写景作文

写风景的作文

时间:2023-09-24 09:20:03 写景作文 我要投稿

写风景的作文范例(8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的写风景的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写风景的作文范例(8篇)

写风景的作文 篇1

  我的家乡在河北省行唐县南岗底村,村旁边有一条小溪,它缠绕在九顶莲花山脚下。小溪是从山间泉水里流下来的,又清又亮,像一幅透明的绸子,抖动着铺向远方。它顺着山势自高向低,“叮咚叮咚”弹着弦、“哗啦哗啦”唱着歌儿,再绕过山坡向东流去。水中有许多小鱼、小虾,还有青蛙……

  小溪旁边是梯田。春天,一层一层的梯田里长满金黄色的油菜花、绿油油的麦苗,老远看上去,像一条条彩色链子。田里的农民伯伯在锄草、施肥,辛勤地劳动着。小溪两边有苹果树、梨树、枣树……都开了花,小溪的水里就像落上了五彩的云。

  秋天来了,大雁南飞,农民伯伯们挥舞着镰刀,收获金黄的稻谷。苹果树、梨树和枣树结满了“红玛瑙”、“金元宝”,树枝都被压得弯下了腰。你知道吗,有时熟透了的果子,还“扑嗒扑嗒”往溪水里掉呢!

  改革开放以来,在咱们农村,人们千方百计利用小溪的水来浇灌庄稼和果树,使两岸的庄稼、果树年年获得大丰收。小溪清清的水里,常常映现出到这里饮用小溪水的.人们的笑脸。

  这条小溪,一年四季静静地流着,像彩色胶卷,把两岸秀丽的景色全拍了下来,照了下来。两岸的景色在变,水里面的画也在变,而且越变越美了……

  啊,我爱家乡的小溪!

写风景的作文 篇2

  我们的学校也有许多美丽的风景。

  站在学校门口,抬头一望,迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门,这条路,就是青云路。正对面是老师们放自行车,电瓶车的地方。

  再往左走,是小操场。小操场的对面是北教学楼,教学楼一共有四层。第一层是一年级,第二层是四年级,第三层是五年级,第四次是六年级。

  小操场的旁边是办公楼,一听这个名字,大家会想,一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外,办公楼的四楼是一个多媒体教室,有公开课的时候,大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且,每周五的社团时间,军乐队都会到那里训练。其实,北教学楼和办公楼是连在一起的。

  北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的,中间是绿色的,两边各有一个篮球架,外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼,南教学楼的`第一层是二年级上课的地方,第二层是三年级上课的地方,第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台,主席台是深红色的地面。中间是国旗,国旗的四周都是栏杆,后面是台阶。

  这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

写风景的作文 篇3

  “有缘千里来相会,无缘对面手难牵”。《白娘子》这个凄凉而又浪漫的爱情故事,可谓众所周知。而故事发生的地点——西湖,也因此吸引了大批游客。

  去年暑假,我有幸与母亲去杭州西湖游览,苏东坡曾说过:“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”但西湖真有那么美吗?我抱着这个问题踏上了旅途。

  下了火车,我们又匆匆地赶往西湖,想尽快目睹它的风采,进了大门,我顿时觉得自己好像置身于“人间天堂”之中,可谓鸟语花香,桃红柳绿,美不胜收。

  远处那若隐若现的山峰,层层叠叠,仿佛笼罩着一各路神秘色彩,这使我想起“山不在高,有仙则名”这句话,那群山里真是神仙吗?我认为这只是一种无稽之谈,不禁笑了起来……

  现在,我该好好欣赏一下西湖了,也许是巧合,此时突然下起了蒙蒙细雨,这更为西湖增添了一份美丽。湖面顿微波不断,但却时时闪着银光,远远望去,西湖像一面镜子,把万物照得栩栩如生。

  “断桥”在何处呢?我四处寻找,只见西湖中央架着一座精雕细刻的石桥,上面刻着两个字:断桥。这难道是他们相见的“断桥”吗?但桥并未断呀,不过,到了晚上,我便知道了“断桥”的.秘密。“断桥”其实并未断,每到晚上,桥壁上亮了灯,它们一个挨着一个,只是桥壁中间没有装灯,远远望去,真的像一座“断桥”呢!

