风景的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的风景的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风景的作文 篇1
又一次站在大海边，聆听海浪的声音。和煦的阳光洒在沙滩上，一切都是暖融融的;温柔的海风摩挲大地，一切都是软绵绵的。蔚蓝的天空和湛蓝的大海，在远方相接，天与地居然是相接得那么天衣无缝。好久没有像今天这样子，伫立在海边。十二月的海滩比往日多了来到海边，我发现海滩变得宽阔了。夏天海水靠近堤岸，海滩很窄小，海滩上人来人往的。而现在，海滩上没有几个人，海显得很平静了。我高兴得跑向海，海水已退潮，海滩湿漉漉的。浪花就在我的脚下，它调皮的要抚摸我的鞋子，我急忙往后退，它没有得逞，就失望的走了。我跟着浪花向海里走，后面的浪花又调皮的得来抚摸我的鞋子，我来不及往后退，浪花高兴得跑回了海，我的鞋子湿了一点，我向浪花招招手。
我紧挨着海向前走着，我捡起浪花送给我的各种各样和颜色不一的贝壳，特别那些洁白的扇形贝壳更让喜欢。我不停得捡着，欣赏着，让妈妈一起和我分享我的快乐。更让我喜欢的是那些漂亮的鹅卵石，圆圆的，滑滑的，而且颜色也不一样，我还是很喜欢那些白色的小鹅卵石，洁白无瑕，真得很美。浪花还大方的送给我海星，那漂亮的海星被浪花送到石头的间隙里，和我捉迷藏，我好不容易找到了一个海星。它的样子真地像五角星呀，红色的躯体，不算光滑的皮肤，远远的看上去就是一颗红五星呢。我感激浪花送给我这么多的礼物!
由于海水的.退潮，许多礁石露出了海面，有一些礁石和海滩连在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多贝壳被固定在上面，看不清礁石的样子了。礁石上还有海葵，那小小的海葵就像向日葵一样，圆形，有许多的触角，像向日葵的花瓣。我用手去碰它，它就会把触角聚拢在一起，要抓住我的手，我高兴的收回手，这么小的生物也有保护自己的意识呀!
风景的作文 篇2
假设有一道菜在你面前，在吃它之前，有人告诉你它难以下咽，有人告诉你这真是人间美味，你会做出什么决定？
答案显而易见——当然是自己亲自尝一口，随后依据自己的口味来判断，有人口味偏甜，有人口味偏咸，若仅仅因为他人的评价就放弃尝试，那不是太愚蠢了吗？
如此浅显的道理甚至在儿童故事中就已有所体现。“小马过河”中的河水对老牛来说不过是才到小腿的浅水，对松鼠而言，却是波涛汹涌的巨浪，而小马亲自试探后，发现河水对它来讲是不深不浅的刚刚好，不亲自试一试，怎会知道别人的衡量标准与自己的`不同呢？
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，他人的评价和说法再多，也只是根据他们的观念判断出来的，与人自身的真实情况肯定相去甚远。诚然，你可以依据特任他人的评价对事物作出大致的估量，但从估量到真实，必定需要迈出亲身实践的步伐。口头上说的再多，也不及亲手所做的可信。
每个人都要亲自尝试，但每个人的喜好却不尽相同，由此自然衍生出各种不同甚至对立的结果。因而不同的人，看到同一片风景，感受自然会不一样。对于那些登山者中的有些人，山顶云海茫茫，似雾非雾、似烟非烟，群山隐约，一切景物皆如镜中月、水中花，那种如梦如幻、真假莫辨的朦胧意境，恰是他们所钟爱的“好”风景；而另一些人，觉得他们登顶的那种景色、那种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉，都被茫茫云海遮蔽了，没能欣赏到想像中应有的风景，自然便是“不好”了。
有人喜爱词藻绚丽，有人却觉得其矫揉造作；有人梦想淡然闲适，有人认为这不思上进；有人相信自由最高，有人却甘愿画地为牢；有人......
世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人，自然没有完全重合的两种思想。
所以要真正评价什么，还是靠自己亲力亲为吧。自己去攀登、去实验，以自己的标准来判断好坏，别被他人左右了想法。
风景的作文 篇3
离开了，不代表我们不是朋友，就像阳光依然会通过夜晚的月亮照亮世界一样。
——题记
最后一次和她聊天是什么时候呢？是一个星期前，还是两个星期前的事？总感觉似乎已经好久好久没有跟她讲话了。
记忆中她的形象，似乎还停留在今年寒假里。我俩视频通话，婷穿着一件深蓝色的棉袄，高挑的鼻梁上架着一副眼镜——不知何时，她戴起了眼镜。视频那头的她正在给我展示她的头巾。她把手机架在书桌上，低着头有些费力地打结，而我却悄悄截了屏。于是，那张照片，至今还留在我的手机相册中，寄托着我对婷的思念。
在记忆中，最美的风景，就是和婷她们在一起。
还记得在很小很小的时候，我们就一起去中学摘杨梅。五月是初夏，在凉爽的微风中又带着一丝丝的闷热，我们五个人听说中学有一颗很大很大的杨梅树，便计划着去摘杨梅。婷胆子大，见底下的杨梅摘完了，便提议要爬上去摘。我们几个被那酸甜可口的杨梅勾出了馋虫，也就同意了。说干就干，婷和A在我们的帮助下，顺利地爬了上去。这下，我们又有杨梅吃了。上面的杨梅更加大，更加甜。B吃了一个后评论道。她这话一说，就不得了了，我们更加兴奋，嚷嚷着要她们俩都摘几个。婷站在一个粗壮的枝头上，微笑着。不料，我们的声音把别人给吸引过来了。当我们听到高跟鞋敲击地面的声音时，不由的慌了神。婷看了一下来者，惨白着脸说：“糟了，邓校长来了。”邓校长走了过来，抬起头，笑着问我们：“好玩吗？”婷和A赶紧从树上下来，我们五人站成一排，低着头小声说：“邓老师……”邓校长并没有说什么，她只是将那几个大杨梅拿走了。后来，等邓校长走远了，我们才发现，她并没有将杨梅带走，而是将它们留给了我们——她把杨梅放在了桌子上。大杨梅果真和B说的一样，更加甜。
去年三月份，荷的生日，我们去良渚帮她过生日，住在宾馆里。那时的`我们多么开心，似乎全然忘记了即将分离的悲伤，又似乎没有忘记，大家都在尽量体验最后的相聚时光。
去年暑假，我得知和婷分在一个班，激动了好久。七个班分成了十二个班，我和婷竟然分在了一起。可是，她去了武汉……
虽然说，在这里的同学都十分友善，有小祥子在的班级是不会缺失欢声笑语的，但我还是想念她们，我的那群好闺蜜们。在我的心中，我们曾经的过往就是最美的风景，最甜蜜的时光。
真挚的友谊，不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺，也不会因漫长的岁月而改变。遇见你们，是我最美丽的意外。
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