(精华)风景的作文6篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的风景的作文6篇,希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
暑假,妈妈去金陵中学河西分校参加“经典诵读骨干班”培训。妈妈说培训的内容很有意思,对我有益!于是,第二天我就和妈妈一起去了。来到金陵中学河西分校,第一感觉,这个学校好大啊!有好多处高大的楼房,有宽阔的道路,道路两旁还有许多高大的树木……我们是从东门进的,妈妈说昨天她是从南门进的,走了10来分钟,才横穿学校,来到北面听报告的地方。听着妈妈的介绍,我不由得又扫视了一番,东门大路边有一个好几百平方米的操场,铺着绿色人造草坪的大操场边,还有一个能容下几千号人的看台,很是壮观!你说,它大不大?反正,我认为它是太大了!
在校园里走一走,才发现,这所学校不仅大,还很美丽呢!有青青的小草,有枝干粗壮、绿叶稠密的樟树,在一栋大楼旁的高大树木上盛开着白的、红的两色的花,红白相映,很是好看!妈妈告诉我:“这花名叫夹竹桃,它开的花红的像不像火,白的像不像雪?火与雪相融,是不是很奇异!”我仔细瞧瞧,说得真好!“你到了六年级就要学一篇季羡林老先生写的文章,题目就叫《夹竹桃》,到时候你就会更喜爱它了!”听着妈妈的话,我心想:把它写成文章该怎样写,会写些什么呢?于是我说:“妈妈回家我就要读一读”!
一路走着,我看见不多远处有一个荷花池,池中有莲花、有假山,我嚷着,要去那边玩!妈妈却说,不要忘了“正事”,就快要迟到了。没办法,只好随着妈妈去听“讲座”了!其实,讲座没什么意思,我一直在想,荷花池中一定很漂亮,很好玩,说不写还会有许多可爱的小金鱼呢!“煎熬”了近三个小时,讲座结束了,吃了午饭。我让妈妈带我去荷花池看看。
果真,这个小池塘不是个普通的只有荷花、假山、池水的小池塘,关键它还有会游来游去的、可爱漂亮的金鱼。池水很清,一眼就能看见池中的鱼,它们成群地游动,很有趣。我情不自禁地把头伸过栏杆,用手划动水来逗它们,鱼儿们一开始,四处逃散,见我并无伤害它们的意思,又都围拢过来,一条大鱼靠近了,又停住了,好像在想:这个东西能不能吃呢?
我要不要先去尝尝呢?”一条小鱼游了过来,它是一个急性子,上来就是一口,我被它弄得害怕地抽回了手,它也被这一“收”吓到了,赶紧躲回到“妈妈”----一条大些的鱼后面。不过,好奇心使我很快又把手放回水中,想摸一摸其中的一条小鱼,它很是害怕,一下子窜出了老远。有了第一次的尝试,鱼儿们胆子似乎大了许多,竟有好几条胆大的,用它们的小嘴一起来“啄”我的`手,痒乎乎的,太好玩了!玩着,玩着,我们双方的胆子都大了起来,我忍着“痒”,让小鱼把我的手当成美食,鱼儿们东啄一下,西碰一下。这时,我感觉一条小鱼已经咬住了我的手,我迅速把手一提,小鱼随着我的手离开了水面有一厘米的距离,我差一点就把它“钓”上来了!我高兴地叫起来,心想:小鱼一定吓得不轻!不过当我再次把手伸进水中时,鱼儿们又都围拢过来,越来越多,看来,它们把我当成“朋友”了,就这样,我开心地和它们逗乐着,还不停地它们说着话。在一旁的妈妈,拿着手机不停地给我和小鱼们照相,看我和小鱼玩得如此开心,她也把手伸了进去,并且让我也给她和小鱼拍照呢!
今天,和妈妈一起参加培训的日子,我结交了好多可爱的朋友-----一池的金鱼!下午的讲座中,我不时翻看妈妈手机上的照片,真是意外的收获一道别样的风景啊!
