风景的作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的风景的作文3篇，希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
温暖的春天来了，春暖花开。大地重新穿上了碧绿的大袍，原来枯落的叶子，重新在树梢抽了出来。草地是绿的，树木是绿的，感觉世界的万物都是绿的。每月我都会去家乡的田野和山上。
春来，田野上，山坡上春意浓浓，阵阵暖风，夹杂着花朵的芳香，使人很心怡。
早晨，我踏在软软的'田间小道上，露水润湿稻草，也润湿了我的鞋和裤子。看着这绿油油的稻穗，我想着秋天的到来：一片黄澄澄的稻穗映入在我眼前。
山上的春色更浓。我穿过田间小路，来到山坡上，只见山坡上有一排排花映入我眼前。
花园里，凤仙花争芳斗艳，色彩斑斓，美不胜收。
春天，虽然没有丰硕的果实，但它却有耀眼的鲜花，我喜欢春天，很喜欢鲜花。
风景的作文 篇2
手与手之间的传递，心与心之间的相连，构成一道美丽的风景。
——题记
夜幕降临，月亮洒向大地，蒙胧地披上一件银白的外纱。
放学了，走在路上，望着墨蓝的天与隐隐约约挂在天边的月亮，站在车站等车。过了一会车来了。
呀，怎么这么多人啊，我在一旁想道。
我挤上公交车，微小的身躯勉勉强强还能站上去，车门关了。
“呜…。‘’车又启动了，一会儿，下一站到了，前门已被挤的开不了门，只能开后门让乘客下车。我看见又几个人从后门上了车，心想：这后门怎么能上来了。我看了看司机，还是一脸淡然。
正在想着，身后有个人戳了一下我，我回过头，看见几个硬币向我递来，猛地回过神来，接过硬币，向投钱箱里放去。
我明白了，是刚才从后门上车的人的钱。我转过头，人很多，我头转的有点疼，但还是向后门看去了。只看见一个妇女翻找着钱包，摸索着，从包里拿出一张一元钱纸币，如释重负地笑了笑，向前面的人示意，递了过去。
粗糙的手拂着有些凌乱的头发，看着纸币一次一次的传递。从她开始然后递给前一位中年男子，再递给一个穿T—shirt的小伙子，接着给一位老年人，然后再到了我这个小孩的手上，放入投钱箱，听着纸币沙沙的响声。
我站在原地，回想着刚刚的一幕幕。后门与投钱箱很远，人们互相帮助，一双双手，不论细嫩或粗糙，不论黑或白，不论大或小，构成了一道后门与投钱箱之间的桥梁。
这里有社会各层的人们，不论学生，青年人，中年人，老年人，不论贫困与富贵。在这一时刻，人心平等，互相帮助，传递的不仅是手上的钱，也是人心。
社会的贫富悬殊仿佛在这一刻已不存在，只有平等的人心。
这一幕展现的是人心的`本初，是善良，是帮助，是温暖。
车上的人很多，但并不拥挤，所有人的心是一起的。
构成一幅美丽的风景图。
人不断在变化着，但人心却不改变。依然是如此。人与人之间有着一种美妙的感觉。
一站，两站，三站……依然如此。
爱的传递，永不改变，是路上的风景，也是人世间一道美丽的风景。
风景的作文 篇3
徐静雅，快，过来。龚老师在激情的操场上大声呼唤。
这里有一个运动会。除了运动员，其他人都坐在酷酷的看台上，很舒服。但是龚老师只能做运动场上的指挥官，有点悲哀。
在我感慨万千的时候，易玉敏的一句话击中了我的心：张鹭，请你陪我下去送水！好，好，只是约会！结果我和易就把手上的红茶打理好，给了龚老师。
离开露天看台。哇，真热！过了一会儿，太阳晃着我的眼睛。幸亏易同学拉着我，我才找到了龚老师。
龚老师，我们是来给你拿饮料的。易同学抢先说道。龚老师把注意力转向我们。我看见她卷起两只袖子，露出双臂，脸被太阳晒得通红，额头通红，额角上有几颗汗珠。龚老师听了，不好意思地笑了笑，挠了挠额头，擦了擦闪着的汗，接过易递过来的饮料，说：哦，把饮料还给龚老师，谢谢。我和我的同学易都给写信，并且笑了。看到龚老师那么和蔼，不像平时那么严厉，我就大胆地说：不客气，不客气，应该的！这时，一阵微风吹了进来，像一杯清澈的山泉渗透到我们的心里，像一只温柔的手抚平了热气。总之我觉得很幸福。
在回看台的路上，易说，我刚才发饮料的时候其实很紧张。为什么？因为怕龚老师不收，这样退就尴尬了。是的`，为什么龚老师今天这么平易近人？
到了看台，只见龚老师喝着我们送的饮料，在树荫下稍作休息，又指挥起来。我和易相视一笑。
突然，龙思源把手机凑了过来：你下去的时候我看到你们俩在跟谁说话了。因为近视，我看不清楚。我拍了张照片，发现是龚老师
照片中，我们都在笑，有着平易近人的脸，有着龚的侧脸，有着我的背影，有着老师手里拿着的饮料，有着灿烂的笑容，有着被风吹动的头发。
突然觉得师生之间最纯粹的情感就是那里最美的风景。
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