写景作文

风景作文

时间:2023-09-18 15:25:10 写景作文 我要投稿

风景作文(大全5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的风景作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风景作文(大全5篇)

风景作文 篇1

  “当当当!……”校园的钟声响彻云霄。在美丽的晨曦中漫步的走到学校,阳光轻轻照耀着我的脸颊,人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿,让我看得心花怒放,浑然忘我!远远看到和蔼可亲的校长,轻轻挥着手,笑容可掬,像冬日的朝阳,温暖流进我的心中。

  上课钟声响起,老师上课琅琅的书声,此起彼落,抑扬顿挫的转折之美,如生命的喜怒哀乐,带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神,享受知识的芬芳……

  “当当!当当!”下课钟声在校园回荡,叫人心旷神怡,心花怒放!唯有一个地方可以让我飞奔而去,就是有着许多宝藏的图书馆,那里是我知识的.宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴,让我了解科学的演进,让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。

  每当下课钟声响起,跑道上的人如旋风一般,一马当先,让众人刮目相看!热闹的操场,总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗,大家东奔西跑,你争我夺,你攻我守,加油声一波又一波,一个空心球,“刷!”全场为我欢呼。“哔!哔!”口哨吹响,中场休息完,第二场大家蓄势待发,旁边的加油声此起彼落,让人看得热血沸腾!

风景作文 篇2

  白浪河是潍坊的母亲河,它贯穿潍坊中心城区,它也是奎文区和潍城区的界河。

  春季,树木抽出了新的枝芽,长出了嫩绿的叶子。河里的冰已经融化,河岸两旁的地上草叶渐渐变绿了,草地上的花也已经苏醒,春季是一个大地苏醒的季节。

  夏季,河两岸的树木长的密密层层。晚上,吃过晚饭的'人们三三两两的来到河边,有的来到树下乘凉、散步,有的来到这里锻炼,还有的小孩子在两岸打闹嬉戏,大家都玩的非常高兴。

  秋季,河两岸的树枝上的叶子都变黄了,秋风一吹,叶子就在空中飞舞着,欢快的唱着歌。天气也变凉了,来河边游玩的人们也少了许多,没有了往常那般热闹的景象了。

  冬季,河里的水业都结冰了,远远看去就像一个巨大的溜冰场。洁白的雪花在天空中翩翩飞舞,河岸的树上积满了又松又软的白雪,整个白浪河变成了一个雪白的世界。

  白浪河一年四季风景不一,但都同样景色迷人。

风景作文 篇3

  书,书是最好的老师!我眼中的风景理所当然就是它了书。

  寒假,我买了《森林报(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公萨拉,悲惨、富贵的命运让我哭笑不得。萨拉的`假装让我看得一清二楚,仿佛置身于内。

  我知道,雄壮的泰山,美丽的黄山,仙女般的桂林山水,北京古代文化等等都是风景,可是书才是最美的一道风景!古往今来、古今中外哪一个人不被它所吸引,因为它的魅力无处不在!

  有很多人不爱看书,我想在此呼吁:书就是一笔宝藏、财富,难道你愿意成为穷人吗?书的快乐,你又能感受吗?知识,你会拥有很多的!只要你去看!

  本次书中之旅结束了,请大家多读书哦!我自言自语着,望着那淡粉的晚霞。

  在我的眼中,你们的眼中,难道这些书不是最美的风景吗?

风景作文 篇4

  时光匆匆,犹如白驹过隙;光阴荏苒,常常不留痕迹。时光,是一位我熟悉而又陌生的朋友,它从不给出粗心人留下回忆,却给有心人储存生活的点滴。在十几个春秋中,我渐渐懂得:时光留下的记忆,是我心弦上永远不逝的风景。

  门前的河边是我儿时的乐园。

  仲夏时节,我总爱去河边找各种形状的小石子,在水泥地上涂了又画、画了又涂,喜羊羊、灰太狼、白雪公主、芭比娃娃……我所能想到的,都在水泥地上展现出来了。在涂涂抹抹中,时光为我留下了美好的记忆。

  除了水泥地,还有河畔。那是一片花海,里面有开着各种五彩缤纷的小花。于是,我和小伙伴们常常到在河畔旁的大石头后面捉迷藏。有时,也会在花海中摘几朵小花,回家后,插在花瓶中,慢慢的看它开放,看它枯萎。在那样的日子里,我懂得了时光中关于生命的解读——美好与消逝。

  说到花海,记忆中那段美好又慢慢浮现在眼前。

  一个骄阳似火的下午,我和几个小伙伴趁大人们睡觉时溜出家门,聚到河边,准备痛快的玩一场。一个小伙伴最先跳进河里,其他四个小伙伴四下里望了一眼,便也争先恐后跳了下去。

  “哈哈,你怎么成落汤鸡了。”同伴们嘲笑着那个披着头发入水的人。我们都乐了,他却一脸的'不介意,和我们打成一团。他飞快地在小腿高的水中踢了一脚,对我笑道说:“呵呵,你也不赖嘛,狗爬式游泳。”

  我差点气晕过去,刚要还击,另一个同伴叫了起来:“啊,螃蟹夹脚了,妈呀,快来救命啊!”