风景的作文 篇2
我在十二三岁的时候,遇见了一位国文老师,他给我的心灵带来的影响,让我难以忘怀。
老师的姓是个复姓,姓欧阳,名安,他的脸尺寸很标准,五官端正,整天有一个“鸡窝头”形似的鸡窝,却很整洁,让人在不知不觉中联想到了扫把头。身高约一米七五,平常喜欢在茶屋里坐下来细细品味茶香,也愿意在下课时打打武当派的太极,身穿一套布衣(也可以说是过时的),活像一位洒脱的江湖高手,他的生活是如此悠闲、如此自在。
他并不是在学校里教书,而是在外开了一家“大先生国文”,只招真正对国文有着兴趣、愿意学习国文的孩子来教授。他的收费也非常合理,他开“大先生国文”是为了一心一意将国文传承下去,这也是他对国文、对中华传统文化的热爱和尊重。
在欧阳老师门下,你会发现,国文不只是工具,而更是有趣的生活,这是在别处所不能感受到的,你不仅能细细地品味国文,还能明白做人的道理。他会讲《道德经》来提高你的哲学涵养,他不会让你把某段文章背下来,而会逐字逐句解说,内容十分细致,你在听完他的教学后,那篇文章早已烂熟于心,背诵起来三两下便能成功,再无需死记硬背。
在欧阳老师的课上,他会让我们先自己领悟文章,再对文章进行进一步的分析。一篇晦涩的`文章便在我们眼中生动起来,让我们有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。他令我印象最深刻的是批改作文,他不会用“大墨杠子”大片删去你的文章,而是会用一段精炼的文字把你写得不够好的地方表达出来,再让你进行修改、增添形成第二稿和第三稿。在他的引导下,你的作文不但能保留原汁原味,还能让每个字都变得生动、有力。在看完他的点评之后,你一定会有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。
欧阳老师的形象,在我心中再也无法抹去……在他的教导下,我不仅在国文的水平上有了蜕变、有了质的飞跃,也学会了静下心来,品味国文的意义所在、品味生活的意义所在。欧阳老师,您不仅是我的老师,更是我心底最美的一道风景!
风景的作文 篇3
雨后的梧桐那浓浓的绿和那淡紫的花,那别样的风景永远留在我的心底。
——题记
春天,梧桐的籽许是撒在了角落扎下了深根,它从坚硬的水泥地中艰难地钻了出来,向周围扩散着绿色。妈妈说,梧桐的每一片树叶每一朵花都饱含着石灰的苦涩。每到夏天,梧桐浅紫与淡黄的花瓣就在满树枝丫绽开了笑脸,吐露着沁人心脾的浅香。坐在绿色的树荫下,偶尔飘下几朵,在脸颊上一吻,痒痒的。一树繁花,令人心醉。
可是,风雨终究会来。
傍晚,天边涌来滚滚黑云,罡风张牙舞爪,瞬间卷落了芳华无数。窗棂吱吱作响,窗边的植物低声下气,早已臣服;枝叶卷曲,顶尖还不断的磕着地,仿佛在叩首求饶。大雨随即而来,梧桐并不屈服,挺立着,挺立着。雨越下越大,我早已看不清小院的模样。
第二天清晨,我来到角落,一片狼藉。梧桐的半个树冠被齐齐砍下,梧桐的花破损不堪,还在飘落,最后只剩下了黑黑的树干和吓人的扭曲的树杈。这棵梧桐侥幸存活,恐怕它再也无法开花。我轻叹一声,转身离去。角落里的梧桐,被人遗忘。
第二年夏天,一个清晨我坐在院门口晒着太阳。一阵清风吹过,好不惬意。突然,一丝清香沁入我的心脾,好不熟悉。我猛地站起,向角落冲去。
入目是耀眼的绿,梧桐叶上丝丝的晨露在和阳光相互挑逗着。浅紫和淡黄的花瓣层层深入,像纠缠着的.,环绕重叠的梦境。梧桐绿意盎然,一树繁花,枝叶轻轻摇摆,向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖已被有力地根须拱起,梧桐的涅盘重生永远地刻在了我的心中,成为留在心底的那片风景。
亭亭南轩外,贞干修且直。广叶结青荫,繁花连素色。天资韶雅性,不愧知音识。
——后记
风景的作文 篇4
我去过许多地方,看见过永川的竹海,去过漂亮的小南海,感受过在海的神秘,但构成心里最美的一道风景却是公交车上的那枚硬币。
那天,我和妈妈去两路玩。坐公交车去时才发现身上只有一块零钱了。
怎么办呢?总不能让我一个人走吧?又不能让我下车——面对自动投币机,我们如热锅上的蚂蚁团团转。只见公交车司机了眉头紧皱,他那眼神似乎在说:“明知道要坐公交车,为什么不准备好零钱?”他一个劲的按喇叭,显然已经不耐烦了。
车上的人也议论纷纷。
正当我们不知所措的时候,车厢后面滚来一枚硬币,闪着银光,让人感到它十分纯洁,伴着硬币而来的还有一张纸条:“你们用吧,没事!”顿时,我们觉得仿佛有一阵微风吹过,宛如被一双清凉而又温柔的手抚摩着,如火烧一般的脸也渐渐降了温,妈妈俯身拾起硬币立刻投了币,我们如释重负般地缓了口气。
我们一边说“谢谢”一边找了个空位坐下,并四处寻找那个素不相识的好心人。但在一个个陌生的面孔中,谁又是那个好心人呢?
