的旅程。旅程的每一处所见,都是精彩的唯一。旅程中最美的一段路,就是青春,有人陪你哭,陪你笑,陪你同疯闹。在这段路上,处处都有靓丽的风景。

  《运动员进行曲》萦绕在耳畔,同学们震耳欲聋的加油声与欢呼声此起彼伏,伴随着哨声,广播声,发令枪声,汇成了充满激情与活力的`交响乐。我观赏完激动人心的比赛,正迈着轻快的步伐,向班级所在地走去。

  突然,我停下了脚步,一道独特的风景线牢牢地抓住了我的眼球——三班的数学老师正在与他的学生下着象棋。作为一名棋迷的我,怎能不去观望观望?老师与学生一起下棋,真是少见!且去看他们孰输孰赢。想着,我便一阵风似的坐到了他们旁边,看起棋来。仔细一看,我不禁在心中惊叹:不愧是老师,真是下得一手好棋。只见黑方防线严丝合缝,固若金汤,进攻部队好似一柄尖刀,深入敌方腹地,直捣心脏。而另一名同学率领的红方呢,早已乱了阵脚,只能勉强地苦苦支撑着。

  “将”,老师手起子落,干脆利落地将了对方一军。这可是杀招啊!下手也太狠了吧!红方同学正苦苦思索着,只见他眉头紧锁,眼中顿时黯淡了许多,有一丝绝望,也有一丝无奈,细密的汗珠早已布满了他的额头。再转头看向老师,一张笑脸映入眼帘,其中似乎还藏着一些得意。

  “吃!”同学孤注一掷,做出了最后的挣扎,可是,这攻势瞬间就被瓦解,就像一粒石子被丢入了大海,激起的水花转眼间就消失得无影无踪了。“老师,我输了!”同学放下了棋子,坦然一笑。“不错,就是急躁了些。”老师温和地说道,接着,便向同学讲起了那棋路中的奥妙。老师仍笑着,侃侃而谈;同学用手托着脑袋,那认真倾听的模样充满了崇拜与诚恳。他们仿佛不再是师生了,而是像一对好朋友,和睦相处,其乐融融。

  场地四周,大家欢闹依旧,洋溢着青春独有的激情与活力;一位老师演奏起了竖笛,颇有几分仙气;眼前,融洽情形依旧,又重新开始了一盘棋局。这朝气蓬勃,活力四射,洋溢着欢笑与喜悦,青春与热情,充满着温馨与幸福的场面,无疑是成长路上最靓丽的风景!

风景的作文 篇3

  留在我心底的风景时光匆匆,逝水流年。一转眼,我已从幼稚的小学生锐变成了一个合格的中学生,这一大转变,不仅要感谢时光冲刷我的心智,更要感谢我的母校六年来对我的辛苦栽培。

  我的.母校,坐落在村子的东边,有一条新修好的大路直达大门。她的大门上方有四个楷体的大字——焦山小学。赞汉字中写道:”行书流畅,正楷端庄”而母校校名用楷体写上,显得端庄而又有内涵。门外有一口鱼塘,那里时常有鱼儿跃出水面,似乎总在挑衅着展翅翱翔的鸟儿们。而有的鸟儿就直接歇在了鱼塘边上的两棵百年金凤树,准备"守株待兔".那两棵金凤树,不知经历了多少风风雨雨,仍相亲相爱,长相厮守。一到开花季节,便争先恐后,把花儿托到自己的枝头。

  走进校门,跃入眼帘的不止是宽阔的操场,还有那格外鲜艳的五星红旗。旗台上,旗杆顶,那面鲜艳的国旗,总是使人联想到我们伟大的祖国。进大门后的左侧,有一个停车场;右侧,有一些健身器材和两张乒乓球桌。这是我经常光顾的地方,因为六年级时,我参加了一个乒乓球比赛,所以每一天都会来这儿练球。虽然后来只止步于前三,于第一名无缘,但这些都是满满的回忆啊!

  与大门平行的,是一栋教学楼,这栋教学楼是一至四年级学生的教学楼。而在它后边,自然是五和六年级学生的教学楼。

风景的作文 篇4

  我的家乡是慈溪,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方,也是一个可爱的地方!

  春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,河边长满了绿油油的小草,小鸟在枝头歌唱,燕子从南边飞来。

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的'枝叶把阳光挡住了,也把蓝蓝的天空挡住了,池塘里,几只小青蛙正在欢快的歌唱,好听极了!

  秋天,大树上的叶子变黄了,落叶像一只只蝴蝶,在空中飞舞,漂亮极了!这时候,西红柿,大白菜,蔬菜瓜果都熟了,好吃的杨梅也熟了!

  冬天,白白的雪花在空中飞舞,地上落满了厚厚的雪,又松又软,树上,屋顶都是白雪。白白的雪像一个个仙子飘啊飘啊,飘来了冬天的寒冷!

  我的家乡风景诱人,是个美丽的地方,也是个可爱的地方。

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