风景作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的风景作文3篇，欢迎大家分享。
风景作文 篇1
门前的小草,绿了又黄,黄了又绿;田野的野花,枯了又重生,重生了又枯;河边的大树,叶子落了又出,出了又落;天气晴了又阴,阴了又晴.大自然的风景每天都是新的，每天都充满生机，充满活力，每天都有着不同的变化。
秋天，大地被仙女铺上了一层金毯子，使得大地显得那么成熟，那么精神。一个个小村庄连同那深秋的稻谷、大豆、高梁……都沐浴在这万道霞光之中，显现了一派生机。看，田野 里那一棵棵涨红了脸的高梁，总以后自己的果实不饱满，而害羞的低下了头，那片大豆更是惹人喜爱，当你走近它们，就会看见它们已张开不嘴，似乎在向你道欢迎；山那边的白菜长的很结实，像个巨人一棵棵耸立着。
秋姑娘悄悄的走了，大地渐白了起来，这时，冬爷爷已降临人间。一夜之间，树白了，房子白了，万物都白了，大地披上了厚厚的白被子。那白色后面有着一个迷蒙美丽的世界：雾奔跑在枝杈上，树杈显得迷迷蒙蒙的；雾穿梭在山间，山时而清晰，时而模糊，雾轻轻萦绕在田野里，映出了那少有的苍翠。
春天到了，大地焕然一新，万物也都苏醒了，姹紫嫣红，它们在新的一年里欢快的歌唱，几棵柳树正在河边梳洗着长长的'秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一样泻下来，在微风摆着腰姿。小草儿密密地挤在一起，你拥我挤，推来搡去，像一块柔软的大地毯铺在山坡上，踩上去软绵绵的。春风吹拂着桃树，桃花相继开放了，它们姿态不一，形象各异。有的花儿盛开了，花瓣晶莹剔透，纯洁美丽。有的才展开两三片的花瓣儿，像个顽皮的孩子还未成熟。有的还是含苞欲放的花骨朵，花骨朵的尖儿是嫩红的，像小巧玲珑的火把，它们随着春风跳着欢快的舞蹈。
大自然的变化无处不有，不光风景在变化着。我们在慢慢长大，父母却渐渐老去，煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房；电脑也挤进我们的生活……
时尚的春风吹遍城市和乡村的每个角落，变化无处不有，无时不在。
风景作文 篇2
导学目标：
一、培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。 ．能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，导学重点： 如何按一定的顺序来描述景物的特点。 导学难点： 写景的过程中如何展开联想和想象。 预习案： 、搜集一些描写大自然美丽景色的文章。
二、指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览，仔细观察，做好下面记录，并将记录的材料与同学交流，相互启发，丰富素材，为习作做好充分准备。（景物名称、景物所在位置、景物的主要特点。）
导学流程：
一、教师谈话，导入本次习作的内容。(2分钟)
同学们，我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的`地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧!
二、出示学习目标，学生齐读目标。（2分钟）
三、检查预习情况。(10分钟)
1、关于习作知识点的了解：
（1）了解景物的静态与动态特点的不同写法。
（2）如何按一定的顺序来描述景物的特点。
（3）写景的过程中如何展开联想和想象。
2、关于习作素材的搜集：
（1）搜集家乡景色的照片。
（2）搜集一些描写大自然美丽景色的文章。
（3）准备：指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览，仔细观察，做好记录，并将记录的材料与同学交流，相互启发，丰富素材，为习作做好充分准备。
三、明确要求，小组交流。（20分钟）
1、讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。
2、认真听别人讲，可以补充，可以提问题。
3、小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学
4、全班交流，其他人点评或提问。
5、激发兴趣，导入主题。
师：同学们，通过你们的介绍，我发现，你们的家乡是个非常可爱的地方！你们的介让更多的人了解了你们的家乡。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的，说不定因为你们的介绍，会使你们的家乡成为著名的风景区呢！这次习作就请同学们介绍自己家乡的景物。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人了！
四、习作范文：（5分钟）
我的家乡
我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……
村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。
夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。
早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声……
多美的家乡啊！我爱我的家乡！
五、布置作业。（1分钟）
选一处大自然的景色，然后写一写。
风景作文 篇3
我居住的地方是个小城市，没有什么名胜古迹，只有两个健身广场和两个普通的公园，都去了好多次了，觉得没什么意思。
那天，我下楼买东西，看见有许多小区里的老人和一些叔叔阿姨正在忙着侍弄菜园呢，大家忙忙碌碌说说笑笑的，好不热闹！这个菜园呢，原本是个小花园，以往物业工人在里面种了一些花，后来花都凋谢了，再到春天时，小区的人们便异想天开地种起了蔬菜。大家各带种子，有茄子、豆角、白菜、大葱……人们不分你我，一起播种，共同分享。
每到下午，有的人来松松土，有的'人来浇浇水，有的人来施施肥，希望大家的菜园更加茂盛。一段时间之后，菜园变得绿油油的了，各种蔬菜长势良好，已经可以食用了。
你看，有的老人拔几棵葱，回去做调料；有的阿姨掰几片白菜叶，回去打饭包；有的叔叔摘两个茄子，回家做炒菜……这些可都是新鲜又环保的蔬菜呀！
菜园是我们大家的，我觉得它比花园更美！即使是名胜古迹也比不上我们小区的风景美。在这里，大家不分彼此，就像世外桃源一样其乐融融。
在平凡的地方，也有美丽的风景，您不妨也来我们的菜园逛逛吧，顺便带回些蔬菜尝个鲜！
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