【优选】实用的风景的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的风景的作文4篇，欢迎大家分享。
风景的作文 篇1
下课了，雨滴随着风飘落在我的脸上，冷冰冰的，我站在校门口焦急地等待着妈妈来接我。
时间一分一秒过去了，妈妈还未来，我猛然记起妈妈说今天有事不能来学校接我。眼看这雨越下越大，我可怎么回家呀？雨拍打着树木，之前那动听的音韵变成现在这可怕的怒吼，我不禁打了个寒颤，路上的行人也越来越稀疏，他们时不时看看我，仿佛也在嘲笑我此时刻的孤独。
终于，雨变小了一点，正想就这样冲回家时，一个熟悉却又带着一丝疲惫的声音从身后响起：“你怎么还没有回家？家长呢？”我转身一看，这不是王老师嘛，她怎么下班这么晚？手里还抱着一摞厚厚的试卷。我刚向她解释完，她便说：“天已经晚了，我送你回家。”我连忙摇头，拒绝的话还来不及说出口，王老师却说：“你带路，我送你。”
我们就这样走着，谁也没有说话，我不禁疑惑，这把这么小的伞是怎样遮住两个人，让我身上一滴水也没有呢？我忍不住望头看看老师，她的眼角已悄悄长出皱纹。突然间，一个似银针的东西闪了一下，她的头上是什么时候长出白发的，是为了我们吗？我竟从未注意过，我问：“老师，您总是回家这么晚吗？”她点点头说：“我必须按时改完你们的'作业，回家再备课，不过没事，我已经习惯了。”我没有说话，只是心中泛起一丝酸涩，我再次望向她，她的眼里没有半点不满。是啊，老师即使再苦、再累又怎会有半句怨言。
我指了指前方说：“我快到家了，谢谢您。”她嘴角边扬起一丝微笑：“你到家了叫我一声。”我点点头。我进屋后立马到窗户边叫了声：“我到了，您慢走。”我看不清王老师在伞中的表情，只见她撑伞站在那，瘦小的身驱好像随时会被风吹走。我惊讶地发现，她的伞哪里可以遮住两个人，她的半边衣袖已被雨水全部淋湿，却一声不吭地坚持送我回家。这都是老师对我的爱啊。我在窗前注视着老师离开的身影，她的身影却尽显憔悴……
在我们身边，有许多这样平凡的人，在为我们默默奉献着，也正是他们，在我们的生命中留下了最美丽的风景。
风景的作文 篇2
天空中的雨点落下来了，打在玻璃窗上啪啪直响，雨越下越大，我透过窗户向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷茫茫的一片，雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上，雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线，地上的水愈来愈多，汇成一条小溪。
我坐在病床上，百般无赖的摆弄着手里的玩偶，外面的雨越下越大，我的心情也越来越糟。终于，雨停了，我按耐不住自己即将爆发的情绪，望着天空中的彩虹，心情不禁转阴为多云了，但仍有几片小乌云在我心中飘荡着，我走到雨水汇合成的小溪边，弯下腰，映入眼帘的是我苍白的脸，苍白的嘴唇和暗淡无光的眼睛，我不禁苦笑了一下，“世界会不会已经放弃了我呢？”我自言自语道。望着小溪中所映照出的我，我不由得伸手去拨乱了它，忽然，小溪边的一朵花儿引起了我的注意，他接受了狂风暴雨的洗礼后，却依然挺立在花丛之间，衣服要与自然斗争到底、不屈、不服输的样子。我不禁心生敬佩之情，再看看周围的花儿们，他们耷拉着脑袋，被狂风的魔爪摧残着、被暴雨无情的击打着，已经疲惫不堪了，我忽然觉得自己就像这些花儿，我为什么不能像那朵坚强不屈的花儿一样忍受了大自然的摧残却依然屹立不倒呢！我不能只是因为这点挫折而屈服于命运，我要站起来！就算世界抛弃了我！我也要站起来去支撑起属于自己的那一片天！！
我望着潺潺流动的溪水，里面的`自己已经变得焕然一新，我对着水面璀璨的一笑，重新树立起了自己的方向标，向着梦想前进！清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉，不要怨叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！
风景的作文 篇3
何为冬暖？何为夏凉？世事万变，物是人非。萦绕在心头，挥之不去的，仍是初夏时分满山的绿。
——题记
