写景作文

风景的作文

时间:2023-12-10 15:36:28 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的风景的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景的作文

风景的作文 篇1

  如果把杭州西湖比作一颗明珠的话,那么西溪湿地就是盛开在杭州的那一株牡丹花。诗人刘禹锡曾说过:庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。今天我就去看了这株惊动京城的“牡丹花”吧!

  一走进大门,湛蓝湛蓝的天空映在我的眼前:一群大雁从我们头顶飞过,它们时而排成一字形,时而排成人字形……啊!秋天到了,勤劳的'大雁飞去了南方……

  沿着大雁飞行的路线,我的视线慢慢移到一片一片树林。瞧!一大片枫树林,火红火红的,枫叶涨红了脸,不知道是喝醉了酒,还是激动过了头……喏!那边是一片银杏林,一把把“小扇儿”扇着,扇走了夏的炎热……多多少少,大大小小的林子组成了一个秋味满满的森林。

  走哇走,走哇走,一座叫藕香桥的小桥出现了。“是这!就是这!过了这桥,就可以去采柿子了!”我们大伙冲了上去,结过工作人员手里的篮子和网兜。“小心点!”工作人员话还没说完,我们就一头进了采柿园。

  “哇!树梢上的柿子真大!”我慢慢将网伸向了那柿子,好,套住了!我慢慢向后扯……啊!嘣儿的一声闷响,我用力过猛,拉下了一大段树枝和一个柿子……最后,我越来越熟练了,一伸,二套,三扯,四拉,五接,五个动作一气呵成,篮中的柿子一点一点的多了起来……

  夕阳西下,夕阳融融,人景融融——多么美丽而丰收的西溪湿地呀!我们一家人提着沉甸甸的一筐柿子,每一个柿子饱满而鲜红,阳光暖暖地洒在地上,每束阳光都藏着柿子的甜香,每个人脸上都洋溢着幸福的微笑……爷爷哼着小曲儿,我和妹妹蹦跳在西溪湿地的石阶小路上……不远处,郁郁葱葱的大树上,挂着一个个红彤彤的“小灯笼”,如此美景,叫我怎能不爱它!

风景的作文 篇2

  我的家在农村,离学校很远,我每次到了周末才能回家。

  长期在学校呆着,觉得城市里的空气好闷,人都快透不过气来了。可是每次到了周末,我进沟不多远,就觉得空气好清新,好舒服,整个人如释重负,轻松极了,向四周看看,到处都是郁郁葱葱的树。

  我家门前有一片郁郁葱葱的树林。枝叶茂盛,树叶一片一片的相互重叠着,阳光透过缝隙洒在长满鲜草绿地上,一阵风拂过,带着绿草的清香和阳光的气息,久久地在我的鼻尖缠绵着。每天清早,我一打开门,就可以看见远处青幽幽的山,山上大多是松柏,所以一年四季满山都是绿油油的。就算是冬天,我也可以欣赏到夏天的景色。几只鸟儿从山间飞出,在山顶的上空徘徊一会——大概是在等他的亲人吧。然后结伴而行……

  山下是一片农田,到了春天,望眼过去,全是金灿灿的油菜花。油菜花在阳光的照耀下显得格外耀眼,花下绿色的菜杆与菜叶更是衬托出花儿的鲜美。我不由得想起“鲜花需要绿叶的衬托才会更美”的话来。油菜花和他的叶子不就配合的很好吗?季节在变,田里的景色也在不停地变换着。夏天的时候,我最喜欢的就是那碧绿的稻谷,修长的稻叶伸出了田外,每次我走在田埂上时,总会被那叶子逗得痒痒的。碧绿的稻田一片接着一片,仿佛永远也看不到边。

  我家门前各种各样的果树,到了开花的季节,就迫不及待的炫出自己的美。红的.,黄的,白的……真是一个个美丽的花仙子!就连蜜蜂和蝴蝶也被这“美人儿”吸引了来。远处的风飘了过来,缠绕着花瓣,卷走了淡淡的花香,一些蜜蜂便跟着风儿“流浪”去了。花谢了,但是却留下了她与蜜蜂的结晶——香甜的果实,嘴馋的我总是第一个品尝的人。却总是被酸的直咧嘴。等到果实全熟透了,妈妈总会摘下好多,给各家都分一些,尝个鲜。

  小时候,我总是埋怨自己住在农村。却十分的向往城里的生活。可是当我住在了城里,却又厌倦了这儿。我想念那郁郁葱葱的树林,那青幽幽的山,那永远都满满的农田和那胜似仙子的花儿……那里,是我生长了14年的家乡。

风景的作文 篇3

  世界上有一种鸟,生下来就不停地飞,飞累了就睡在风里,一辈子只能着陆一次,那就是死的时候。

  在高中,我们都是这样的鸟,飞累了,只能睡在风里。

  高中,我们都是孤独的夜行人。

  总有一种行将溺水的感觉,怎么也看不到边。佛曰:“苦海无边,回头是岸。”可是当我回头时,只看到白茫茫的一片。不管前进还是后退,离岸都有一段距离了。我无法站在过来人的高度把苦难当作是一种幸福,至少现在是这样。我只能把它当作是一种磨练,一种必不可少的锤炼。除了往前游之外,我别无选择。

  可是在我拼命往前游时,却忽略了沿途的风景。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然悠然。

  在这沿途的风景中,有的人看到了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望;而有的人却看到了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的'悲哀。沿途风景的色彩如何,全取决于旅人本身对生活的态度。

  朝阳喷薄而出,天地之合,分娩出了又一个灿烂的今天。阳关照亮了大地,明媚了街衢,妖娆了树的姿容,鲜活了人的心灵。

  还是勇敢地面对这绝无仅有的今生吧!人就这么一辈子,这一路有太多的风景,那曾经的甜蜜美好,辛酸苦涩,转眼已成追忆的一辈子。

  时光匆匆的脚步让我警醒,给我鞭策,我激情满怀,信心百倍地去拥有一个个今天,把握有限的今生,演绎自己平凡而真实的人生。整理行装,踏上实现自我的道路,因这沿途的风景,我不寂寞。

风景的作文 篇4

  公园里,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,互相追逐,那是一道亮丽的风景线;在河边,柳树在春风的吹拂下飘逸着长发,摇曳着修长身姿,那是一道亮丽的风景线;在葱郁的森林中,小鸟们叽叽喳喳,欢快的雀跃枝头,那也是一道亮丽的风景线;在我身边,一道亮丽的风景线便在某日的'中午出现在我的班级里。

  那天中午,天气闷热,一些贪玩的同学在外面的阳台上追逐打闹;一些同学三五成群的聚在一起叽叽喳喳的聊天;而我则在班里帮值日生一起摆桌椅。临近上课前,周老师抱着电脑从外面走了进来,环视教室四周,突然,老师眼前一亮,脸上顿时露出了喜悦之色,老师拍拍我的肩膀,指着后面的一个方向,我迷惑不解,顺着老师指点的方向,我终于发现了,在这自由而放松的中午,绝大数同学们都想趁机好好玩耍的时候, 曹阳却在聚精会神地看课外书。虽然耳边也会不时传来同学的嬉笑声和打闹声,可她却丝毫不受影响。老师即惊喜又无奈的说:“唉,多用功自觉的孩子啊!要是我们班能有十个这样爱看课外书,而不浪费宝贵时间的同学,那我们班的语文成绩一定会提高得很快的。只是……”

  听了老师的一番话,看到眼前曹阳同学的认真劲,我心里感到愧疚极了,低下头,红着脸,回到自己的座位上,拿出了《教与学》,也开始认真的做了起来。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。

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