风景作文

实用的风景作文[热门]

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的风景作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

风景作文 篇1

　　“桂林山水甲天下”犹如一幅美丽的图画，打开了我的心房。

　　这一天我乘这么豪华的船游漓江看美景，我已经兴奋不已了。船徐徐开动，漓江两岸呈现出一座座连绵起伏的山峰。大约过了两小时，我远远看见模糊不清的象鼻山，一座山峰插入水面，中间有一个圆洞，像大象的鼻子一样，所以叫做“象鼻山”。好像大象在给自己洗澡，可爱极了。

　　再过了几分钟，船开到了水位较低的地方，要到水位较高的湖面上去，这时候就要用到船闸——又称水上电梯，船开进船闸里，船闸慢慢上升，直到跟湖面持平，船再开到湖面上，船坐了一次水上电梯。

　　过了船闸，湖面两旁的风景各不相同。远远看见一高一低两座塔，高的那座塔代表太阳，低的那座塔代表月亮，因此叫做“日月双塔”。

　　第二次在桂林坐船会更不一样，今天我们要乘四个多小时的船去阳朔。漓江的山真静啊，漓江的水真清啊，漓江的景色诗情画意。不一会儿看到了九马画山，九只马在石壁上栩栩如生、楚楚动人。你有没有看到九只马呢？

　　到了阳朔，晚上看了“印象刘三姐”，刘三姐的歌声真好听，我赞不绝口。

　　今天是最后一天在桂林了，我去了著名的“银子岩”。一进岩洞，到处的石头五彩缤纷，有的像钢琴一样，有的.像竹笋一样，还有的像破了个洞的伞一样。

　　石头看够了，又到遇龙河上坐竹筏。我第二个下去，一下去竹筏摇摇晃晃的，像挂在树上的摇篮，可好玩了。

　　桂林的山水真是名不虚传，下次有机会一定还要去桂林。

风景作文 篇2

　　翻开那厚厚的相册，寻找岁月的痕迹。那美的山水，酷的动作，接连不断地显现在我眼前。而当我看到相册表面上那火辣辣的太阳时，一幅笑容浮现在我的脑中，它像是一段描述风景的动画，在我脑中循环播放。

　　酷暑难耐的夏日不是谁都能忍受的了的，闭上眼，夏日的主题就只有白色，像是曝光过度的底片。夏日的风来得也很奇怪，没有那么和顺，来的时候有“千骑卷平冈”的感觉，蜂拥而上，密不透风 在我上学的路上，每次下车时都会经过那里，孤伶伶的，只有一个垃圾桶站在那里，奇怪，它是那么地干净 这一天，我惬意地坐在车上，享受车快速行驶带来的风，该下车时，我夹住两本书，然后起身快步走下车。正好是阴凉处，小憩一会儿吧！我没事情干时，就会观察人们的动作和着装，这是很有意思的事情。忽然初中，一个戴草帽的环卫工人映入我的视野。衣着朴素的她在人行道上踱来踱去，眼睛注视着地面，手里挥舞着扫帚和装垃圾用的纺织袋，一幅疾“脏”如仇的样子。她好像察觉到我在不远处注视着她，她便离开公交站牌，朝学校方向走去。

　　走着走着，身体感觉凉爽起来了，但这种感觉只持续了两三秒钟，取而代之的是那汹涌的.热浪，阵阵袭来。我见那位环卫工人正朝我走来，然而她那顶特征性的草帽却被突如其来的风带去了。

　　我连忙跑去捡，见她也去了，但我抢先一步，递给她时，只见她满脸笑容，笑得都张不开眼睛了，几根长长的头发试图抢她眼睛的风头，可眼睛下面的眼带却影响了它。她连忙道谢，我带着快乐离开了。

　　也许，人情并不冷漠，而带来彼此隔阂的是那呆滞的表情。沟通的密码就是一个微笑。浅浅的，，不留痕迹，可它却映射入你的心底，成为一道迷人的风景，用心才能够欣赏。

风景作文 篇3

　　电影《千与千寻》中有这么一句话：”人生就是一列列车，路途上会有很多站。”是的，一个又一个的站点组成了一个个人生命的完整链接，这便是人生。

　　坐在列车上闭眼回想，脑海中走马观花般浮现出一幅幅风景，美丽且温暖。而那些人就是路上最美丽的风景。

　　那年初春，我七岁。母亲总是抱着我坐在窗前，伴着一束春光，一缕携带花香的微风和一阵清茶氤氲的热气，翻开饱含墨香的一页，用温柔的声音诉说着一个又一个故事。

　　她牵起我的手，随文塞尔与格雷特这队勇敢的兄妹一起闯入奇妙的糖果屋；他望着我为玫瑰花精用细小的娇嫩之躯铲除罪恶的释然而欣慰不已；当我因芭蕾舞女与心爱的锡兵消失于火炉中而热泪盈眶时，她为我温柔拂去泪珠，微笑道：“你穿过那万壑千岩，一路披荆斩棘，只为乘上那一叶扁舟遨游于那一片大海……”

　　停靠在7岁的站台上回望，那美丽的风景是亲情所包围的时光。

　　那年盛夏，我十岁。因准备考试而紧张的我穿过一片幽静的树林来到湖边。远离烦躁的喧嚣和灯火珊阑珊。只剩那微弱的灯光透过层层树叶投下的点点光影，以及草丛中蟋蟀的小夜曲。正闭眼聆听却被人轻拍肩膀，转身撞见那对熟悉的带着灵气的双眸和微扬的嘴角。她拉起我的手，坐上停靠在岸边的一只小船，随波漂浮。

　　躺在小船中，仰头映入眼帘的是那满天星斗。湖水的潮气和薄雾慢慢融合，湿润的空气。夜空意外的'澄净，星星就好似夜之女神落在这深蓝夜幕上的细碎的晶莹剔透的泪珠，那场景是如此安详恬静。我领悟了她的用意：星星尽自己全力融成的虽不似阳光的强烈和月光的清冷，却如萤火般璀璨。我又何尝不能尽全力夺得一个好成绩？紧张的心情顿时烟消云散，取而代之的是平静与温暖。不由地握紧她的手，露出微笑。

　　停靠在十岁的站台上回望，那美丽的风景是蕴含浓浓友谊的星月夜。

　　那年隆冬，我十三岁。坐在教室里，我含泪望着卷上那鲜红的叉叉。风无情地呼啸着，仿佛在嘲笑我。老师来到我的桌前轻轻敲打桌面。我抬头，那温婉的笑容如小鹿般撞进内心。她轻拍我的后背，没有过多的言语，如冬日里的明媚阳光照亮了教室，照亮了我的心。我回应一个微笑——我知道，我还要努力。

　　停靠在13岁的站台上回望，那最美丽的风景是充满柔柔师生情的教室。

　　《千与千寻》中还有这么一句话：“当陪你的人要下车时，即使不舍也要心存感激，然后挥手告别。“在每个站台上，细细回味那些人给予的情谊与守候，又与之告别坐上列车，期待下一个风景。那些给予我最温暖的人就是最美丽的风景，他在我心中深深刻印，永不抹去。

【风景作文】相关文章：

风景的作文09-10

风景的作文09-10

风景的作文09-08

风景的作文09-08

风景的作文09-08

风景的作文09-08

风景的作文09-09

风景的作文09-09

风景的作文09-09

风景的作文09-09