那年，六岁半。父母在外打拼，将年幼的我送到扬州俪人茶庄。暮春那个细雨蒙蒙的清晨，妈妈牵着我的手，将我的手交予布满老茧的手心间。她是位被称作“外婆”的老奶奶，她有一双温暖而神奇的手。
春露在晨辉下折射出晶莹的光，暖暖的。她拉着我的手，带我到俪山上去给茶树綁叶。我嫩嫩的小手被粗糙的大手握着，被晨露打湿的.洼地踩在脚下软软的，每走过一个洼坑，她握着我的手便不自觉地收紧几分。外婆在晨晖下细心地为茶树綁叶，她额前密密的汗珠不时会滴落到泥土间。我躺在细细的草地上，嗅着泥土特有的气味夹杂茶叶幽幽的香气，眯缝着翦水般双眼，被地衣卿卿围着。
“囡囡，这个……尖尖小角一头钝的是铁观音……叶子扁扁的是碧螺春……她们都是婆婆的好孩子……”
天边红霞的余晖洒在她和我的肩上，她温热的大手握住我的小手，掌心暖暖的，心间也是暖暖的。
“……囡婆婆，我喜欢牵着你的手，像妈妈……”
“……你妈妈小时候，我也是这么牵着她的……后来呢，你妈妈一年一年地长大，渐渐的，离我越来越远……牵着手很幸福啊，真的很幸福……”
我看到外婆深深的眼窝里，有浑浊的水花。我握紧她的手，想将从她手心得来的热量过渡给她……
好几次梦醒时分，眼角总有泪珠挂着。在层雾缭绕的梦境里，有外婆的茶庄，有满山翠绿的茶树，有洁白馥郁的山茶花，有嫩绿柔软的茶叶，有渗入心头的绿。父母在远方向我招手，回眸间，是外婆抱着我，哼着不知名的民间小调。房间里仍有外婆砂锅里茶叶翻滚的“咕噜咕噜”声。那淡淡的香气，如小猫的爪爪，引着我，撩动起我内心最深处的回忆……
又是夏至。微风缕缕，鼻间仍可嗅及淡淡茶香。萦绕心头挥之不去的，仍是那满山嫩绿的茶树——我心中最美的风景。
风景的作文 篇4
听完她的诉说，我不再笑了，眼里泛起了泪光，我多么想回到那无忧无虑的童年时光，那一小段时光，那最快乐的时光，如今已经挥着翅膀唱着《光阴的故事》和我告别，多少次。 童年是一生中最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的愿望，它是世界上最甜美的糖果，它是童话里最亮丽的彩虹，它是夜空中最亮的星星，它是刻在记忆中的粉色剪影，它是绽放在水面上的露珠，它是时光呼啸而过洒下的玫瑰花瓣，它是再也回不到的过去，它是独特的存在，当它再不可能重来时，我们必须铭记，铭记所有的快乐和爱，铭记所有的疼痛和成长。再见，童年。 再见，童年。
呼唤“低碳”
小学的时候，我非常喜欢明朝顾宪成的一副对联，叫“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”但是，自从我到桐梓五中读书后，却把它改成“骂声怨声喇叭声，声声刺耳；废气臭气垃圾气，气气钻心。”
对联虽然改得不好，却是桐梓西门到五中校门这段路程恶劣环境的真实写照。这段路程，长度只有千多米，却是连接桐梓、习水两县和本县花秋、九坝等五大乡镇的咽喉要道。街道狭窄，路面崎岖。县城的'滚滚车流要冲出去，外来车辆要挤进来，加上我们五中、职高等中学上学放学的学生队伍，全部拥上这段道路，就像“肠硬阻”一样，每天上学放学，我们至少要在这条“瓶颈路”上“煎熬”四回。
你听，行人的抱怨声，商贩的吆喝声，自行车、黄包车的铛铛声，摩托车的嘟嘟声，汽车的喇叭声，一声更比一声高，直刺耳鼓，嘈杂难受??
你看，满天烟雾，遍地尘埃，随着车轮的滚动，一团一团地扑向行人，让你气都喘不过来。路边的树叶，失去了本来的绿色，全都灰蒙蒙的，呆呆地垂着头，半死不活的，可怜极了。我们学生呢，出门时打扮得漂漂亮亮的，在这路上一“染”，全都灰头土脸的，真是“花儿”也受罪！
这还不算，让你不得不捏着鼻子走路的，是堵车时那股难闻的汽油味。我从小身体不好，闻到汽油味就非常难受，胃痛，想吐，但是，这段路常常堵车，一辆辆喘着粗气的铁疙瘩，爬在路上“呻吟”，一股一股的二氧化碳、汽车尾气、柴油汽油的废气，直钻鼻孔。可是，你要想早点逃出这种折磨，偏偏车流人流熙熙攘攘，一些不自觉的车呀、人呀，东挤西挤的，让你快不起来，只好像蜗牛一样，一点儿、一点儿往前挪??
“低碳呀低碳”，二十一世纪的环保主题，可是，我们学校门口的这段路，不仅噪音污染，还“高碳”再加“高碳”呀。今天，我要大声呼喊，给我们铺设一条“低碳”大道吧，让我们快快乐乐地上学，健健康康地成长！
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