写风景的作文

写风景的作文[推荐]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的写风景的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写风景的作文 篇1

　　今年三月的一天，我和爸爸妈妈去踏青。

　　春天的景色真美啊！柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着，就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飞舞，就像一群顽皮的小精灵，随时会粘在游客身上，赶也赶不走。

　　草地上各种各样的小花开了，黄的，红的，白的.，紫的，真是五颜六色，万紫千红啊！迎春花开了，那小小的，黄黄的黄花长在绿叶中，就像在绿色上染上黄色，好看极了。

　　暖暖的太阳照射着大地，将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌，它们唱着春天的歌声流向远方。

　　燕子飞回来了，它们唧唧喳喳地叫着，它们是春天的使者，带来了春天的消息。小动物们苏醒了，它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去，舒展着灵巧的身姿，好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天，也为春天的到来而高兴。

　　我深深地陶醉在春天里了，真美啊！我的心情也像这春天一样，充满快乐，充满希望。

写风景的作文 篇2

　　时间不分昼夜地随着车轮在转，我们的脚步踏着繁忙的音符急速前进。来不及停一停，停一停坐在窗前凝望静静流淌的风景，感受点点滴滴幸福的滋味。

　　蔚蓝的天空

　　打开一扇窗，仰望。那是一片漫无天际的蔚蓝色，在阳光的照射中透出纯真的空灵，一汩汩甜甜的欢乐滋润着心灵。那是童年吗？我好像听到了伙伴们的声音——“哈哈！他摔了个四脚朝天！”“快，快跑！……”“小鸭子被抓了，我们赢啦！”……那张张红扑扑的脸蛋洋溢着兴奋的笑容，稚气的撒娇、淘气地捉弄伙伴，一点一滴的纯情在蔚蓝的天空中流淌。静静地，流淌到花季，千姿百态的花儿尽情绽放，我和朋友们在成长的日子里歌唱，奔跑。蓝天留下了我们纯洁的欢笑。

　　天空浩瀚广阔，包容世界所有纯洁的心灵，我们在这里找到了自己，诞生了自己。

　　葱绿的树木

　　远眺，是一排排苍郁挺拔的树木。它们手拉着手，并肩前行，那是校园中的我们吗？我们团结一致，同舟共济。无论风吹雨打，抑或是电闪雷鸣，都吓不倒我们积极向上的心灵。合作让我们更显健壮、坚挺。

　　冬天的白雪吹散了我们身上青翠的代表色，我们曾经彷徨，曾经失落，曾经跌倒伤得很狼狈。但是在春风、朝阳的呼唤声中，我们再次爬起，迎难而上。是挫折让我们在第二年的春季里重新认识自我，是坎坷让我们在来年的夏日中更显苍翠欲滴。

　　葱绿是坚强的代表，我们手拉着手共同筑起了一道翠绿的“长城”，谱写时光里的意志。

　　金灿的阳光

　　一缕缕阳光普洒大地，万物在余晖中渡上了一层明亮的金黄。我们不禁感叹阳光的广博，感谢它的无私与宽容。金灿的光辉中我们看到了父母们那颗颗望子成龙、望女成风的.焦虑的心，看到了师长们苦口婆心、关怀备至的教导，还看到了朋友间留下的款款真情……这是爱的流淌，是爱的化身！“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”阳光普洒着寸寸光阴，有如时光编织的段段人生。我们平凡走过，细细品味丝丝阳光的味道。

　　金灿的阳光是真情，是生命，它的广阔与真切需要我们细细体味。

　　时间不分昼夜地随着车轮在转，我们的脚步踏着繁忙的音符急速前进。时常地，我们停一停来欣赏窗外的风景，看看蔚蓝的天空，葱绿的树木，金灿的阳光，珍视我们此刻周围拥有的一切，感受点点滴滴幸福的滋味。

