风景的作文锦集【9篇】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的风景的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景的作文 篇1
几年前，我坐在公交车靠窗的座位上，沿途一路的风景，使我的心情非常愉快。公交车上的人有的在聊天，有的在打瞌睡。公交车缓慢地行驶，窗外银杏树的叶子也慢慢地落下。
从湄潭到永兴的车，人流量也越来越多，就在这时，公交车突然停了，从门前走上来一位穿着朴素的农民工，他背着一个掉色的包，饱经风霜的脸上留下了岁月的痕迹，粗粗的'眉毛上长着一双炯炯有神的眼睛。
他从兜里摸出一张百元大钞，递给那位司机，司机接过钱，举在空中看了半天，对农民工说，有零钱吗？说完，将百元大钞还给了农民工，农民工接过钱，对司机说，坐车需要多少钱呀，五元。农民工摸遍了全身上下的口袋，都没有找到零钱。“到底有没有钱呀，没钱赶快下车”。司机不耐烦的说得，农民工拿着那张百元大钞，向车上的人求助，并问他们有没有零钱，可车上没有任何一个人理会他，都若无其事地看着窗外。
农民工无奈地看着那张百元大钞，又在身上的口袋里摸钱，他从衣服里面的兜里摸出三元钱，对司机说，我先拿三元钱给你，剩下的两元钱下车给你，成吗？不行，要是你跑了怎么办？
就在这时，从车后传出一个小女孩甜甜的声音，对农民工说：叔叔，剩下的两元钱我给你交吧，农民工抱起小女孩说，叔叔谢谢你的好意，不过，这车我不坐了，说完，将小女孩放了下去，转身准备走出车门。
就在农民工要下车的时候，从车厢里几乎都同时传出一个声音——让他留下来。农民工转过头，我分明看见了他留下的泪水，相比刚才都鸦雀无声的公交车，现在热闹极了。
一个大汉挤在投钱箱旁边，从包里摸出十元钱，投在了里面，对司机说，现在够没够吗？司机这时满脸通红，启动了公交车。
我心想，我一直想要寻找的风景，不就在这里吗？
风景的作文 篇2
时间的沙漏抖荡着岁月，一点点地削减，却减不掉我对你的无尽思念。
记得刚步入高一的那一年，我选择了一所离家较远的高中，当我踏入这所异常陌生的学校时，我的内心充斥着孤独。所有的憧憬仿佛都在一刹那间被冰封了，像一只鹰，沮丧地凝望着那阴霾的天空，想要展翅，却挣脱不了羽翼的冰棱。在陌生的眼光中，我默默坐到一隅。一天、两天……一个月、两个月……我总是一个人吃饭，一个人看书。我逐渐习惯一个人，我想我可以独立，可以不必依靠别人。
清风温和，水波温柔，天气刚刚好。我努力的熟悉这一切，不料陌生的地理环境使我摔了一跤，疼痛难忍。我试图站了起来，却发现很难再向前。正好你奔跑过来搀扶我，那一刻，你半扶半抱着一个女生的背影成了校园里的一道风景。之后的.几个月，我们这半偎半抱的姿势成了教室，宿舍，食堂，厕所……这个校园每个角落里的风景。
还记得你课间给我擦药；还记得你把医务人员给我的注意点认真记下；还记得你怕我无聊伤感给我讲的笑话。细致的你总是让我发自内心的感到快乐与温暖。面对考试失利的你，我不知所措，而你拍拍身上的尘土，那坚毅的面庞，那清亮的眼眸更是无比的坚定，交给了我坚强与拼搏。如此积极向上的你，更是成了我心上那道永恒的风景。
现在，你我相隔甚远，少了交流，距离如同潮水般的岁月，试图卷走一切，但在退潮后的沙滩上，一定会留下痕迹与贝壳。岁月带走的只是物质的残骸，但带不走精神的路标。如今，我学会互助，学会分享，学会面对挫折，而你是这一路默默指引我的人。这一路，少不了你的风景。
纵使时光缓缓流淌，亦不忘你当初的模样。任时间齿轮运转，你依旧存我心处，独绽光芒。
你在我漫漫人生路上注入不尽的风采，亦是我灵魂深处永恒的风景！
