风景的作文6篇【热门】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的风景的作文6篇，希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
我们学校的南面的小喷泉，他在4号楼和1号楼的中间，小喷泉的周围是绿色的万年青和绿色的大树还有小喷泉的东南方向有两个石头做的桌子，还有八个石头做的小班凳。
小喷泉的的围栏又园又高，上面是铁做的围栏下面是石头做的围栏，小喷泉的.中间有一个大大的山，大山看上去想一个山字我还发现了大山的则面最上方有一个小小的洞，我觉得洞里不会有东西在里面住着吧？我还发现小小的洞的最下面有一个半圆形的小坑，贴在小山的最下面，里面装着满满的水，像一只袋鼠一样，我们放了一个寒假的大山中间的左半边有一块大大的石头。
小喷泉的里面有7个8个喷水的东西里面的小鱼我一来小鱼都在哪里听着不动好像在看我们那，小鱼一大部分都是红的，我还看见两条金色的大鱼也在那里停这不动。
风景的作文 篇2
终于上了火车！车开了，窗外此起彼伏上完群山正合我时高时低的心潮。可是，明天早上6点多才能到深圳，“真希望深圳只有芷江那么近！”我想。
火车驶远了，沿途的风景又替我解开了周围的无聊：看！一边是高低不平的楼房，一边是古木苍葱的群山，呵，一棵棵青翠欲滴的翠竹秀美直立，宛若一位亭亭玉立的绿纱仙女，让我仿佛听见了山涧溪水乐此不疲的欢乐，优美的旋律......真是：林木苍葱似仙境，竹林深处绽奇葩。
青山过去，田野登场了：田野一望无际，无数花朵星星点点，有的散开着，如哪位仙子不小心掉下的宝石；有的聚成一簇，形成一个个格外鲜丽的花团。路边，各种树叶穿上了阳光织成的金光灿灿的背心，阳光还调皮地从叶间跳到地面上玩，放眼望去，蓝天像是刚洗过澡似的清澈！
田野上的草儿十分肥美，羊群也来了，东奔西跑撒着欢，好像是被摘下的云朵，又像是田野上的珍珠。从火车上望去，湖泊宛如一颗颗精致的翡翠，小小水洼一闪一闪，远望如可爱的星星一样。
噢！进隧道了！眼前漆黑一片，这使我想到了盲人，一生连万紫千红的.风景也不曾见到，我们正常人，更要珍惜眼前大自然的恩赐。
时间真快，转眼间夜幕降临。月光和河水交相辉映，交织在一起。恬静的河面被晚风吹得波光粼粼，星星嵌在黑天鹅绒似的天幕上，好似闪烁的珍珠。月光汩汩流下，给叶子镀上了一层银亮的粉...... 静静的山林伴着我，灯熄了，噢，该睡了......
风景的作文 篇3
往日的清晨，我都在梦乡里，没有注意到窗外的美景。自从读了第六课的`课文，我很好奇，所以今天我特意起早，为的就是看看清晨的景色。
大约在五点时天色微亮，我坐在窗户边静静地等候日出，又过了一些时候，太阳露出了一个小脸，周围的云顿时都被染上了金色，就像课本上描绘的火烧云一样，美丽极了。此时此刻，美景激发了人的想象力，那云朵有的像大狗，有的像小马，还有的像小羊在吃草，真是美不胜收。
没过多久，太阳就升起来了，阳光洒在天际上，照耀着大地，鸟儿张开翅膀飞了起来，微风阵阵，让人陶醉。
风景的作文 篇4
坐上车，抬起头望着窗外。爸妈的身影越来越远，而我自己也踏上了，去敖汉金厂沟梁的旅程。——题记
窗外阳光不再出现，但是，在阴霾中缓缓抬头——我自己知道这将是一次十分美好的旅途。
不断的颠簸。车子在路上辗转，但风景却在不断地变换，绿色的玉米地，金黄色的葵花，连绵的群山……这一切，在视线中不断走过。听着mp3里的歌，我自己对自己说——“这将是全新的几天，全新的世界，全新的日子，离开爸妈，很多事情需要自己做了。”
心头莫名的.期待，我自己，在路上。四个多小时的旅程，在这样的时间里，我自己就这样望着窗外。不能记住那些风景，但那份美却深刻地留在了我自己的记忆里，不会磨灭。
