写景作文

风景的作文

时间:2023-09-25 11:12:27 写景作文 我要投稿

实用的风景的作文[精品]

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的风景的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的风景的作文[精品]

风景的作文 篇1

  每次开学都是最期待的事情,因为可以看到各式各样的花。草。树木。动物,每次看到这些景物都让我感到很放松,因为美的景物总是都会让人把一切的烦恼甩开。

  每天一早,我就高高兴兴的跑进教室,赶快把书包放下,因为我想去看每天早上的景物,我都会去我们学校最特别的地方,就是动物园,我们学校的动物园有各式各样的动物,偶尔我也会听树上的鸟儿轻快的唱歌,也会看一看地上的小草被风吹动轻盈的跳舞。

  每当下课时都看到一整群的`人都去打球,有些人会看书,有些人会静静的欣赏美丽的风景,每当季节一换,小花小草也会换上新衣,当天气热时,一整片绿油油的草地,当天气冷时,就会舍弃衣赏,当天气又暖起来时,又换上一件鲜艳的新衣,翠绿的一片草地,被风吹动着,让心情都好起来,也显得小花更美丽,花多一朵一朵的盛开,就像一大片的花海似的。

  我喜欢看风景,不管是美或丑,都是大自然给我们欣赏的,不要去任意的破坏它,这不是我们自己的,而是大家的,要一起守护它。保护它,不要让它受到半点伤害,美丽的风景是让我们欣赏。放松的,而不是去破坏他的,风景就如我们不想受到一点点的小伤害。

风景的作文 篇2

  海上生明月,天涯共此时”。恒古至今,沧海桑田,唯有月之不变矣。

  ——题记

  来到长沙已经一个月了,最初甚是新奇,陌生的环境,陌生的同学,陌生的生活方式,哪一点不使我感到兴奋?

  随着热情地褪去,我又陷入一种低落。不错,长沙身为湖南省会,的确很繁华。但家乡那湿淋淋的石板小路,绿绸般的草坪,以及那熟悉的家乡话,总在一个个夜晚出现在我的回忆里。

  我头一次尝到思念的感觉,虽不像他人说得那般浓烈,但也像一杯凉水泼在心尖上,很凉,很深沉。

  三十个日夜在日复一日的学习中流逝,我莫名感觉到一股喜悦——“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。恐怕也不过如此吧!

  坐在回家的车上,我有一些睡不着,看着那半掩在彩云中虚晃的月影,有些恍然,透过层层云朵,仿佛看到了皎月之上的玉兔蟾宫,以及到最深处的'那一抹……

  “明月几时有?把酒问青天……”悠扬的歌声打断了我的思绪,我不再多做什么,只是凝望着远处漆黑的地平线。

  经过两个小时的车程,家,终于在红日升起的那一刻,到了。下了车,我有一丝激动,自顾自的朝家外走去。正值初秋,雨自是下得频繁,走在石板小路上,无数丝雨飘下,虽不是江南水乡,却另有几分古典韵味。

  穿过大街小巷,无数旧景映入眼帘,它们都没有变,变得是我的心。

  群星牵着夜幕,如小鸟般落在天空的肩头,为它披上一层柔软的黑色纱衣。我拉开家门,饭菜的香味飘在鼻间,轻轻拨弄一番便悄然散去。家人们都端坐在桌边,等待着我。“干杯"!不知是谁先起了个头,我们纷纷拿起酒杯对撞在一起。不知是巧合还是注定,杯影与月光交融在一起,恍惚间透着银色的“圆”字。

  一刹那,我忽然感觉,人生最美的感觉,不过是一颗心与另一颗心的对撞。人生最美的风景,也不过是亲人手中的酒杯在月光下对撞的那一瞬间!

风景的作文 篇3

  我爱我那充满欢声笑语的家乡。

  春天,柳树表姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。鸟儿仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的`乡村里留下了美好的回声。

  夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”鸟儿在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

  秋天,枫树表姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥表姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。鸟儿成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

  冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬表姐的足迹。

风景的作文 篇4

  随着铃声的响起,老师拿着课本缓缓走上了讲台。“上课”老师提高了嗓子说。同学们伸直了懒腰,手按着书桌,站着。

  接着,开始上课了,教室里,老师与同学们“同室异梦”;讲台上老师唾沫飞扬正说得精彩。同学们却开始偷偷地做起了别的事情。

  甲同学的眼珠悄悄向讲台上的老师瞥了瞥,确定老师没有注意到自己后,视线就溜进书包里,手悄悄地伸进去,掏出一包零食,而他的脸就好像塑像一样,没有任何变化,头部随着老师的说话作出相应的点头或摇头,口中不时还跟老师应和着:“对呀!嗯!没错没错,就是这样……”当老师转身的`时候,他以迅雷不及掩耳的速度,把手中的零食塞进口中,手捂着嘴巴,慢慢嚼着。吃完后,立即用腕把嘴边的渣儿擦掉。接着又“聚精会神”地听课,而手又慢慢地探进了书包……

  在教室里除了老师那抑扬顿挫的声音外,中间还夹着些“悉悉索索”的声音,侧耳细听,原来他们正在“拉家常”呢。甲说:“你家的电脑是Windows98吗?”乙看了一眼老师,点了点头。甲与乙一问一答,一搭一唱,聊得津津有味。但是,偶尔也会因为老师的某种行动让他们不得不中断一下话题,装一下好学生。

  又一会儿,又出现了新的玩意儿——写纸条。“喂,喂,把这纸条传给你前面的那位同学。”丙同学拍了拍丁同学的肩膀小声说。丁同学无奈地接过纸条,传递给了前面的同学。末了,前面的同学趁老师不注意,快速的把纸条准确地扔给丁同学,其命中率高达百分之百,看来,在篮球场上也应是一个“好手”吧。就这样,我传给你,你递给我。“飞鸽传书,不亦乐乎”!

  铃声重新响起来了,老师拿了课本缓缓走出了教室,同学们则是一跃而起,鸟一般飞出了教室。

风景的作文 篇5

  我爱校园,我爱校园每一道风景。

  开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

  进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

  “好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的.情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

  “尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

  放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

  学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

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