描写风景的作文

时间：2023-10-02 15:20:40 写景作文我要投稿

[热门]描写风景的作文6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的描写风景的作文7篇，希望对大家有所帮助。

[热门]描写风景的作文6篇

描写风景的作文篇1

　　祖国的风景真美呀！我还自编了一个诗歌呢！

　　“祖国风景真美丽，处处都是绿草地，草儿长的壮又壮，显得绿地真美丽······”我去过西海公园，那里的草地可美了！

　　我每年还要去大海游玩，那里的白色的浪花像一个个棉花糖一样。蓝蓝的`大海一眼望不到边。远处小船来回漂荡，看的我眼都花了。

　　祖国的风景真美呀！真是数也数不完，我还有好多地方没去过呢，有时间我要游遍美丽祖国！

描写风景的作文篇2

　　走进校园，春暖花开，万物复苏，美丽的景象让我深深陶醉。

　　沿着右边冬青树围成的幽幽小路，我不知不觉走进了风景如画的小花园，这里有洁白如雪的玉兰花、灿烂吐粉的樱花、枝叶茂密的枇杷树、满园飘香的`桂花树，尤其是像一朵朵绿色蘑菇的三叶草，显得格外可爱，让我忍不住想伸手抚摸这些小精灵们。

　　穿过花园，来到了我们每天学习的地方，那就是教学楼。走进一楼明亮宽敞的大厅，首先看到有八个大字“新的一天，新的起点”给我们带来了信心和勇气。两边有健康教育栏、校规、文明守则等，增加我们生活、卫生、健康方面的知识。

　　再向西走，就来到了我们美丽宽阔的操场，这是我们上体育课、升国旗、做游戏的地方。操场中间的足球场上，一棵棵小草调皮的钻出了头，吐出了嫩嫩的绿芽，从远望去仿佛那是一片碧绿的海洋；周边是用红色橡胶铸成的，一条条白色线分隔开的跑道，篮球场、高低杠、滑滑梯……给我们增添了许多玩耍的乐趣。

　　这就是我们美丽的校园，无论是风景如画的花园，还是宽敞明亮的教学楼，还有美丽宽阔的操场，处处都有着各自的美丽，处处都建成了学校的一道道风景线。

描写风景的作文篇3

　　潭拓寺，这是多么吸引人的地方。它不仅是祖国的名胜古迹，也是世界闻名的游览胜地。俗话说：先有潭拓寺，后有北京城。潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。在古代，它就享有盛名。我早就盼着到潭拓寺去游览一番了。真巧，我们今年的秋游活动就是去潭杯寺，这个消息多么令人兴奋啊！

　　这一天，瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵轻纱似的白云，金灿灿的阳光普照着大地，地面上散发着泥土的气息，一阵微风吹过，真是秋高气爽啊里

　　汽车在盘山公路上行驶。远远望去，只见在陡峭的山上，有一座庄严雄伟的寺院。寺院周围，那九座富有色彩的山峦，象正在开屏的孔雀那艳丽迷，人的尾巴环抱着孔雀头——潭拓寺。

　　走进寺门，一座金碧辉煌的`宫殿首先映入眼帘。朱红色的墙壁，墨绿色的琉璃瓦殿顶，正中挂着一块普蓝色镶金边的竖匾，上面写着“天王殿”三个斗大的金字。金框上的五条蛟龙造型奇特，神形各异。顶上的那条龙，抖动龙须，张牙舞爪。左右两边的龙瞪着眼，保卫金匾。底下的两条龙手舞足蹈，摇头摇尾，戏弄着一颖金光闪闪的宝珠。

　　走进殿门，可以看见殿堂中央供奉着一尊大肚雍容，笑容可掬的金弥勒佛，他挺着大肚子，手中拿着一小佛珠儿，似乎在为人们祈祷呢。向左右看，便见生动的四大天工威严地肃立在大殿两旁，红脸的、白脸的、蓝脸的、青脸的，一个个都头戴金冠，身披金甲，脚蹬虎头战靴，拿着红罗伞，配着育龙剑，挂着迷魂琴，舞着三头蛇，横眉立目地站在那里，守卫大门。