蓦然看到那个路牌，距离我自己熟悉的赤峰，已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远，不熟悉的地方，不熟悉的风景。这一切的一切，何时才能被我自己看透？我自己不知道，我自己只知道，我自己在路上，在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车，凝望窗外，愿让这音乐和风景占据我自己自己。沉默着走了有多遥远？我自己同来自不同地方的一车旅客，去同一个地方。我自己甚至不知道那个地方美丽与否，但我自己依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只是单纯的因为路上的风景。
我自己在路上，在人群中，在风景间。在这样的事物面前，我自己陶醉了。我自己多希望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些，就足够陶醉。
静静的疲惫。我自己趴在窗户上，看那仿佛没有尽头的公路线延伸，有些乏味的心情。但是，我自己忽然感受到了我自己现在存在的价值——为了即将开启的旅程，为了路上的风景，甚至，为了这无限延伸的公路线吧。
这一刻，我自己在路上，未能看透风景，却感到切身的美丽。
风景的作文 篇5
我越过你越过的河流，我翻过你翻过的高山，我走过你走过的小桥，我看过你看过的风景。
题记
秋风萧瑟，树木的枝丫上也唯余零星的几点树叶，顽强地同秋风做着斗争。忽地，一片枯黄的落叶触到了院子中正吱呀作响的老藤椅上，悄悄地滑进了它的怀抱，也滑进了我的记忆当中。
呼。我睁开迷蒙的眼，映入眼帘的是你年轻的脸，我最亲爱的你。你伸手将我抱起，乐呵呵地看着我，嘴角挂着止不住的笑容，眼里充斥的是慈爱的光。你是我第一个看到的人，定格在我脑中的风景，我最亲爱的.你。
画面一转，却都是我咿呀学语的时候。你蹲在我的面前，乐此不彼地教我念yeye二字。每当我不耐烦时，你就伸手抱住我，使出浑身解数来让我专注，终于，一声ye从我口中蹦出，你高兴极了，抱着我原地转圈，脸上浮现的是欢喜的神色。你是第一个教会我汉字的人，暂停在我心中的声音，我最亲爱的你。
一转眼间，我便出落成一个亭亭玉立的姑娘。在台上肆意的展露着自己的光芒。你却才匆匆赶来，脸上淌着的是冷风拍打过后的汗水。我在上面跳着舞，你在下面鼓着掌，心中呼啸而出的是自豪的情感。领奖时，你就在台下大声跟别人说着我是你的孙女，脸上是掩不住的骄傲，丰盈的连天上的嫦娥玉兔都耐不住，提前伸出头来打探。你是第一个见证我辉煌的人，我最亲爱的你。
你见证了我生命中许许多多重要的第一次，是我生命中最重要的人。你，是我生命长河中最璀璨的一段。
吱呀一声轻响将我从漫长的回忆中拉回。我望着眼前独自摇晃的空荡的老藤椅，心中泛起一阵悲凉。记忆中有关你的最后画面竟是你躺在洁白的病床上，任凭我怎样呼喊也不肯睁开双眼的景象。
现在，时过境迁，物是人非。可我心中却依然保留着你带给我的温暖和风景。
有你的地方就是最美好的风景。
谢谢你，我最亲爱的爷爷。
风景的作文 篇6
“今天做最好的自己，明天做更好的自己”，在朱学长的留言板上，我写下了这句话。“闭眼也知是我们贵哥的座右铭”，朱学长回复。贵哥，一个中等身高，穿着整齐，声音洪亮，脸上常带微笑的语文老师。很荣幸，在高三这紧要关头的一年里，我们遇到了他。他的课堂，就像是独特的风景。
幽默课堂，意趣横生
贵哥是谁，且听他的自我介绍。“大家好！欢迎来到我的课堂”，转身在黑板上艺术地写下三个字，“李世民的李，国家的国，贵州的贵。名字很大，但人很小，不过，我不是小人，我是小草，是一棵长在荒郊野外尽情地绽放自己灿烂花朵的小草。‘今天做最好的自己，明天做更好的自己’，是我的座右铭，望与大家共勉。”
“叮叮叮……”上课铃声响起，贵哥走了进来，他魔力般的声音已回荡在整个教室，而同桌还未有“起床”的意识，可想而知前两节课同桌睡得是那样的舒坦，以至于我不忍心打扰。他的课堂上，同桌依旧闭目遨游，与周公相约，头不由自主地前后晃动，他轻轻地朝我们座位走了过来，拍拍同桌的后背说“我的讲课看来能催眠啊，是我说的比唱的好听吗？”全班瞬间哄然大笑。
