写景作文

最美风景作文

时间:2023-10-05 11:50:56 写景作文 我要投稿

最美风景作文(4篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的最美风景作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

最美风景作文(4篇)

最美风景作文 篇1

  忘掉学业的烦恼,忘掉世事的纷杂,不求到达目的地,我只求做一名行者,一个包、一壶茶、一条路、一片山水、一个不羁的灵魂,萧然于山石草木之间,来一场说走就走的旅行……

  五一小长假期间,我们趁着空闲时间前往壶瓶山。途经建在两山峡谷之间的“黄虎港大桥”,我立于桥头,向下俯视,只见一涧翠绿的溪水从桥下淌过,山的倒影映在水中,染绿了溪水,水的柔美又装点着山,相互映照,形成一副淡雅的山水画。

  驱车继续向前行驶了两个多小时,我们终于走过蜿蜒盘旋的山路,来到了壶瓶山脚下。向上仰望这座大山,只见主峰遥不可及。准备好行装之后,我们踏上了登山之路:山路蜿蜒起伏、怪石嶙峋,又陡又窄,最窄的地方仅能容一个人踮着脚尖侧身像壁虎一样爬过峭壁,而背后是深不可测的万丈悬崖,往下看去直叫人脊背发凉,手脚发软。我们一路攀巨岩、涉险滩,一门心思地向山顶冲去……

  冷风从我们身旁穿过,前方已无路可走。我摇摇晃晃地站起来,扶着山顶的石碑,向下扫一眼四周矮小而雷同的山丘,向上只看见几朵白云在刺眼的阳光下急匆匆地飘过,虽登绝顶,但那“一览众山小”的豪情已荡然无存,心头涌起的是一阵阵难以阻挡的孤独、失落。

  登上山顶,这真是我想要的旅行吗?

  我怀着困惑走在下山的路上,天色尚早,我们漫无目的地行走。从上往下重顾之前的上山路,别是一派风景。从主峰走下没多久,一阵哗哗的瀑布声便钻进了我们的耳朵。我们顺着声音望去,只见两山之间的缝隙中涌出一股清泉,在灰黑的山岩上挂起一条白练。我和爸爸赶紧跑到瀑布下,轻轻地伸手抚摸清流,任清冽的泉水冲走我们心中的浮躁,还我们一颗有如寂静的森林般空灵的心。我颤巍巍地捧起一汪清水,细细地抿了一口,一股清甜便流遍全身。哇!真是大自然的香甜!

  又一路游至半山腰,一缕炊烟袅袅升起,原来是一户人家。山坡上一人多高的玉米、绿油油的大豆和红薯,漫山遍野欢快奔跑着的黑猪、狗、驴子和野鸡,还有那忙着采蜜的四箱蜜蜂,都是他们的劳动成果。他们在大山深处守护着大山,自力更生,辛勤耕耘,过着世外桃源般的幸福生活。我们不好打扰着一片世外桃源,欣赏一番,便继续向山下走去。

  山势渐渐变的平坦起来,不远处的'草地上,金色的阳光洒下来,有一群小山羊正悠然自得地吃着草;旁边的牧羊人美美地品味着壶瓶山银针带来的神韵;多么美的一幅画卷啊!

  下了山,坐在田埂上,双脚浸在清凉的的水中,看向远方那尖尖的峰顶和那条我走过的林荫小道,心中终于释然了:我想要的旅行,不是只为走到目的地,而只是在一条常常的小路上慢慢行、慢慢看、慢慢品,体味一路的艰辛、一路的风景、一路的心情。不必奔跑,只需慢行,因为——路边有最美的风景、最美的旅行。

最美风景作文 篇2

  晚自习课,韦老师一边翻开英语书,一边说:“齐背昨天的课文。”

  我们关上书,刚背到第二句的时候,韦老师就朝我们摆了摆手。只见老师左手捂着胃,倚靠在讲台上,半天才缓缓挤出一句话:“背得不熟啊!我本来就胃痛,听你们这样背书,胃更痛了。”

  同学们面面相觑,盯着韦老师的一举一动。

  “继续上课,把书翻到”韦老师竭力保持声音平静。我身边的小蒋同学却坐立不安,一会儿盯着书,一会儿又抬头望着老师,眼神里满是担忧。

  “叮零零”下课铃一响,小蒋就从座位上弹起来,拉着我去办公室给韦老师送药。

  “韦老师,您吃胃疼的药了吗?”小蒋把一板白色药片递到老师手中,韦老师点点头,说:“谢谢你们,不用担心,我早上吃药了,一会儿就好了。”韦老师脸色苍白,喝了几口水,虚弱地靠在椅子上。

  我回到教室。同学们立马把我团团围住,七嘴八舌地询问韦老师的病情,眼里溢满关怀。

  “如果空腹吃药,胃会更疼的!”小蒋忽然想起来。

  “我去买软面包。”小谭拿着饭卡奔向小卖部,有同学拿出自己不舍得吃的月饼递到我手中。我接过东西转身再次前往办公室。

  “谢谢你们了!”韦老师立刻坐直身子表示感谢。

  “您赶快吃点东西,如果空腹吃药,胃会更疼的。”

