写景作文

风景的作文

时间:2023-10-27 09:48:09 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的风景的作文4篇,希望能够帮助到大家。

风景的作文

风景的作文 篇1

  生活有百种滋味,青春有多种色彩,蓦然回首间,便能发现曾经所不注意的趣事。

  而我每次做完要做的作业,背完要背的书便无所事事。在剩下的时间里,就是盯着那灰白色的墙壁发呆,又或是看着这彩屏的电视。

  灰白色的墙壁毫无生气,好似死鱼的眼珠子,隔着空气也能感受到它的冰凉。电视机循环播放的话剧,也没有什么心思去看,声音在空荡荡的房屋里来回飘荡。只有我一个人。

  习惯性的往窗外望去,天上的白云朵朵,随着风儿飘动,湛蓝的天空好像镜子一样平静,又好似大海般一望无际。白云在这样的天空中游动,宛如大海中一只只帆船,又像是白色的海鸟。

  邻居家传来清脆、婉转、动听的钢琴声,伴着明媚的阳光洒落在我的耳边。楼下传来小孩子嘻嘻哈哈的小声,回荡在天际。低头俯视,一位母亲正陪伴着两个小男孩摆弄着玩具车,车子还在唱着儿歌:“小白兔,白又白……”还有个学生炫耀着他的花色滑板,在楼与楼之间的过道划来划去,笑脸迎着秋日的凉风,头发被吹起,露出铜红的脸蛋。

  虽然已经入秋,但许多树的叶子依旧是绿油油的,仿佛要像水滴般滴落下来。在这里,美中不足的`只是桂花已经谢了。

  听到了小孩子的哭声,原来是个孩子摔在了地上。只见他身边的老奶奶把他扶起来,轻轻拍落衣服上的灰尘,随后从口袋里拿出一颗糖,小心翼翼地撕开糖纸,喂给小孩子,那孩子就停止了哭泣。大概是甜蜜盖过了疼痛,他开心地笑了出来,犹如初春的花朵。看到这里,自己也情不自禁地露出了欢颜。蓦然回首,发现这窗外竟发生了这么多的事情。就连最普通的事情也让人喜笑颜开。

  原来,所有的事情都可以变成趣事,窗外的风景也如此美丽。

  傍晚时刻,我拉着奶奶,漫步在乡间的小路上,太阳金灿灿的余晖中仍留着桂花的香气。哪怕只是简单的一起走路散步,此时的我也是亮丽的一道风景线。

风景的作文 篇2

  曾几何时,我被一种风景深深震撼:那是一个个飘舞的身影,那是一道道美丽的弧线,那是一片片花瓣最后的凄婉……那一刻,芬芳的年龄、绚丽的人,遭遇了生命里最刻骨铭心的喟叹。

  “林花谢了春红,太匆匆,无奈来寒雨晚来风,”面对花谢花飞,前人有太多的伤感,“帘卷西风,人比黄花瘦”,那是词人孤独销魂,如花欲谢,花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,那是恋人望穿双眼,愁似红堕,花谢花飞演绎的似乎望远都是一个个缠绵悱恻的故事、一段段全身心欲绝的情怀。

  面对花谢花飞,多少次,我忍不住驻足凝望,喜欢用眼睛牵住花作摇摇欲坠而后随风飘舞的身影,习惯用心灵定格花儿容颜失色而后静卧大地的仪容,那时那刻,一种悸动、一种心碎油然而生,而后却是一种宁静、一种感动。在明智的日子里尽情灿烂过的花儿,没有用守枝条,没有逃避风雨,娇小的身躯坦然接受凋零的命运。不管是白天还是黑夜,不管有没有人为她们感到伤感或浪漫,她们都不会耽误生命中最后的旅程,即便是这旅程的起点已接近终点,也愿以流星般美丽的方式回归大地,去圆另一个注定沉沦却另有价值的梦,凄美、悲抑!

  其实在我看来,花的一生自有其令人寻味的坦然与智慧。花儿曾经在枝头绽放,美得让蝶流连,让人赞叹,但花儿知道,再美的生命也会有渐衰的容颜,再美的'青春也自有消失的一天。开,就缀满枝条,争奇斗妍,灿烂地拥有每一个瞬间;谢,就应时而动,与风头共舞成最后的美丽,给时空再添一道绝妙的风景。即便是枯萎与腐败,风华不再,还要去创另一种未来,融入绿叶的蓬勃,秋实的丰硕。虽然世界因花儿的逝去少了一份娇艳明媚,却多了一份深沉富有,大地又可以哺育新的处理机与美丽。

  善于获取的人们啊,用心去品尝花谢花飞的味道吧,虽然你看不到开花时孩子般的娇艳可爱,但也许感受到落花时母亲般沉甸甸的奉献情怀!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”在龚自珍的诗句中,我得到了慰藉,仿佛花儿并没有逝去,仿佛生命在大地中得到了永恒!