写风景的作文 篇3

　　飞鸟带走了夏日的翠绿，红叶带走了秋日的绚丽，而雪花带来了冬天的惬意。我们看看雪花吧，都说千树万树梨花开，可是那春日里的梨花又怎能比得上雪花的纯洁。

　　在我的家乡，每逢冬天都会飘落几场大雪，于是人们的心灵得到了净化和美化。特别是那初冬的雪——春夏秋之后的第一场雪。

　　雪花，悄悄地飘落下来，像柳絮，像棉花，银花满天的雪花，飘飘零零，放眼望去，白得刺眼，白得神圣。雪花中的景物，街道上，小巷里，楼房上，都粉妆玉砌般玲珑剔透。

　　一阵风“呼呼”地吹来，为高兴的雪花伴舞，因为她就是雪花的好姐妹。雪花更兴奋了，东飘飘，西飞飞，左边飞，右边飞，上边飞，下边飞，想往哪飞就飞到哪，这才是真正的潇洒呀!我在想，这雪花何以这么欢乐，这么勤奋?啊，原来她是圣洁的.使者，她洁白无瑕，一尘不染，所以要漫天飞舞、四处漫游，就是要把纯粹的美飘到世间的任何一个角落。这种潇洒，这种自由，这种纯净，不正是我们人类所追求的吗?

　　雪花，无欲，无求，无忧无虑而又身影婉约。在雪花的怀抱里，我总好想入非非。看着飘飘的雪花，我便想起了白雪公主，她善良、美丽、勤劳，这不正是雪花的化身吗?有人对我说，一幅画，要从不同角度去欣赏，不但要欣赏她表面产生的美，还要欣赏她的内在美。正是这样，雪中看雪，我们都看到了什么?

　　雪还在下，飘飘洒洒。向远望去，雪中景物，白茫茫的一片，看，旁边的杨树，挂满了雪花，树枝被压弯了，有的甚至都被压断了。雪落无声……

　　雪没有停，尽情地飘呀飘，飘来了静谧祥瑞，飘来了温馨洁白，飘来了心灵的灵动……

写风景的作文 篇4

　　雪，多么神奇的东西!你们一定觉得我非常可笑!雪有什么神奇的?可我就觉得是那么神秘!当我呀呀学语的时候，每当寒冷的冬天空中飘着白白的雪花，那是什么?我焦急的咿咿呀呀的指着外面，想弄明白那是什么，可妈妈总是不明白我的意思，“好了，好了，宝宝是要好吃的吗?”嘿，真没办法!什么时候妈妈才能告诉我那白白的，到底是什么呢?在妈妈寸步不离的保护中，终于熬到了上幼儿园的年龄。我焦急地问妈妈那是什么?妈妈笑呵呵地告诉我。“那是雪，宝宝”“什么是雪，雪是什么做的”“宝宝，雪可不是做的它是大自然的一种现象”。我含糊的点点头，大自然?大自然又是什么东西，可不多问了，至少现在在妈妈的保护下可以好好玩一玩雪了。

　　转眼之间，我到了上学的年龄，我进入了美丽的校园，我突然觉得自己长大了，妈妈的言语也起了变化，“孩子，你是一名小学生了，是一个顶天立地的男子汉了。不管遇到什么事都要勇敢坚强”。我高兴地点了点头。这年的冬天特别美，大概这一年的冬天是我一生中最难忘的吧。下课了，同学们一窝蜂似的'冲出教室，你追我赶，大家快速地做了一个雪人，两人一组，三人一伙，你做雪人的头，我做雪人的身体。不一会儿，一个大雪人诞生了。上课的铃声响了，我们高高兴兴地跑进了教室。透过窗子，看着外面大大的雪人，感觉他在冲着我们微笑，好像在对我们说：“孩子们，一定要好好学习啊!”

　　雪不仅给了我快乐，而且它也让我悟出了许多道理，在漫长的人生中永远做一个坚强、勇敢、快乐、积极向上的人!

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