虽然我们彼此互不相识,他却悄悄地帮助了我们,也许这就是人世间那道最美丽的风景吧。
朋友,你说,美到底是什么?是华丽的.外表,还是那枚硬币?不,是世间那互相帮助的心,是人世间永恒不变的救人于水深火热之中的那份情。
风景的美,不仅体现在自然上,也体现在人身上。美的,不仅是高山巍峨,更是人的一个细微动作。
一个人的优秀品格才是那道最美的风景线。
风景的作文 篇5
一天, 我在温哥华街头巡逻。忽然,一只鸭子带几只小鸭连蹦带跳地向我跑来。在我身旁扇动着翅膀:“嘎嘎嘎”地乱叫,我不知道发生了什么事。就在我准备离开时,鸭妈妈和鸭宝宝拽着我,把我拉到了一个下水道口。我往里边一看,一只小鸭正在拼命地挣扎着。
我一下子明白过来,原来鸭妈妈是想请我帮它把这只鸭宝宝救上来啊!我连忙俯下身,想用手将鸭宝宝抓上来,可却只抓到了几根羽毛。鸭妈妈在一旁跳来跳去,焦急地发出“嘎嘎嘎”的叫声,眼看小鸭子就要被湍急的的水流冲走了,我急中生智,一把抓起头上的帽子,一手撑地,一手尽力一伸,使劲一捞,那只小鸭子便救了上来。
我把那只失足落入水中的小鸭交换给了鸭妈妈。鸭妈妈和它的孩子围着我又蹦又跳地转了几圈“嘎嘎嘎”地直叫,我弯下腰,想仔细地看一下这几个可爱的小家伙。没想到它们却热情地跑到我手边轻轻地蹭着我的手,我站起来想:“它们也饿了,该回家了。”于是,鸭妈妈和鸭宝宝在我的目送下走在了回家的路上。
鸭妈妈带着鸭宝宝来到一条车水马龙的马路前,车辆来来往往地行驶着,鸭妈妈探出头来看见一辆汽车飞驰而来,又把头收了回去,过了一会儿,鸭妈妈终于迈出了决定性的'第一步。就在这时,意想不到的事发生了,一辆辆车子都在它们的身后停下,排成了一条长龙。许多行人也都停下了脚步。看着鸭妈妈带领一群憨态可掬的鸭宝宝们在路上走。有些行人还拿起了相机“咔嚓”拍下了这有趣的一幕。
悠悠的白云,阳光照在鸭子们的羽毛上,闪着耀眼的光芒,弯道上鸭妈妈领着鸭宝宝和在一旁等侯的车辆和人群,构成了一幅靓丽的风极线。
风景的作文 篇6
风飘飘,水飏飏,掸一掸素衣,超脱尘世,把酒临风,对月吟赋,你——苏轼,就是一道美丽的风景。
命运不公,政敌的打击让你选择了黄州,而黄州则成全了你的才情,赤壁因你而光彩夺目——-
在朝为官的你因“乌台诗案”被贬,你的报国壮志迎来的是一盆冷水,无人理解。一时,你深感倍受打击之苦,与之伴随而来的是一贬再贬,昔日里的好友也弃他而去,这是何等的痛苦啊!
一生的成就,就这样湮灭,也许这正是命运的安排吧,他来到黄州,心灰意冷。
一生的拼搏,就落下这样的下场……当时情绪很乱,心中充满怨恨,也悔不当初,可这早已命中注定,也无法挽回,他看透了红尘,追随大自然的奇妙,他与朋友一起到江边,清风斜来,水波不兴,白露拂面,明月有情,兴之所至,不由地唱出“桂梅兮兰浆,击空流兮溯流光,渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”不由地引起了对妻子的思念。东坡一生共娶过三位女子,王弗知人性,王润之懂丈夫,他的第三任妻子则陪他度过了他的一生,可以说她们个个知书达理,也造就了苏轼的今天的辉煌。
“美人”是指国君,好像在述说:国君啊,何时才能替我洗刷这莫大的耻辱!东坡即使被贬,也依旧怀揣坚定的信念,这便是他宝贵的风景。
“至今思项羽,不肯过江东。”这样的柔情只属于李清照这样的小女子。
“恰似一江春水向东流。”只属于李后主的心胸宽阔。
而你,有你独特的'风景。
“明月几时有,把酒问青天。”是你对家乡亲的思念。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是你的壮志豪情。
把酒临歌是你的苦中作乐。
你虽一生多坎坷,多磨难,时光消磨的也只是你的容颜,而未消磨你那热忱的心。被再次贬到海南的你,收到了几封家书,信中满怀弟弟的关切与担忧,他们担忧你的衣食,担忧你的住行,你却说你过的很好,让他们不必担心,乐观又是你的另一道风景。
人生在世,今朝有酒今朝醉,这正如你的品性,绵长,悠远。
苏轼,你是我们前行的明灯,是一道唯美的风景。
【风景的作文】相关文章:
风景的作文09-03
风景的作文09-03
风景的作文09-03
风景的作文09-03
风景的作文09-02
风景的作文09-03
风景的作文09-03
风景的作文09-03
风景的作文09-03
风景的作文09-03