风景的作文 篇3

  我独自坐在窗前,看着窗外:淅淅沥沥的小雨,伴随着阵阵的微风,轻轻拂过小草,也不知这风雨向小草们讲了什么故事,小草笑得弯下了腰……看着看着,又让我回忆起那片“风景”。

  那同样也是一个雨天,放学后我独自走在回家的路上。一辆辆汽车把道路堵得水泄不通。

  我想:“路上这么堵,我怎么穿过马路呢?”我在路边徘徊。不一会儿,只见一个人朝马路中央走去,我想:“现在这么危险,他怎么能横穿马路呢!”等我定睛一看,啊,原来是警察叔叔。

  只见他站在马路中央,娴熟地指挥着来来往往的车辆:他把左手伸出,挥动着右手,神奇的景象出现了:左边的车辆停下了,右边的车辆缓缓走开。过了一会儿,他又把右手放下,挥动左手:右边的车辆停下了,左边的车辆也缓缓的走开了……雨点打湿了他的警帽、脸颊、警服,但他仍然镇定自若的指挥着拥堵的'交通。

  十分钟后,道路畅通了。我本以为警察叔叔会离开这个地方,然而事实告诉我,我想错了。又见他马不停蹄地跑到马路边,帮助一个头发花白,走路蹒跚的老奶奶过马路,然后又帮着那些环卫工人一起扫起了风雨中的落叶……他做每一件事时,脸上始终洋溢着灿烂的笑容。

  警察叔叔好像发现了我,向我走过来,问道:“小同学,你一个人在这里干嘛呢?”我这才回过神来,对他说:“警察叔叔,你是我的榜样,我要向你学习,这把伞送给你,不要让自己再淋雨了!”说完我兴高采烈的穿过了马路。

  等我再回头看他的时候,他和那把伞已经融入了雨中,成为了最耀眼的一片风景,在我心中生根,发芽……

风景的作文 篇4

  一颗流星划过深蓝的天际,人们为之欢欣;人造卫星升上广袤的天空,全球因之收益。世界因为有了鲜花而璀璨,也因为有了灯火而温暖人心。人类需要前进,也需要前进路上的风景以慰心灵。开拓创新,幸福生活,才是最重要的。

  面包和水仙花,缺一不可。漫漫人生路,我们一直都在追求些什么。跋山涉水,有的只为了心灵的那一方净土,而有的,是为了追寻人类的进步。然而,没有了面包,我们无法去享受灵魂的安乐,没有了水仙,我们更是没有人格的淘金者。伟大的科学家钱学森先生有高山仰止的抱负和人生境界,与他身上的人文精神有莫大关系。科学与人文,从来就是一对互补、互惠的孪生兄弟。没有人文精神濡养的科学,是冰冷的理性和闲置的工具;没有科学照亮的人文是虚妄的想象和平庸的说教。他不仅在科学世界里自由遨游,还专注于艺术上的修养,他曾说过“艺术上的修养不仅加深了我对艺术作品中那些诗情画意和人生哲理的深刻理解,也学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。”而这些东西,在启迪一个人在科学上的创新是很重要的。

  因此,一味死板地专研枯燥的科学是很难有突破的,也很难被人们所接收。只有在研究过程中注重人文修养,“面包”与“水仙”兼得,才能突破自己,走向前进的方向。

  愚昧与智慧,一念之间。所谓“三百六十行,行行出状元”。我们可以接受个性,但不能接受愚昧。若一个人成天只埋头于自己虚无缥缈的乌托邦世界中,那么他就浪费了上天赋予他的智慧的能力了。空谈只能误国,实干才能兴邦。文与可画竹,尽管胸有成竹,但他仍然注重下笔的技巧,磨练出独树一帜的绘竹风格。而那些自认为“胸有成竹”的人,却不把思想付诸于实际,也最多只是自满的模仿者。因为有了悲天悯人的济世关怀,所以有了南丁格尔精湛的医术;因为有了造福人类的`伟大抱负,所以有了爱因斯坦不倦追求的科学力量;因为有了遨游宇宙的美丽梦想,所以有了人类源源不断的太空之旅。可以说,梦想是一个人成就一番事业的重要因素,但若他空有悯人忧天的一声叹息,而不愿为此付出行动,那么他也就只是语言的巨人,行动的矮子而受人耻笑了。

  可见愚昧与智慧只在一念之间,前进才能成功,空想只有失败。

  生活与生存,难舍难分。这期间不乏单纯的生存者,也有无忧的乐活者。而真正需要的,是拥有生存能力的快乐的生活家。有人为了还房贷不分昼夜工作,有人只需吃睡,不需要那些看似艰难的人生奋斗历程,殊不知,没有真正地为一件事努力,是永远无法品尝收获的那份喜悦的。

  我们需要物质准备,我们需要食物果腹,需要衣物御寒。同时,我们需要精神满足,我们需要关爱助以成长,需要支撑助以成功。没有物质,只有精神,是活不长久的;只有物质,没有精神,人心早已死去,空有躯壳,又有何作为? 何为生活?生下来,活下去。有了生存的勇气,才有生活的动力。

  人文为我们织就精神的外衣,科技为我们打破前进的困境,生活为我们提供一颗心的宁静。三者不可或缺,密不可分。只有结合了三者,才能幸福地活下去,才能让我们看到,行进路上那属于不久将来的辉煌奇迹!

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