　　离开天工殿，走进烟雾缭绕的大雄宝殿，象走进了仙境。正中的莲花宝座上瀚坐着一位头戴紫金冠，身披架装，二目微合的释迎牟尼神佛。两个黑衣童子在两边侍候。两条闪光的黄锦直铺下来，莲花宝座就设在青石台上，青石台前有一张红木香案，一只大钢香炉里香火不断。在大殿左右，有四排罗汉，象是在等待佛祖爷下命令。

　　走出大雄宝殿，穿过斋堂院，走进右侧的月亮门，就来到了方丈院东面的行宫院。在行宫院正中有一座流杯亨，流杯亭四角挑愉，四个角上分别挂着四个小铜铃，每个铜铃上都刻着狮头。

　　走进亭子，就见地面上用汉白玉雕成的水道。水道弯弯曲曲，从北往西看，象虎头；从南住北看，又象龙头。真令人心旷神怡！

　　走出潭拓寺，回头看，只见这里青山环抱，流水潺潺，难怪每年从各地前来游览的人络绎不绝呢！

描写风景的作文篇4

　　在洛阳市凯旋东路上，有一所小学，这个小学里的学生素质很高，教材工具很齐全，它就是著名的实验小学。

　　走过学校大门，首先看到的是四层高的教学楼，墙面上贴着学生们各种各样的笑脸。每间教室不但有明亮的窗户，还有整洁的桌椅，干净的.黑板，五颜六色的黑板报。每天晨晨，都听到同学们朗朗的读书声。

　　穿过教学楼，呈现在眼前的就是我们的后操场，操场上的人可真多呀！到处都是欢笑声，真是欢乐的海洋!

　　我们的操场真美呀！中间是篮球场，小足球场，和羽毛球场，周围是环形跑道。下课了同学们拿着篮球和足球到操场上玩耍，大家挥汗如雨，你争我抢，紧张而又激烈，大家十分团结，玩得很高兴。在操场东边有人在高低杠上玩，有人比赛攀爬架，看谁爬得快。在操场南边中心位置是升旗台，每周一各个中队都要在草场上升旗，五星红旗和朝阳一同升起，迎风飘扬。在操场西边的围墙上，每个夏天，爬山虎都会爬得很旺，绿油油的，十分惹人喜爱。在操场北边的跑道上，夏天绿树成荫，同学们最喜欢在那里乘凉、读书、玩耍。在操场南边，有很多乒乓球台，同学们你来我挡，很有大将风范。

　　我想在不久的将来，水泥跑道会变成塑胶跑道，球场换成人造草坪。

　　这就是我们的操场，学生的天堂，我和其他同学们都很喜欢，那么你会喜欢吗？

描写风景的作文篇5

　　有一段十分美好的记忆，那是一个暑假：这天，我，弟弟，哥哥，姑姑，姑父去了龙口南山公圆那里玩。

　　要走很长的路才能到那里。没等到那，就远远望见了南山大佛，我心想，这么远就看见了，那该有多大呀!哥哥说：“猜猜大佛有多大，谁猜对了给五元钱!”

　　不知不觉地，我们就到了龙口南公园，只见那里人山人海，十分拥挤，要想钻进去，恐怕要等很长一段时间呢!

　　我们先是去看大佛，我们正在猜有多少个台阶，可是谁也没想到是365个，可能是表示365个日日夜夜吧!