风景的作文 篇3
我心中的风景不是险峻的高山、鬼斧的自然，而是一位令我敬佩的老师。
他有一头浓密而又黝黑的头发，一双“一”字型浓眉，周星驰一样的身高，一张和周星驰相似的脸。但他不是周星驰，他是我的语文老师(黄进波)-----阿波。
阿波不是他的名字 ，这是我们班同学给他取的特殊的外号。因为他名字的尾名是一个“波”字，我们又习惯性的在前面加一个“阿”字，显得亲切自然，好像他是我们的朋友和同伴一样，所以阿波就这么喊开了。阿波是我们班的“快乐之星”。每次我们都会被他的奇怪动作逗得哈哈大笑，“搞怪”是他的拿手绝活之一，有时我们上课萎靡不振、精神不好 或班级的学习气氛差时，阿波就会用这种方式来提高我们的课堂活动气氛。这种方式可谓是独一无二的。他的搞怪对我们来说可能只是认为他在改变课堂，改变方式，改变气氛，使我们更加专心致志，专注于学习。可对不熟悉他的人来说可能会认为他的教课方式很古怪，或认为他的“神经”有点不正常。星期二有他的两节语文课，他一进教室，发现好多人趴在桌上，于是他索性叫全班小憩一下。三分钟后，全班照常上课起立，他突然要求：“全班给我热烈鼓掌，欢迎我----”顿时全班掌声如雷，笑声也如雷，他这人就这样，有时很自恋，这次他居然叫大家欢迎他，我们边摇头边笑。他走上讲台说了一个笑话弄得我们大笑起来了。他正说笑着，突然下面的同学应了他一句，他一看，是李久辉，阿波看了他一眼，就把他叫到教室中间，叫他模仿老师的动作，以示惩罚。话一说完阿波就直接躺在地上打起滚来了。我们被他这个突然性动作给吓住了，一时没反应过来，我们被惊吓住了，因为他是一个老师，怎么像个小孩子一样在地上满地打滚呢?幸好当时没有其他人经过，不然真有人以为他有点不正常呢?等大家明白过来，都狂笑起来，有的前仰后合，有的捂着肚子叫妈，有的也笑得跟着他在地下打滚----阿波滚完后就叫那个同学跟他学在地上打滚，可那个同学害羞的什么都不敢做，阿波见他这样什么也没说，看看大家兴致盎然，老师说：“请打开课本187页，今天我们学习苏轼的.《江城子》”。在开心中学习，我们的效率自然奇高。
阿波的优点还有很多，比如：打篮球，踢足球，写书法…其中书法是他的独门绝技。他的书法栩栩如生，惟妙惟肖，给人感觉很生动，有灵气。阿波的书法估计可以跟一些书法家作比较了，可能他的字比一些书法家的字还要好呢!上次美兰区书法比赛，他教的一个班就有十四人获一等奖。他的球技也是不可小瞧的，每次的篮球赛总会看见他的身影。他还常在足球场上穿梭，他在球场上的英姿姿飒爽常常使我们敬佩不已。但他唯一的缺点就是在与学生打球时总会一只手运球，一只手挡(或按)着同学们，这样他就可以没有干扰的把球投进篮筐了，而恰恰这时正是同学们大声抗议的时候。
心中的风景不一定是自然景象，有些也是拿来形容人的。要问为什么不去写景而去选一个人来写，我必定会说：“因为我敬佩他，尊敬他，喜欢他，才会这么认真的去写一个人，而这个人就是他----黄老师!在平平淡淡的学习和生活中他早已成了我心中的风景。
风景的作文 篇4
我领略过波涛汹涌的浩瀚大海，也欣赏过静谧淡雅的杭州西湖；我游览过风景秀丽的桂林山水，也见识过气势恢宏的秦兵马俑。然而这些美妙的风景却不足以在我的心中驻足，因为最吸引我的风景一直就在我的身边。
清晨，第一缕阳光投入校园，办公室里金色的阳光洒在她的脸上，那忙碌的身影显得更加熠熠生辉，微风拂过她的脸庞，那轻轻摆动的几根发丝何尝不是我身边最动人的风景呢？
办公桌前那一只专注的红笔是我身边最动人的风景。办公桌上一堆堆的作业本堆积如山，她早早的来到学校，不辞辛劳地批改作业，为的是让同学们能够更上一层楼。红笔在纸上刷刷作响，那一个个红钩也寄托着她对同学们的期望。她专注的眼睛透出些许疲惫，那脊背也被沉重的教学压力压得微微弯曲，只有那颗为我们付出的火热的心永远不变。办公室里动人的风景是她批改作业的身影。