  刚刚的落汤鸡在一旁幸灾乐祸道:“没想带咱们的“霸王”竟然怕螃蟹哟!”尽管嘴里不饶人,但仍上前去帮忙。

  他也许是真的怕螃蟹吧!一下就跳上了岸,钻入花海中去了。我们也随之尾随其后。

  花海中回荡着我们欢快的笑声,震的花儿随风摇摆。

  跑累了,我们就躺在一块草地上,嘴里叼着一根小草,望着蓝天白云。抛开一切烦恼,慢慢合上双眼,尽情享受着一份安逸。

  不知过了多久,太阳只剩下半边脸了。不知谁突然叫起来:“不好,我们又要挨板子了。”我灵机一动——哈,有办法了:每人采一朵鲜艳美丽的花拿回去讨好老妈,准会过关!

  时光悄悄地逝去,但它却像一个文件夹,为我保存了生活中美好的点点滴滴。他善良宽容,为人们欢乐的片段留下美丽的底片——那片不逝的风景。

  时光,是我心中最美的风景!它留给我的一切,也将是我心弦最美的风景。

风景作文 篇5

  一路上的风风雨雨,都交付给了岁月光阴。

  每当有片刻宁静,心绪就仿佛划过了时间,我走在路上,两旁是风景,有鲜花、有风暴、有温暖、有心动,而那天空上,永远挂着彩虹,我从起点走向彼岸,怀揣着梦想拥抱未来。

  暮春的午后,窗外下着淅淅沥沥的小雨,微风吹开了桌上的书本,小区,笼罩在薄雾之中。我撑起一把小伞,走出了门外,我不知道要去向何方,只在雨幕中寻觅着那片草地。

  绿油油的草地依旧宁静,只是花儿更茂,树儿更高。

  又踩上了鹅卵石,我曾在这里走过了童年,溪水旁的石子打过水漂,追着蜻蜓跳过舞蹈,泪水浸湿了调皮的烧焦的野草。我们一起放过鞭炮,堆过雪人,陪着清晨打太极的爷爷欢笑,转眼又在月光下守望星空思考。朋友们和我一样走向了远方,只留下回忆里的美好。

  雨声依旧,我捡起了一颗石子,脚步踏出了小溪与草地,走向了另一个远方。

  仿佛是山间的瀑布,又好像是高昂的.牛哞,我看见了枫叶火红,数点着麦穗金黄,我从春走向秋,走进了林涧山谷,走进了稻田乡间。踏过牧童留下笛声的小路,又来到了杏花村,薄雾中飘着炊烟的瓦房,雨幕中被淋湿的绵羊。我抚过流水小桥,多想吟着旋律,那是心底永远沉淀的的美景,是心中盼望冒险的旅途。

  别了山谷村庄,我赤脚踩上了雨中的泥路,在小河中再开心地洗一次脚,又拾一粒石子上路。

  蹚过浅溪,小河的对面,是熟悉的校园,保安叔叔还在和校长谈话,我又戴起了红领巾,背上沉甸甸的行囊,向老师问声好,和同学再拥抱。雨渐渐小了,教室里响起了上课的铃声,我们一起齐读着《背影》,下课时讨论着心事,我们用青春播种下知识,伴着欢笑又耕耘希望。

  放学了,在校门口的桂花树下,我又带上了一枚石子,走在回家路上。

  又经过了那片草地,不经意已雨过天晴,我把三颗石子都放进瓶口,回到了记忆中的雨后,就像小时候一样,对着彩虹默默诉说出心底的愿望。

  这一路的风景,留存在我的脑海里,印刻进大树的年轮,又藏在了每一条鱼儿溅起的浪花。

  夕阳落山,我走进了家门,迎面是扑鼻的香气,这是温暖的港湾。又站在窗前,又望向窗外,原来只有夜幕降临,才会灯火通明。

  风景,洒满了回忆与成长的路途,越过山丘之后,还有灿烂的明天。

  珍藏美好,用雨露拾点光阴;

  心怀风景,我们永远在路上;

  铭记愿望,彩虹下再次出发。

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