  西湖周围有一圈柳树与桃树,柳叶在微风吹拂下,细雨的滋润下,越发青翠。

  西湖的确是美,美得让人陶醉,美得让人难忘,难怪当年许仙和白娘子要在此相会呢。

写风景的作文 篇4

  暑假中,未免太过无聊。于是,在21世纪初叶某一个夏天的某一个早晨,我踏上了公交车。“去文化广场。”我说。于是司机便把车开到了文化广场。我递给司机一个钢镚,便提上滑轮鞋,向广场飞奔而去。

  我还以为这么早会没几个人,没想到,我刚刚下了台阶,便看到了一团刺眼的白。

  有一群老人在练太极。

  那么从容,那么有气势,我被摄住了灵魂一般呆立在一边。他们带着淳朴的自然气息,从容的推手、练剑、打拳,仿佛与这高速的社会脱离一般。呼呼风声把我唤醒。我才想起来这的初衷,我想滑滑轮。但现在却不忍,我不忍心让自己把这高雅的气氛破坏,于是便走到一个平台上,静静观看。

  我被融入这高雅的气氛之中,似乎很煽情。背后有人一拍,我转过头,是刚才拉我的司机,“小朋友,你怎么才给一毛啊。”汗!我又掏出一个一元的给他。

  可能是暑假中不断被加压的缘故,我的心里总是十分压抑。这几位老人,他们从容的态度使我折服,我真向往这样生活。

  以从容的心态面对着高速的`社会,在物欲横流的天地间保留属于自己的那份纯净。

  宁静致远,淡泊明志。这恰是他们最好的表达方式。

  他们的确是一道风景线。

写风景的作文 篇5

  古人云:“人在画图中。”我到天池就有这种感觉,仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻影之中了。这一天之内,我觉得风是蓝的、阳光是蓝的,连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。

  早晨,从公路转入崎岖山谷,盘旋上山。山上林木变化,分为三段:山下开阔河床中,冲激着冰凌般潺潺急流,在这里,老榆成林,一株株形状古怪,如苏东坡所说:“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”;到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐,秋霜微染,枝头万叶如红或黄的透明琉璃片,在阳光中闪烁摇曳,在这里,天山雪水汇为悬空而落的飞泉,在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚;到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉,植物适应着温度高低而变化,可见其山势之陡峻了。

  我走到山坡别墅,在洒满阳光的`阳台上坐下来,我的面前这时展开整个天池,这不像自然景色,而是一幅油画。你看,这广阔的湖面,为满山云杉映成一片深蓝,这深蓝湖面之上,又印上雪白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看,天池那面,还有层层叠叠更高的白峰,人们告诉我最高的山,名叫博格达峰。这天池,显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖。偶然一阵微风从空中吹拂而来,吹皱一湖秋水,那粼粼波纹,摧动蓝的、白的树影山影,都微微颤动起来。同游的人们都欢欢喜喜奔向天池边去了,我倒希望一个人留在这阳光明亮的阳台上,沉醉于湖光山色之中,让我静静地、细细地欣赏这幽美的风景。在我记忆里面,这天池景色,也许可与瑞士的湖山比美,但当我沉静深思时,把我自己完全融合在这山与水之中,我觉得天池别有她自己的风度,湛蓝的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。的确,天池是非常之美的。但,奇怪的是这里并不是没有游人欢乐的喧哗,也不是没有呼啸的树声和调啾的鸟鸣,但这一切似乎都给这山和湖所吸没了,却静得使你连一点声音也听不见,如果让我用一个字来形容天池之美,那就是——静。

