实用的描写风景作文集合（4篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写风景作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描写风景作文 篇1
我的家乡在河北，那里景色优美，是个迷人的地方，其中我最喜欢的就数远近闻名的美丽的南湖公园了。
来到南湖公园一眼看到的就是孩子们的天地——游乐场了，那里最好玩的要数刺激的过山车了。每当开动的时候，就听到了孩子们的尖叫声，孩子们被转得有的晕头转向，有的东倒西歪，像喝醉了酒，真是太好玩了。游乐场除了有过山车，还有旋转木马，坐上去，就能听到优美的音乐，十分悠闲自在。
旁边就是南湖了，湖水清澈见底，一眼可以看见里面的`蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢！荷花更引人瞩目，有的张开了笑脸，有的半开，就像害羞的小姑娘，还有没开的荷花就像小懒虫一样不愿醒来。微风吹来，荷花们挨挨挤挤的，好像正在说悄悄话呢！
凤凰台也很美丽，你们知道凤凰台是什么建的吗？它是垃圾山改造的。以前奇臭无比，现在到处是五颜六色的花草，充满了鸟语花香！
我喜欢美丽的南湖公园！
描写风景作文 篇2
你知道我们的校园有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色。
走进校园，你会看见一条笔直的是水泥路，水泥路两旁是红色的砖地，校园四周是白色栏杆围成的花池，漂亮极了。
穿过水泥路，你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园，右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方，它同样也是我们班的.分担区。
我们的分担区里有许多体育器材。例如：双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区，那就是我校最具特色的校园式菜园子。
每年夏季，同学们都会利用课余时间，三五成群地来到这里，给这些蔬菜浇水，观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程，同学们会仔细的记录下来，从中汲取到不少课外知识，获得意想不到的收获。
你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究，外套深红，内衣浅红，内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服，外红内白，真有点儿“白里透红，与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱，穿着一套绿色的外套，头上还带着一个黄黄的小月牙，漂亮极了。
我爱我的学校，我一定好好学习，将来把它建设的更加美丽。
描写风景作文 篇3
春访
山笼着一层奶白色的雾，湿润的泥草芬芳冲入鼻腔，和着我们的欢欣雀跃的呼喊，连雨都斜织成协奏曲，一切的一切都沉醉了……
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。我们调皮的窜进低矮的丛林里，享受着最后一抹淡粉带给我们的馨香。虽大部分早已凋零，但我分明从它的影子里寻到，在最初的那一刻，它绽放的应该很耀眼很绚烂。花瓣上的小雨滴煞是可爱，衬托的桃花更显娇羞。
这是安福寺桃园，安福寺印象。
踏进千年古刹玉泉寺的那一刻，我被它厚重的文化气息所带动了。佛教文化的神秘，宋朝古铁塔，关公祠堂，千年银杏树……玉泉寺好似一架时光机，将21世纪的我们领进那段古老的故事，重温那份灿烂和历史。我怀着一份虔诚的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔抚摸它岁月的痕迹;行走在修筑于湖面的石阶。原来，那早已沉睡的古老，拂去它时间的尘埃，依旧是是那么大的熠熠生辉!
古老也是有趣的.。玉泉寺里最令人瞠目结舌的是珍珠泉你只要在泉边拍拍手，泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍，在欢笑，拍手声中珍珠荡漾的更欢了。
这是玉泉寺，玉泉寺记忆。
这次春访，我们去了两个美丽的地方。桃园，一个世外桃源。玉泉寺，一个千年古刹。一个现代人追求美于享受的地方，一个怀旧人追溯历史和故事的地方。它们都带给我们春天的美好欣赏，而你，又喜欢哪个地方呢?
描写风景作文 篇4
在我们秀延小学正前方有一个小花坛，里面种着许多花草树木。有四季披着绿装的苍松，还有一种深紫色的小花，叶子较大，它叫马兰花。在围着护栏的花圃里，种着枫树。它春天是嫩绿的，夏天的'时候是绿色的，还带着一点深红，秋天的时候它是火红色的。在这三个季节里枫树的树叶像我们的手掌，在冬天里枫树光秃秃的，树上有一些雪。还有一种根上有锋利的小刺，特别像小刀的植物，它春天夏天秋天只在顶上长叶子，剩下的地方有许多小刺。这种植物叫刺槐。还有一种奇特的花叫玉兰花，叶子特别大。春天叶子嫩绿，夏天叶子深绿，玉兰花的叶子背面好像长的一棵小树……
我喜爱这个河畔。
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