写景作文

风景的作文

时间:2024-01-14 08:52:56 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的风景的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

风景的作文

风景的作文 篇1

  我们的校园坐落在金鸡路一号,武进大桥西边。走进我们的校园时,你就会感到神清气爽,心情舒畅。

  春天,校园生机勃勃,操场上桃花开了,露出了粉红的脸蛋,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。

  首先,你会看见一个宽大的向美堂,里面摆放着各种书画作品,你还会看见一个小鱼池,池里面有活蹦乱跳自由自在,我看着它们一个个左右摇摆地尾巴,像是在说:“欢迎你的到来。”如果你再往里走,就会有各种各样精美的图书,你一个人静静地挑上一本你喜欢的书,读上半个小时,你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品,里面有三角钢琴和两台古筝,再往里就是向上楼。

  清晨,经常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上,丹桂飘香,阵阵香气袭来,原来是桂花开了,每天里面都会有辛苦勤劳的厨师阿姨为我们准备可口的饭菜。你再向东走,就是大大的操场了,只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上散步,还会有一些调皮捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。

  走在操场上,春天,许多翠绿的小草都钻出了脑袋;夏天,我们都躲在大榕树下乘凉;秋天,一片片金黄的叶子从大树下掉落下来,秋风一吹,黄叶在天空中飘来飘去,像一只只金黄的`蝴蝶在天空中飞舞,美丽极了。有的孩子在捡树叶,有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响,同学们就各自 “逃”回自己的教室,操场变得无比安静。

  学校就是我的家,我喜欢这个美丽而充满欢笑的校园。

风景的作文 篇2

  朝霞的红云才微微露出,校门口,清冷的空气挟裹进陆陆续续的学子,教员。

  咚咚,嗒嗒,噔噔,矻矻,纷乱的脚步声伴随着匆匆的身影。“老师好!”“老师早!”“你早!”“你好!”不绝如缕。

  食堂师傅匆忙递出包子、馒头和稀饭。一个刚高出窗口的身影,每天总会准时的出现,只是睡眼惺忪着,不是没接师傅递出的包子,就是没端盛着稀饭的碗。“谁家的娃,这么早?”见多了,一个个方知,是新来老师家的,跟随妈妈上早读。早起得很,美梦中被拽起成常态,通常后面还会跟着送娃去小学校的爷爷。一老,一少,在个中学校园里,独特得很。

  前面匆匆的背影后,常有个走之字形路的男娃,背着的.书包,也在地上拖拉着,头一个劲儿的往前伸,嘴里念念有词,像模拟开车的声音,谁跟他说话都不搭理,一点不像下午时分的他。那是另一个老师家的刚读一年级的娃,用自己的方式表达着对妈妈大清早的拽起很不满意。形单影只的男娃,是校园的另一种独特。

  午间的休息,操场漫步的三三两两人影中,总有几个大妈大叔,极像春天里的老榆树,万紫红遍,芳菲谢尽,才露星星的绿芽。但就是这样的老榆树,却在散步中传授着授课的技巧,求解着最新设备的用法。他们是教坛的老绿,在孕育新秀,他们名上虽退,实则不休。校园的风景他们而厚重。

  图书管里,午间匆忙着孩童的身影,书架间立着埋头寻知的靓女俊男。门边有序的借还着书籍,桌上堆砌着新购进的图书。编号,装贴,上架,一个繁忙的下午又在候着管理人员了。

  食堂的师傅收拾着托盘、碗筷,系着围裙,撸着袖子洗刷着,匆匆的,只有“嘭嘭”碗碟声和“哗哗”水流声。

  一个身影,背着双手,巡视着一草一木,一桌一椅,停停,指指。几天后“桂枣园”“桃李园”“玉兰路”相继出炉。一本打开的书衔接起U型教学楼与篮球场地,“嚼得菜根,做得大事”则浸透每个学子的心灵。

  周边的房子越建越高,头顶的空中越来越浊。校园里鲜花怒放着百般芳紫,树木盛宰着千样翡绿。虽然姹紫嫣红开遍都付于高楼浊气,抛弃闲情,春来惆怅依旧。但“捧着一颗心来,不带半根草去。”却在校园践行着,在教员身上践行着。

风景的作文 篇3

  一早起来,太阳光照射在我的屁股上。我精神抖擞的跳下床,准备和爸妈去爬山。爬山的前一天,我们都已经讨论好要爬什么山,等到大家决定后,就等着去爬山啰!

  一路上风光明媚、鸟语花香。路上的花、草、树木,都被风吹得不停摆动,似乎在欢迎我们的到来。到了目的`地,我们从下往上看,看到了雄伟、高大的山丘、茂密的树丛,以及一片大草原。接着我们开始往上爬,在那里,空气非常新鲜,完全没有一点脏空气。我看到许多动物和昆虫,例如:老鹰、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。

  “终于爬上山顶了!”我大声欢呼!(其实双脚早已发软。)从山顶上往下看,哇!所有的房子、人都给缩小了几百倍!而且还可以看到对面的山呢!风景优美,加上尉蓝的天空,啊!真是美丽到极点了!

  在回程中,我不停回想着今天所发生的事情。这次的爬山让我跟大自然更亲近,更让我了解了许多动物和昆虫,真是一举数得!

风景的作文 篇4

  我的心里,最美的风景,不是气势宏伟的名山大川,也不是霓虹闪烁的繁华都市,而是一个在雨中淋湿的背影。

  那天早上,我独自去上学。走到半路,突然下起了大雨。我用书包顶在头上,拼命向学校跑去。可是我的脚步再快也快不过越来越大的雨势。无奈,我只好暂时找个屋檐避一下。

  雨不依不饶地下个不停,眼看着汽车、电瓶车急驰而过,行人也忙着匆匆赶路,谁也没有注意在角落躲雨的我。完了,肯定要迟到了。我的心本就被雨浇得冰凉,这时似乎沉入了冰窖。

  突然,一个陌生的'声音从我头顶传来:“小朋友,你怎么还不去学校啊?”

  我抬眼一看,是一位穿着黑色外套,撑着黑布雨伞的老爷爷。我无奈地回应:“我今天没带伞,雨太大,没法去学校了。”

  那位老爷爷关切地说:“我送你过去吧,反正我也没有什么急事。”

  我顿时感觉心头一暖,一边忙不迭地道谢,一边钻入了老爷爷的黑布雨伞下。一路上,老爷爷的雨伞撑起了我头顶的一片天,让我尽量不被大雨淋到。遇到积水的小水坑,他又及时提醒我绕开,自己却因为走得太急不注意,接连踩了好几脚水塘,裤管都弄湿了。

  紧赶慢赶,我踩着铃声到了学校门口。老爷爷不等我说谢谢,转身就要走:“快进去吧,要迟到了!”

  但我并没有直接跑进教室,而是目送着他的离开。这时,我才发现,老爷爷走路的样子并不健朗,有些蹒跚,又有些迟缓。他的后背一大片颜色特别深,一定是刚才打伞时,为了照顾我不被雨淋,自己的后背露在了伞的外面,整个后背都湿了。看着那个黑色的身影渐行渐远,我鼻子一酸,眼睛也模糊起来……

  我永远也不会忘记,那天在雨中,一位老爷爷淋湿的背影,虽然步履蹒跚,却是我看见的最美的一道风景!

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