记得有一次，贵哥说，他天不怕地不怕就怕批改我们的作文，批改一次被惊吓一次，晚上不敢睡觉，周围好像阴魂不散，为啥呢？因为我们写作文常写这些人，海伦·凯勒，瞎的；爱迪生，聋的；司马迁，还是个受刑的。这些人死去多年了，我们弄出僵尸来惊吓他！
怎样解决这个问题呢？他给了我们支招——联系现实。
突破常规，受益匪浅
“上课”，“起立”，“老师好”，多么庸俗而无意义的事啊！他变通了做法，让我们起立后读十句人生箴言或一篇作文片段，慢慢受益。课前，他总会抽四五个同学上台默写古诗或翻译文言文妙句。课上，我们琅琅的读书声飘出窗外，弥漫在安静而清新的校园里。
方法传授于我们之后便大显身手，紧密而有序的计划使我们不得不时刻提起十二分的精神，甲同学你来回答，乙同学你来说说，是每课必听之语，都生怕答不出来会惭愧于他苦口婆心的教导。相比以前的哑巴语文，我更喜欢他的教学风格了。
他的课堂充满着“每课一问，每课一词，每课一读，每课一类，每课一言”等等，正是这些举措，促成了教学的美事。
他犹如火种，点燃我们心灵之火，携着我们一步一步踏实地向上攀登。
陟罚臧否，与众不同
学生扒在桌子上，“你叫什么名字？”学生马上坐正了。学生知道，不坐正，同学们会叫他“一到七”。这个名字可有一个典故呢。复习《寡人之于国也》时，其中有一句“申之以孝悌之义”，贵哥借“文”发挥，古代崇尚八种道德，并介绍了一副对联：
一二三四五六七（忘“八”——王八）
孝悌忠信礼义廉（缺“耻”——无耻）
这算是贵哥最严厉的惩罚了，不似惩罚，胜似惩罚，以后可不敢再睡了。
对于差生，他鼓励有加，从未有过放弃的念头。有学生没交作业，过一会他就会出现在教室里，“××，没见你的作业我好失落哟。”听见这话，只会叫人惭愧，晚修后必把作业奉上。
还记得那个晚自修，他给我们宣布了一个好消息，每次考试语文科获班级前三、前进十名、作业完成出色、课堂上积极回答且有独到见解……都奖励名校书签一枚，收集到五枚书签者可跟他兑换一件精美奖品，收集到五件精美奖品者可跟他兑换一件更精美奖品……奖品来源，贵哥乐意付出。顿时，全班一片山呼海啸的声音。
陟罚臧否，又情有独钟……
默默付出，不求回报
高中，犹如一个师生不相往来的交易，不是特优生或特差生，名字是难以浮现在老师的脑海的。而他，并非如此，差生优生，一个不漏地全收在他的.关怀里。他曾经说过，我们是他教育生命的四十分之一。实话说，整个高中生涯里，除了班主任熟记我名字以外，唯有他才会对我点名道姓了。别的老师眼里，我只是一个座位号。称名道姓让人产生一种亲切感，而代号就像一条隔痕，疏远了人与人之间的关系。
那一个寒雨淅沥的早晨，我们去医院体检。车已开动，我们班某同学迟到了，她看到班主任所带领的小组还未启程，于是她去找了班主任，班主任一脸不屑的对她说“那是你的事，该交待的我已交待过了，你自己看着办，别找我。”
到了目的地，我们班的娜姐匆匆地朝贵哥跑去，说：“贵哥，我忘带身份证了，护士不给体检，怎么办？”他抬起右手，轻轻拍着娜姐的肩膀，笑着说：“没事，我给你作证。”整个检查过程，他犹如娜姐的保镖一样全程跟随，丝毫没有一丝的怨言与责怪，有时还和我们说说笑笑。你看他，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
他呕心沥血的教诲和那语重心长的告诫早已在我们心底生根发芽，并且长出了果实。他的鼓励、赞美、虽不及泉水叮咚的悦耳，却能触动我们最柔软的那根弦。他的一言一行都传播着正能量，让我们耳濡目染，烙印在心。
也许，他不曾为我们做过什么惊心动魄的大事，但是在我们心里，他却留下了永恒的阳光，让我们看到了人生的希望。
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