　　到了大佛脚下，我才真正感到铜佛是巨大的，石台上有个牌子，上面写着有关大佛的资料，大佛高45米，重50吨左右。大佛十分高大，如果你在他脚下看，好象一坐巍峨的泰山，高耸如云，十分端庄。

　　过了大铜佛就是千佛殿，进了千佛殿，殿中有一千个小佛，其中一个较大，坐在中间，周围有999个小一点的佛。每个佛有不同的表情，有笑的，愁的，若无其事的`，平和的，念经的……每一个佛都栩栩如生。

　　下一个目标是“上下五千年”，那里有春秋时的风俗建筑，唐代……虽然不是真的，但是让我认识了古代人民的智慧，是无与伦比的。

　　我们过了“上下五千年”，就来到了玉佛殿，那里可宽阔了，殿中心是玉佛，十分淡雅，两边有4个较小的佛。大殿两边还有12个佛，有金刚，千手观音……大殿还有一件宝物，那是一件金色的法杖。两边有两个雕像守护着。那两个雕像张着嘴，手里拿着奇异的武器，好象再说：“谁也别想拿走宝物!”

　　最后我们来到了一座小寺庙中，那里有和尚在念经，弟弟也在学，样子十分可笑，我们都被逗笑了。

　　回去的路上，我们十分快乐，南山公园真美呀!

描写风景的作文篇6

　　日头已经挂在天空，刺得人睁不开眼，只好低着头，头被晒得发烫，放个鸡蛋在上面，一下子便可以熟透。出趟门，穿件背心，还要抓着它，前后不停地拉，没想窜进来的竟是阵阵热浪。一切都宣告着一个内容——夏天来了。

　　第一个出来捣乱的是太阳。它站得高高的，把阳光当做根根尖针扎向地面，明晃晃的阳光忽闪忽闪的，刺向眼睛，只好紧紧闭上眼，过了许久，才试探着眨开一条缝，阳光发现了，贪婪地闪过来，我慌忙又闭起眼，低下头，向它“参拜”。又站了一会儿，再也受不了了，一根手指已经开始融化，像露天的冰激凌，软绵绵的，似乎马上会掉到地上。

　　风见形势大好，也来帮腔作势。风本应该是凉爽的，可它往太阳身边一蹭，便开始作恶了，一阵阵热浪冲着我奔来，把我围在正中，左突右冲，就是出不了重围。好不容易“杀”散热浪，又一群热浪幽幽地飞来，它们钻进我的头发，蹿入我的`衣领，跳上我的脸颊，要是凉爽就算了，可它们热得出奇。刚洗过头，往外面一站，热浪滚来，“哗”一下，头发就干了。热风扰得我头昏脑涨，鼻息急促，耳朵嗡鸣，真是一个难缠的家伙。

　　回到家，没有太阳和热浪，终于可以休息一下了。我坐下来靠着沙发，眯起眼，打起了盹。忽地，腿上的一处剧烈地痒了起来，我没注意，轻轻一抓，又睡了起来。没想到，他竟扩散到周围，我不得不直起身，哎呀!一个大‘红包’出现在我腿上，与此同时，一个小黑点出现在手臂上，我轻轻凑近一看——纤细而苗条的身型，细长而尖锐的长嘴，趴在我手臂上，一动不动，是蚊子!

　　我张开手，“哗”一下，没想到蚊子已经察觉，飞走了，我瞪了它一眼，做回了沙发，不敢怠慢，擦了一些风油精。

　　“嗡嗡嗡”，蚊子禁受不住血的诱惑，飞来了，空中的小黑点一点一点向我逼近，我一小步一小步走近蚊子，屏住呼吸，伸出双手，在空中来了个“拦截”，可是蚊子一躲，硬生生从指间窜了出来。

　　我气恼地跺着脚，头发根根竖起，似钢针;鼻息阵阵急促，似狂风;牙齿“咯噔”作响，好像要碎裂。

　　渐渐地，房间里只剩下两种声音，蚊子“嗡嗡”吸血，我拼命东跑西跳打蚊子，“啪啪”，蚊子没打着，手却从手心红到了手指。

　　花露水从满瓶到半瓶，最后只剩几滴，“红包”从一个到五个，最后全身都是，我简直肿成了一个“肉团”，只好向蚊子求饶。

　　烈日、热浪、蚊子，每个都令人发悚，夏天怎么这么毒辣啊!我要找个地方避暑呀!

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