写风景的作文 篇6

  时间不分昼夜地随着车轮在转,我们的脚步踏着繁忙的音符急速前进。来不及停一停,停一停坐在窗前凝望静静流淌的风景,感受点点滴滴幸福的滋味。

  蔚蓝的天空

  打开一扇窗,仰望。那是一片漫无天际的蔚蓝色,在阳光的照射中透出纯真的空灵,一汩汩甜甜的欢乐滋润着心灵。那是童年吗?我好像听到了伙伴们的声音——“哈哈!他摔了个四脚朝天!”“快,快跑!……”“小鸭子被抓了,我们赢啦!”……那张张红扑扑的脸蛋洋溢着兴奋的笑容,稚气的撒娇、淘气地捉弄伙伴,一点一滴的纯情在蔚蓝的天空中流淌。静静地,流淌到花季,千姿百态的花儿尽情绽放,我和朋友们在成长的日子里歌唱,奔跑。蓝天留下了我们纯洁的欢笑。

  天空浩瀚广阔,包容世界所有纯洁的心灵,我们在这里找到了自己,诞生了自己。

  葱绿的树木

  远眺,是一排排苍郁挺拔的树木。它们手拉着手,并肩前行,那是校园中的我们吗?我们团结一致,同舟共济。无论风吹雨打,抑或是电闪雷鸣,都吓不倒我们积极向上的心灵。合作让我们更显健壮、坚挺。

  冬天的白雪吹散了我们身上青翠的代表色,我们曾经彷徨,曾经失落,曾经跌倒伤得很狼狈。但是在春风、朝阳的呼唤声中,我们再次爬起,迎难而上。是挫折让我们在第二年的春季里重新认识自我,是坎坷让我们在来年的`夏日中更显苍翠欲滴。

  葱绿是坚强的代表,我们手拉着手共同筑起了一道翠绿的“长城”,谱写时光里的意志。

  金灿的阳光

  一缕缕阳光普洒大地,万物在余晖中渡上了一层明亮的金黄。我们不禁感叹阳光的广博,感谢它的无私与宽容。金灿的光辉中我们看到了父母们那颗颗望子成龙、望女成风的焦虑的心,看到了师长们苦口婆心、关怀备至的教导,还看到了朋友间留下的款款真情……这是爱的流淌,是爱的化身!“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”阳光普洒着寸寸光阴,有如时光编织的段段人生。我们平凡走过,细细品味丝丝阳光的味道。

  金灿的阳光是真情,是生命,它的广阔与真切需要我们细细体味。

  时间不分昼夜地随着车轮在转,我们的脚步踏着繁忙的音符急速前进。时常地,我们停一停来欣赏窗外的风景,看看蔚蓝的天空,葱绿的树木,金灿的阳光,珍视我们此刻周围拥有的一切,感受点点滴滴幸福的滋味。

写风景的作文 篇7

  今天我和妈妈去锦屏公园玩,锦屏公园是在温岭的,中午吃完饭我怀着好奇的心情出发了。

  到了锦屏公园之后,有一块大石头立在那里,上面刻着四个大字“锦屏公园”走过桥后我们突然发现几只大螃蟹,我们立刻下去观看,发现是石头雕刻的,雕刻的真是栩栩如生呀!其中一只还是红色的呢,还有一头水牛呢,过了蟹的天堂之后,我们就来到了“小花园”,大片的郁金香走近一看,阿娜多姿的郁金香整整齐齐的`展列着。仔细观察,各有姿态形象万千,真是美不胜收啊。让我深深陶醉;有的落落大方的舒展着自己的花瓣,似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇媚;有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,不肯露出自己的笑脸;有的昂首挺胸正享受阳光的抚摸;有的正是开得最艳丽的时候,似乎正在花枝招展的和行人比美!

  不知不觉黄昏到来了,我们要跟这些漂亮的郁金香们说“拜拜”了。

写风景的作文 篇8

  到了秋天,树林里,红的、黄的树叶在风姑娘的.帮助下,在天空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶在空中跳着欢快的舞蹈。草地上,树叶“沙沙”地叫着,像是在唱着一支欢快的曲子,又像是在给“蝴蝶”伴奏呢!

  果树上结满了金黄金黄的桔子,火红火红的苹果……,吸引来了一大群人,他们在一边看着这美丽的秋天,一边在细细品尝这美味的水果,别提有多快活了。

  要说起秋天,可真是说三天三夜都说不完呢。秋天真像一幅多彩的图画,我真想把它收藏起来。

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