课桌前她讲解题目的耐心的话语是我身边最动人的风景。每当有不理解的题目询问她时，她总会很耐心的讲解到我们听懂为止。无论是什么时候，她都能够以她的博学和诲人不倦征服我们；以她的善良和高尚品质征服我们；以她的勤劳和任劳任怨征服我们。她讲解题目的声音仿佛充满魔力，总是能使我们茅塞顿开。教室里动人的风景是她为我们讲解难题的身影。
讲台上她工整的板书是我身边最动人的风景。一天几节课，每一堂课，她都带着笑容走进教室，以最饱满的'精神面对我们，铿锵有力的声音，字迹工整美观的板书都深深地烙印在我们的脑海里。每当她讲课时，我们无不全神贯注的听讲，有时阳光、鸟鸣都流连在窗台，享受知识的洗礼。她的身影在那时变得高大起来。讲台上动人的风景是她传授知识时的身影。
校园里不停摆动的扫帚是我身边最动人的风景。每当大扫除时，她总是我们的榜样，她总是不怕吃苦，挽起袖子的手也时时刻刻出现在我们的视线里。擦窗户、扫地、拖地、摆桌椅，每项劳动都有她的参与。她与我们同甘苦、共进退，每一份劳动成果里都有她的汗水。而我们也因有她的参与而更投入，更快乐。校园里动人的风景是她打扫卫生的身影。
夜晚，她依然坐在书桌前，细细批改着作业，并为明天精彩的讲课而准备。窗外窃窃私语的繁星在闪烁，唯有明月静静地守候着她。
在我们失败的时候，她鼓起我们前进的风帆；在我们成功的时候，她和我们分享成就的喜悦；在我们犯错的时候，她耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们迷茫的时候，她为我们点燃指路的明灯；在我们因取得一点成绩而骄傲的时候，她是我们的清醒剂。我们的身边一直有她的陪伴，也是因为有这道动人的风景，我们的生活才会更加美好。
她——周玉红老师，我身边最动人的风景，胜过千山万水的旖旎。
风景的作文 篇5
我的故乡很美，在乡下，是一个偏僻的小村庄，村庄旁边还有一座大山。去年暑假，我第一次去了这大人们口中的小村庄，在那儿住了一个多星期。
每天早晨便可看到那美景——高山吻着红日，大地一片殷红，真是美啊！看着这美景，你会发觉自己的目光移不开了。
刚来这个小村庄时，我便看见许多小朋友和比我大的一些男孩子在吃烤玉米，我看着他们，其实心中很是想吃，他们发现了我，知道我心中想的是什么，玉米一时间来不及烤，他们就把自己手中的玉米分给我，还怕我嫌弃，擦了又擦。乡下人并没有父母说的那么讨厌，在我眼里他们既善良而又憨厚。
在这小村庄里，虽说不是很富裕，但每家每户都是开开心心的。在这大山中，乡下的生活并不是很好，母亲家中常常缺米，可在这小山村中并没有卖米的人家，母亲没法子，只好让我去借，借的.米不一会儿也吃完了，母亲不好意思再让我去借。可没想人家主动把米送上门来了，说“等买了米再还吧，饿着可不好，这段时间没米就上我家来拿吧！”看，多么好的人家，热情！知道我们是城里来的，多半不好意思，理解我们！乡下的孩子比城里的孩子好多了，城里的孩子爱发脾气，乡下的孩子呢，从不吵闹，主动来和我玩。不一会，我就跟他们混熟了，玩得天翻地覆，一会儿上山去，一会儿下水去。
一个星期到了，我赖在门前，母亲让我走，我不肯走。她拿出手机诱惑我“回去可以打游戏哦”，“不要。”“乡下这么好玩，要游戏干什么？”母亲生气了，丢下我想走，父亲拦住了她，并跟我说：“寒假再来，你要上学呢！”我勉强应了。唉——大山再见！朋友们再见！我明年再来。
乡下，不仅景色美，连人也美，人们无私，互相帮助。这真是一道美丽的风景，这儿的风土人情真是让人无法忘记——美！
