校园风景作文(优秀6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的校园风景作文6篇，希望能够帮助到大家。
校园风景作文 篇1
小学的大门踏出开始，我就是一名初中生了。心中虽然有许多童年生活的眷恋，但我还是期待着成长、茁壮，生命迈入了另一个阶段，也会有惶恐和不安，但当我暑辅的第一天，走进实验一小美丽的校园时，迎面吹来了阵阵凉风，使人心旷神怡，也让我和实验一小结下了三年之缘。
开学后，我被分到校长室旁的一年五班。而我也清楚的记得，开学第一天，我面对许多不认识的同学和老师，心中十分害怕，每到下课，我就会到校长室旁的小礼堂休息，望着校门口两边青绿的草皮，马路上，急速而过的汽车、机车和人来人往的街道，我的心变得平静且开阔，然后心都飞扬了起来，而这个地方，也是我发洩情绪的地方，每当我生气时，我总会去那里沉澱情绪，而这里也成为我心中最爱的校园一隅。
后来和同学打成一片后，我也喜欢和好朋友在那里谈天、游戏，而我对那里的感情也十分深厚，我真想不到如果那里不见了，我会多么的悲伤，因为它就像是我一个不会说话的朋友，它默默的`倾听我生活中的酸甜苦辣，使我心情平静，如果它听的懂人话的话，我想对它说：“谢谢你”。
我觉得这个地方，真的使我情绪上受到很大的安慰，不但是如此，它还是我和同学玩乐时，最宽广的游乐场，而我最喜欢的校园一隅，也是我在校园里的心情垃圾桶。
校园风景作文 篇2
我爱我的校园，我爱校园的一景——草坪。走进大门，大约向北走二十米，就到了苍翠欲滴的草坪。
春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。
夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观;同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。
秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的`职责保护着我们这美丽的草坪。
冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。
在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。
蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。
蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是著名的模特。
虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。
校园风景作文 篇3
在我们美丽的校园，有一道亮丽的风景线，这道风景线就是我们的生态园。
吃完午饭，我决定到生态园看一看。我先来到了燕池。在燕池中，小鱼儿在清澈的水中自由自在地玩耍、嬉戏。睡莲在清晨羞涩地展开花瓣儿，露出了它那粉扑扑的'脸庞。太阳变大了，小鱼们迫不及待地躲进属于它们的“遮阳伞”——睡莲圆圆的叶子。我绕着燕池旁的石子路走了几圈，我忽然发现了一个小房子，这是谁的小屋？
原来，这是我们学校的鸡舍。这个屋子非常别致。天气炎热时，小鸡可以在屋子里乘凉，下雨天，小鸡可以在里面躲雨，还可以听听雨声呢！夜晚，小鸡还可以透过窗户欣赏美丽的月亮！正在我仔细得观察小鸡时，有一股清香扑鼻而来。我往前走了几步……
散发出清香的地方就是我们的菜畦。青菜极为茂密，它的叶子一片叠在另一片上，不留一点儿缝隙。土豆迫不及待地想从土里出来；南瓜和冬瓜长得“肥肥胖胖” ；辣椒着急地说：“别落下我呀！”……
这是我们学校的生态园，这是一道独一无二的风景线！
校园风景作文 篇4
同学们，你们的校园都有风景线吧，可他们也都有很多缺点，那么我就和你们分享一下我心中的校园风景线是什么样子的吧。
虽然我们的校园现在在南京街，但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进，比如说：学校里的楼梯可以改成激光电梯，咻的`一声就能到达指定楼层，这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了；教室里也可以添加花坛，这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……
但是，我最希望改进的还是我们的体育馆了，我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍，自动送给那个同学；还有机器人球网，它一感应到同学发球姿势不对，就会变成机器人状态纠正他的姿势，一感应到有同学跨网，它就会报告给老师……
这就是我心中的校园风景线，美吧！你们心中的校园风景线是什么样子的呢？