  韦老师笑着点点头。

  第二节课,韦老师走上讲台准备上课,我站起来说:“这节课您休息,我们自己背书、写作业吧!耽误的新课,明天音乐课再补。”

  “没关系,我好多了!”韦老师打起精神,坚持上完了课。这节课,同学们读书的声音更响亮了,听课格外认真。

  放学回家,妈妈打开微信朋友圈让我看,原来是韦老师发的朋友圈,叙述了今天胃痛一事,表达感动。配图是大家送的药、好丽友派和月饼,整齐地摆放在办公桌上。

  “这班娃真是暖心又可爱!学生爱老师的画面好温馨校园里最美的风景!”有老师留言评论。我看完,心头一热,一股暖意漫上心头。

  老师带病坚持上课,生怕耽误我们的.课程,像父母一样关爱着我们,我们已习以为常。我们为老师做了这点小事,却被老师如此铭记。原来,这世间最美的风景,不一定都是用眼睛去看的。用心留住的情谊也是最美的风景。

最美风景作文 篇3

  在我的成长过程中,看到了很多美女,但我印象最深的,还是有这样的大雪......

  我记得当我在小学一年级的时候,我还在安徽学习。似乎有一点比浙江冷,冬天的时候,突然有一天雪花。

  我很高兴,因为这是我第一次看到雪,中午回来也顾不上功课,并开始重新播放。

  当时,他们住在部队的家属大楼里,食堂前是一片空地,四周是铺满白雪的花坛。见我,有大人让我帮忙铲雪。我拿起铲子开始铲雪,虽然很累,但我还是很高兴,也许我只是在玩它。

  后来几个大人把雪堆在一起,爸爸把雪做成了雪人,我和几个朋友可以高兴了,忙着给雪人找石头的'眼睛,找萝卜的鼻子,还要给它头上一桶铁。

  冬天很快就过去了,春天,雪融化已经,融化的雪人也一天一天,这种美好的回忆永远留在冬季。

  后来我回到了浙江,这里冬天几乎没有下雪,即使下了雪,也和大雨在一起,很快就没有了。

  虽然我不记得我的小朋友的样子,我不记得雪人的样子,但那年的大雪仍然成为我心中最美丽的一幕。

最美风景作文 篇4

  那是一间土胚房,临路,没有围墙,路的另一侧是一条几米深的沟。它正好处在三个小岔路口的交汇处,我们上下学,出来玩闹,就在这里合分,分合。

  那是老祖奶的房子。老祖奶,并非至亲,我们同宗,她辈分很大,故而称之。祖奶一口莱芜音,裹着小脚,一身粗布蓝衣,他的身影就在这又是路又是院子的地方踱来踱去。

  小时候,大人们白天下地干活,回来得很晚。我胆小,不敢一人在家呆着,就坐在祖奶房前的青石板上玩石子,等家人回来。祖奶灶台上冒出的炊烟弥散在空气里,和着玉米糊的香甜味,飘进我的鼻孔里。

  天色暗下来,祖奶就把一盏灯笼挂在门框上,灯光一下子散开来,照亮了小院亦亮了行路。一碗凉好的玉米糊放在我身边的青石板上,看着那个转身袅娜走开的身影,我端起那只缺了口的黑瓷碗,一口吮下去,半碗香甜的米糊一下子流入胃里。

  天黑也阻挡不了孩子们玩闹的心。当我们风一样卷过祖奶的屋前,那个坐在灯下做活的身影就会停下手中的活,伸一伸腰,一边喊着:“小心沟!”当我们风一样卷回的时候,依然是那个熟悉的身影和声音。大人们累了一天,都倦在家里,祖奶就帮他们顾看着无法无天的孩子们。

  那盏挂在祖奶门框上的灯笼,随风摇曳着,把祖奶的.身影、过路人的身影映得老长老长,那么多年过去了,我已离开故乡三十余年,那盏灯笼依然在我的心里摇曳着,清晰地映亮了祖奶那张慈祥的脸。

  那盏灯笼几乎每到天黑就会挂出来,直到那天老祖奶穿戴齐整,躺在她的土炕上。听大人们说,发现她咽气的时候,祖奶已经冰凉了。屋里那几件简单的家什,被擦得干干净净,收拾得整整齐齐,案头上放着那盏被擦拭一新的灯笼。她穿戴着多年前自己纺线、漂染、剪裁、缝制而成的寿衣,一脸安详地躺在那里,就像睡着了一样。活着的时候,她从来没有给人添过麻烦,去了,也是安安静静,不讨人嫌。

  祖奶的那间老房子如今已成了断壁残垣,我曾经站在那里,久久不忍离去,老邻居说,这个地方马上就要拆了,我拿出手机,翻转,拍照合影,我知道,照片里再也找不到我的老祖奶,找不到小时候的自己,还有那盏随风摇曳的灯笼,而此刻定格在照片里那个中年女人和斑驳倒塌的老墙也是格格不入,可对我,这是个念想。

  因为那间简陋的土胚房,那个蹒跚的身影,那盏永不熄灭的灯笼,是我童年记忆中最美的风景。

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