风景的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的风景的作文3篇，欢迎大家分享。
风景的作文 篇1
父母亲喜欢茶，耳濡目染，我也喜欢上了茶，虽然年纪小，品不出其精深的味道，但是茶文化让我大开眼界。
父母亲大多喝黑茶，我也就对黑茶多了一份了解。黑茶是世界非物质文化遗产，现如今已有两千三百年的历史，因为它产自湖南安化，色泽乌黑油润，由此得名安化黑茶，也有人称它为黑美女。
黑茶有许多品种：三尖、三砖，其中三尖为：天尖、贡尖和生尖。三砖为：花砖、茯砖和黑砖。安化黑茶还有一种茶叫做千两茶，千两茶如茶界中的擎天大柱。
家里也收藏了许多安化黑茶，听妈妈说最好的就是天尖。它的包装古典大气，外面是用麻布做的口袋，这是第一层包装，再打开口袋看到的是用天然竹子编制而成的竹篓子，自带竹子的'清香，打开竹篓子便是茶叶。顿时，一股淡淡的清香扑鼻而来，我的鼻子贴近茶叶，哟，浓烈的茶香钻进鼻子，好令人沉醉啊！
爸爸让我亲手煮一次茶，他还讲道，煮好了，便会呈现出红润湖泊一样的汤色，喝上一口，醇厚绵香，如若技术不好，它便会发脾气，不给你面子，会黑浓苦涩的让人难以下咽。
爸爸说，黑茶也像做人，不仅煮要用心，品也需要用心品，达到心口合一，挥去烦躁，心藏纯净。我试着去品茶，一开始是大口大口的喝，却只品到了茶中的苦味，又试着小口品茶，我品到了茶中的甜，虽然那甜不是很浓，但一直都在我心底，让我感受到了瀑布飞流但在空谷幽鸣的竹林品茶的情怀，茶香满林，茶韵留香，难怪中国人从古到今都喜爱以茶论道，以茶雅致呢！
随着时光，我渐渐长大，开启一段寻茶之旅，在一张扉页上，记录云海茶香。
风景的作文 篇2
我的家乡没有山，但有溱湖。
溱湖，又名喜鹊湖，是苏中难得一见的淡水湖。相传，是老龙为答谢喜鹊仙子，用尾巴甩出的一个碧波万顷的湖泊。了解到溱湖有26平方千米，我对这个并无多大概念，但溱湖的确是大，这点，凡生长在溱湖边的人都深有体会。
公园里看溱湖最直接，如果赶上晴天，又恰好是风平浪静，那么乘旅游船则是绝妙。在船上的时候，只要不晕船，都会感觉很舒服，有种没棱角的颠簸，像走在新棉花垫上。朝四周望，并非看不到边，这不像太湖，也不似瘦西湖那样太过纤细。它是能看到边的，而岸上种种，却又看不太清。盛春时节，岸上会开许多红、白双色梅，在湖心瞧能发觉星星点点的颜色，风一吹过，感到都被揉在了一起，而梅树的.姿态，又像隐去了。随船游，每当你以为前方已是尽头时，划去，却发现它又曲折向了另一个方向，总之它一定能告诉你，它比你看到的大得多。有细流，伸向远方，跟着，也许又会发现一片宽阔的湖面。
关于溱湖，有件趣事。说是外地人来玩，一进公园就看见兜售捕鱼网(其实就是昆虫网)的小贩。小贩一再推销说溱湖水好，鱼多，有了这个能捕很多鱼，很有趣。终于把外地人说动了，买了一把捕鱼网。兴冲冲的来到溱湖边，却呆了，这湖原来这么大，这么深，根本看不清水底，即使鱼有很多，哪里能捕得到。初听这个笑话并不十分好笑，但确实贴切，它让我想起了溱湖的水，是有些传奇。听父亲说，在他小的时候，水是非常清的，从桥上向下看，能见着水底的淤泥、水藻和小黑鱼，渴了能直接蹲下，捧起来就喝。不同于海水，溱湖水发碧，好像绿玻璃一样，但从我小时候起湖水就不像爸口中那般清了。
特别是在我幼年时，还有些记得，那水浑得如搅过烂泥，再也看不见水中任何的东西。不过，最近几年溱湖的水质又发生了改变，渐渐露出了墨绿的本色，虽然还看不清水底的石子，但已经能依稀瞧见大鱼游过，留下的影子，这是个好迹象，指不定爸所说的湖水还会再现。
若是说溱湖公园里的湖才是溱湖，那未免太过狭隘了。景区里的湖是精包装后展示给来自各地的游客的，然而溱湖最本真的模样，却是将它与溱潼百姓系连在一起时。溱湖四通八达，随意一个码头，都能见到相似的景象：两岸有芦苇丛，伸向远方，最终与天融为一体，而蜿蜒曲折，如同花瓶样曲线优美的湖中，能望见远方，薄雾中有缓缓驶来的满载货物的水泥船，船头坐着位老者，身上披一件单衣，双手撑膝，看向远方。又或者是下田的农人，头上带顶凉帽，坐在一人来宽的小木船上，哼首《杨柳青》，慢慢悠悠划着桨，小船摇摇晃晃向前游动，水面漾开浅浅的碧波……
溱湖是溱潼人的母亲。
风景的作文 篇3
我的家乡是一个坐落在大海边的小镇，因为面临大海，所以我们这边的鱼特别有名。这些鱼肥而鲜美，甜而不腻，特别好吃。而且，我听说这里的渔民，三餐必须要有鱼，没有鱼心里就会感到很难受。一提到鱼，我就会想起鱼的家乡——大海。
我们这里的大海啊！特别的美！特别是下午的时候，最为突出就是夕阳挂在白云上，而太阳却“趴”在海面上。这景色，就连一些很忙碌的人，都不得不多看一眼。
在这美丽的大海旁，还有一座学校，这个学校已经有一百年的`历史了。早上，学校里的学生已在晨读，到处书声朗朗。下课，可以听到一片欢声笑语。中午，一群群孩子往门口“奔”去，炎热的太阳把阳光洒在学生的衣服和地上。下午，操场上早有老师和学生在那里跑步。放学，学生早已离开学校投向家的“怀抱”。当然，也有的学生正在打扫教室，也有的在操场上打篮球、踢足球。
不一会儿，太阳的阳光已被月亮的月光替代。公园里，有一些阿姨们正在跳广场舞，也有的在打太极、唱歌。运动器材早已被人抢占着锻炼了。亭子里，一些人正在休息，一些人坐着聊天。小孩子则在草地上玩耍，正玩得不亦乐乎。
这些美丽的“风景”都在我的家乡——祥芝一一展现，这一幕幕都在我的心底好好地保存着。
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