校园风景作文 篇5
对我来说，小学校园秀丽的风景不仅是美景，也代表我六年童年的快乐，我常到那些地方走走，回忆美好的过去。
不必说学校小树林中，春天万物复苏，嫩芽新发，明媚的阳光透过树叶，落下斑驳光影；不必说夏天，小树林一片翠绿，小径曲折幽深，只听见鸟儿清脆鸣叫；不必说秋天，树叶被染成片片金色、橙色、红色，一阵风吹过，落英缤纷，好似翩翩彩蝶飞下；不必说冬天，树叶落光的枝杈耸立着，犹如一幅素描图，阳光照在晨跑的我们身上，带来阵阵暖意。也不必说坐在走廊的长椅上看书，分外接近自然；更不必说一条独特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”，我们曾在那里放下纸船，希望它飘向远方；单是沙坑一带，就有无穷乐趣！对有些人来说，也许那儿只是沙坑而已，但对我和我的朋友来说，却有非凡的意义。
我们经常在体育活动课去那儿玩，那里可以捡花纹独特的五彩小石子；可以在雨后堆沙堡；但最有趣的还要算设陷阱。挖陷阱时，我们先用学校外墙上脱落的红色墙砖挖一个半径一分米、深1。5分米的'洞，几个同学负责运开沙土，然后我把一块旧的软塑料垫在上面，再用剩下墙砖压住垫子与陷阱间的缝隙，最后用沙土把垫子盖住，陷阱就做好了。
别说，我还真见到过有人踩进去。每当这时，我们总是忍俊不禁，却故作严肃，跑得老远才哈哈大笑，不过，这顶多吓他们一跳，也不会有太大伤害。
除了沙坑，还有另外一处让我留恋的景物，那就是“菜坛”。在食堂边，有一个圆形大花坛，不过这花坛里种的却是蔬菜。记得四年级时，学校让食堂阿姨带领各班种植委员种菜。春夏天，“菜坛”一片郁郁葱葱，让人不禁想起课上学过的田园诗“麦花雪白菜花稀”，时不时有低年级同学在一旁抓蝴蝶，让我感受到了“儿童急走追黄碟”的童趣，就是在那里，我认识了单性花，也发现丝瓜老了是空心的。
论风景，比我的小学漂亮的地方比比皆是，但又有那一处美景有我亲爱的校园美丽呢？能比我心里的快乐回忆美丽呢？
校园风景作文 篇6
我们碧川小学的风景美如画，让我当一次小导游，为大家介绍一下着风景如画的校园吧!
来到校门口，几个金色大字——碧川小学映入眼帘，在太阳的照耀下，散发出了像金子一般的光辉。
走进校园里，还来不及看就被扑鼻而来的花香给愣住了吧!定睛一看，原来是丛丛色彩艳丽、芬芳扑鼻的鲜花，是些什么花呢?蔷薇、芙蓉、玫瑰......当然其中也有最重要的我校校花——茶花。哦!还有一些树，高大挺拔、郁郁葱葱，是些什么树呢?杉树、桂树......当然啦!其中一定不会少了我校校树——银杏树。
先往右看，是一个偌大的显示屏，上面赫然地写着：山水碧川欢迎您!展现出了我们学校对全体师生和外来宾客的热情和大方。
再往左看，一块大石头上面几个美丽的字体：君子园，走进去从里到外都是春天的气息，绿草如茵的小草度过漫长的寒冬，着实让我敬佩。走在茂密的小道上，你会惊奇地发现走的是石板路，沿着小路走着，就来到了鹅卵石地。哦!我们来到了一块小园地，这儿摆放了石桌一张，石凳四只。同学们可以在那儿喝喝茶、下下棋，悠闲得很。一旁，是一幅有鹅卵石组成的中国地图，我看了看，我们伟大的祖国呈一只昂首挺胸的雄鸡。我又仔细地寻找我的家乡——浙江。啊!找到了，一块深蓝色的石头，上面标明浙江二字。
观赏完了“君子园”，要去我们的“求真楼”看看嘛?走，出发!校门口正对着有一条路，这条路是“成才路”，走在这“成才路”上，正好能通到“求真楼”。
走完“成才路”，瞧!不正好到了“求真楼”了?“求真楼”一共有四层，最低层那儿挂着两个大红灯笼。走在走廊上，耳朵里听到的是同学们朗朗的读书声。哈!同学们正在上课呢!
嗯，既然观赏完了“求真楼”，那就左边请吧!往左拐，到了我们的.“学农基地”。呃，“学农基地”里种的是些啥呀?萝卜、青菜、豆豆、大葱，哇!还有含羞草哩!
走着走着，就来到了全校师生中午的“必经之地”——“思农楼”咦!我的肚子怎么唱起了“空城计”了?呵，原来到了中午吃饭时间了呀!那就请进吧，走进食堂，一阵阵饭菜香，令人垂涎三尺。我赶忙上前打好饭菜，就开吃咯!
吃完饭，走在映翠路上，发现了左边的果园里那些使人垂涎欲滴的果子，他们好像在说：“快吃我吧，快吃我吧!”引得我口水都要流出来了，我强忍住口水，来到了“如鱼得水”。
“如鱼得水”是一个池塘，也是用鹅卵石砌成的。众多的鹅卵石上方有一块大石头，石头上刻着“如鱼得水”，也就是象征着我校师生融洽和睦、其乐融融的感觉。大石头后面是一棵大柳树，柳树姑娘身着绿色的长裙，风儿一吹，她的长辫子便“噗通”掉进了水里。水里的鱼儿事儿吐泡泡，时而互相嬉戏，时而探头探脑，再加上岸上柳枝翩翩起舞，真是令人流连忘返!
怎么样，我们的校园风景是不是美如画?如果我是画家，我就会用最美丽的色彩来描绘她;如果我是音乐家，我就会用最动听的音符演奏她;如果我是作家，我就会用最好的字眼儿来形容她!
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