风景的作文 篇6
夏夜，我仰望天空，看繁星点点。过去十四年的记忆涌上心头。有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐。如同一团浆糊，浓浓地稠在心头。我不禁想起了那一首留在记忆深处的风景。
那是一个清闲的午后，我正在小区的树林里散步。正当我十分无聊的时候，边上一团缓慢移动的白色身影吸引了我的`注意。我靠近一看，竟是一只小蚂蚁正搬着一大块面包前进！
我停下脚步，静静的看着。因为，挡在它面前的是一块耸立的石头。这小小的石头对于人类来说不值一提。可对于蚂蚁这样的小生命却宛如一道无法跨越的天堑！它们没有放弃，也没有绕道而行。它依旧背着那一块面包毅然向着石块前进。
起初，它背着面包稳稳当当前行着。当它爬到三分之一的高度，它那微小的身躯突然拌了一下，随后，它就从石头上摔了下来，仰着天空似乎在说：“我不甘心！我不能就这么放弃！我不能！”它挣扎着，拼命翻过身，带着面包又一次的冲向石头。它拼了命向上爬换来的却又是无情的坠落。可它还是不愿意放弃，一次又一次地冲上石头，一次又一次地从石头上摔下。我不禁被它这种不屈的意念深深地震撼了。这是它第十一次尝试，它终于如愿以偿，翻过那一块对它来说十分巨大的石头！
走在回家的路上，脑海中全是刚刚蚂蚁努力拼搏，顽强不屈的画面，我觉得这简直就是世界上最美的风景。是呀，在生活中，我是否有蚂蚁一样的精神，是否会因为一点点的困难而放弃自己的目标呢？有一首歌这样唱道：“我会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡！”失败中往往能诞生成功。
面对生活，我们都不应该放弃，而是鼓起信心直面它。这世间的失败与成功都是不容错过的精彩，通过努力才能成就心中永恒的风景。
风景的作文 篇7
蹒跚的身影，从远处缓缓走来，走进我眼里，守护着我成长的路径；湿热的鸡汤，盛在我碗里轻轻沁出丝丝浓香，一饮而尽，回味在舌，迷醉了心。身影与鸡汤相融交织，化作一个坚实的肩膀，作我依靠。我知道，这是父亲。
风，起了，树叶在风隙中摩挲着，沙沙作响。轻尘被风随意地扬起，又戏虐地拍落，将四周染得污秽。世界一片浑沌。我站在宿舍门口，焦急地踮起脚，向前张望着。终于，前方出现了一个微驼的身影。他眯起眼，在风沙中步履艰难地走着，双臂交叉环抱，死死守护着胸前的什么东西。他，是我的父亲。
他好不容易挤破了那个浑沌的帷幕，憨笑着走到我面前。这时，我终于看清了他：杂乱的头发，焦黑的皮肤，纵横的皱纹，一脸的疲倦。我仿佛被什么东西震到了，刺痛了，连忙拉着他走进宿舍。
进了屋，他便小心翼翼地将他怀中的保温盒放在桌上，轻轻拧开盖子，热气瞬间蒸腾飘散，将我眼前的一切晕得朦胧，一种醇香在鼻尖点点溢开。待到热气变小，熬得乳白的鸡汤现在我眼前，几颗红枣似娇羞花蕊般浸在汤中绽开笑靥。如此诱人。父亲不急不徐地拿出早已备好的碗和汤勺，微微搅动汤斗，撇去浮油，盛了满满一碗，嘴唇挨在碗沿吹了几口气，才放心地递给我。我抿了一口这温度适中的鸡汤，熟悉的味道在每一个味蕾上漾开，甘醇的滋味让我身心舒展，多日的疲倦在鸡汤的滋润洗涤下烟消云散。我闭起了眼，把自己尽情地融在这汤里，香里。父亲见我如此喜欢他精心熬煮的鸡汤，自是高兴。他一直静静地站在我身边，嘴勾起弯弧，眼眯成细缝，笑成了弥勒佛，脸上始终焕发着自豪与欣慰的神采。他一遍遍催我多喝，又一次次给意犹未尽的我盛汤。而他，却始终未喝一口那费尽他心血的鸡汤。直至我催促他也尝尝时，便做出副意犹未尽的表情，扬起粗糙的手，抹了抹嘴角，说：“爸刚刚在出锅就喝够了，这是专门留给你的'。”说罢，又往我碗里添了勺汤。这演技如此拙劣，我一眼便看穿，但却比好莱坞大片更触动我的心！泪似涨潮般溢出了眼眶。我连忙将脸埋在碗里，大口喝起鸡汤，心中注入的满满的都是爱的味道……
此刻，这间氤氲醇香的小屋，这个站在我身旁含笑呵护我的身影，这碗捧在我手中暖流融融的鸡汤，在爱这支如椽画笔的勾勒、点染、泼墨下，挥毫成卷，绘成我心中隽永的风景！
风景的作文 篇8
大鹏展翅高飞翼，锦绣前程九万里。男儿当志在天际，何俱区区久别。
——题记
初次步入青竹湖湘一的校门，几节翠竹挺入眼帘，它们傲立在巨石之后，却毫不示弱，愈发挺拔，愈发坚韧。于是它给我留下了很深的印象。
看它便成了我的一种习惯，直至今日。
回首两个月前，我怀揣着一颗忐忑不安的心步入初中，新的同学，新的老师，新的'环境，我不由得胡乱猜测着？这是我第一次远离家门，追求自己的理想，多少有些思念罢？多少有些不适应罢？可时间不堪回首，它只是逼着、挟着你，往前走，接连不断地往前走。我想与时间抗衡，可它却甩下一句：“你还不够强大！”便接着向前奔腾而去，头都不回。只留下飘渺的云和虚无的我。
往往在这时候我便去看看它。
经过多少个日日夜夜，风吹雨打，它依然安然无恙，反而生长得更加枝叶伸展、更加摇曳生姿！我不禁受了感动，一股敬佩贯彻心扉。玉竹啊，你心中难道就没有愁苦吗？从不择地而生，在未知的环境里你如何存活？我想，它挺立的身影就已经做出了最好的诠释！在大自然险恶的环境下，许多植物无法从外界汲取营养，无法生存。而竹子在长出地面之前，却将根在地下铺开很远很远，极力主动寻找养份，活出了自我风采。这无不证明我们要主动适应生活，而不是等生活来适应我们，应该主动迎接生活中未知的挑战，而不是被挑战打得措手不及，被动迎战！
翠竹破土而出，正如我突破一切，势不可挡！生活阳光灿烂，正如身边动人的风景，给人无限憧憬与希望！
风景的作文 篇9
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜"西湖是以前的我最向往的地方，为了去西湖，我几乎用完了我所有的积蓄，又苦苦哀求妈妈，终于得偿所愿。
因为是火车，于是我和妈妈一大早就来到了火车站。在火车上，我找了许多关于杭州的资料。比如杭州的景点，在所有景点中，我最喜欢也是最熟悉的有岳飞墓、苏堤和西湖。听坐在对面的人们说，从杭州火车站到西湖只要乘几站地铁就可以到，于是我们准备先去西湖。
从地铁站出来，天空中就下起了细雨。我和妈妈撑起伞走进人群。当我们走近西湖，不知何时四周起了薄雾，仿佛为西湖蒙上了一层神秘的'面纱。掀开那层面纱，就好像看见了一幅美丽的画卷徐徐展开：碧绿的湖水衬托着墨色的远山，二月微凉的春风拂过脸颊，嫩绿的柳枝在风中摇曳，各种鸟雀清脆悦耳的叫声连成了一部春天的交响曲。我和妈妈漫步走在西湖旁。“你看，前面有一个可以拍古装照的地方，我们去拍一张做个留念？”妈妈建议道，我点点头，向那个摄像馆走去。我穿上古装，撑起油纸伞，站到西湖旁，仿佛此时我穿越了千年，与古人们一起欣赏西湖那千年不变的美景。
我和妈妈离开了西湖，吃过午饭，又赶到了苏堤。堤边有许多的柳树，他们摇摆着自己的枝条，仿佛在欢迎着游客们的到来。
离开苏堤后，我们沿着街道旁走，妈妈带我找到了一家茶馆，买了一些龙井。因为时间不够了，所以我依依不舍地离开杭州，登上了回到上海的火车。
“上有天堂，下有苏杭”是人们对杭州的赞美。许多年后回忆起来，仍然记忆犹新。
【风景的作文】相关文章：
“风景”的作文10-11
风景的作文06-22
风景的作文12-05
风景的作文12-05
风景作文12-05
风景的作文12-05
风景的作文12-05
风景的作文12-05
风景作文12-05
风景的作文12-05